山东省济南市槐荫区2023年中考历史一模试卷

更新时间：2024-08-29 浏览次数：18 类型：中考模拟

一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）

1. (2023·槐荫一模) 如图所示内容为夏商周时期的大事件，其中填入①处的事件应为（）

A . 盘古开天 B . 炎黄联盟 C . 涿鹿之战 D . 武王伐纣

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2. (2024·成都模拟) “沿着古丝绸之路，中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，……佛教、伊斯兰教及阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。”这说明丝绸之路促进了（）

A . 大一统局面形成 B . 中外文明的交流 C . 民族交融的加强 D . 经济重心的南移

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3. (2023·槐荫一模) 阅读历史书籍需要注意主题和子目之间的联系。如图子目对应的主题是（）

A . 早期国家与社会变革 B . 统一多民族国家的建立和巩固 C . 政权分立与民族交融 D . 繁荣与开放的时代

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4. (2024七下·盐都期中) 他曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。”他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”他统治时期开创的盛世局面称之为（）

A . “文景之治” B . “光武中兴” C . “贞观之治” D . “开元盛世”

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5. (2023·槐荫一模) 史实即历史事实，史论是对历史事件或历史人物的评论。下列选项中，属于史论的是（）

A . 北宋前期，四川地区出现“交子” B . 1127年，金军攻破开封，北宋灭亡 C . 1206年，铁木真建立蒙古政权 D . 元朝统一，为统一多民族国家发展奠定基础

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6. (2023·槐荫一模) 西藏在元代正式纳入中国版图。如图史料能够为此提供佐证的是（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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7. (2024六下·牟平期末) “号令明兮赏罚信，赴水火兮敢迟留？上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。”与这首军歌有关的历史人物是（）

A . 岳飞 B . 文天祥 C . 戚继光 D . 渥巴锡

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8. (2023·槐荫一模) 下列内容反映的是哪一地区的历史？（）

A . 台湾 B . 新疆 C . 西藏 D . 南海

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9. (2023·槐荫一模) 如图片中的某部著作，记载了药物1800多种，收录药方11000多个，附有1100多幅药物形态图，对各种药物进行了新的分类，详细介绍它们的产地、形色、气味及其主要疗效。这部著作是（）

A . 《史记》 B . 《天工开物》 C . 《本草纲目》 D . 《农政全书》

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10. (2024七下·吐鲁番期末) 清政府特许的统一经营对外贸易，负责承销外商进口货物，代外商收购中国出口商品，并管理外国商人的机构是（）

A . 市舶司 B . 广州十三行 C . 宣政院 D . 理藩院

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11. (2023八上·吴中月考) “有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了夏宫，一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。……将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。”材料描述的是（）

A . 中英《南京条约》的签订 B . 英法联军火烧圆明园 C . 沙俄侵占中国北方大片领土 D . 义和团抗击八国联军

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12. (2023·槐荫一模) “是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局：愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”蔡元培先生挽联中所说的“中国自由神”是（）

A . 李鸿章 B . 袁世凯 C . 孙中山 D . 宋教仁

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13. (2023·槐荫一模) 如表是中国1914-1919年各项数据变化情况，导致这些现象出现的原因是（）
项目
时间
数据
项目
时间
数据
农户
1914-1918年
减少1500多万户
陆军
1914-1919年
增加92万多人
耕地
1914-1918年
减少2600多万亩
军费
1916-1918年
增加5000多万元

A . 北洋军阀割据混战 B . 日本帝国主义的侵略 C . 清政府的腐朽统治 D . 南京国民政府的统治

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14. (2023·槐荫一模) 20世纪初，在反对袁世凯尊孔复古的活动中，兴起了一场旨在通过“塑造新国民”进行文化救亡的运动。该运动是（）

A . 护国运动 B . 护法运动 C . 新文化运动 D . 五四运动

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15. (2023·槐荫一模) 《毛泽东选集》写道：“由于国共两党在一定纲领上的合作，发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。”“成就”是指（）

A . 中华民国创建 B . 解放战争胜利 C . 北伐胜利进军 D . 抗日战争胜利

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16. (2023·槐荫一模) “这是一次丰富多彩、可歌可泣的远征，……艰难困苦、英勇牺牲、始终如一的希望、令人诧异的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切。”这里的“远征”是指（）

A . 南昌起义 B . 秋收起义 C . 井冈山会师 D . 红军长征

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17. (2023·槐荫一模) “日本鬼子野心狼，侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起，打得日寇投了降。”此童谣反映了中国取得抗日战争胜利的最主要原因是（）

A . 海外华侨的大力援助 B . 国民党正面战场的抵抗 C . 苏联对日本宣战 D . 全民族抗战

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18. 毛泽东说：“我军打仗，不在一城一地的得失，而在于消灭敌人的有生力量。存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”“我们要以一个延安换取全中国。”下列军事行动最能体现这一作战指导思想的是（）

A . 主动撤离，转战陕北 B . 千里跃进，战略进攻 C . 三大战役，主力决战 D . 横渡长江，占领南京

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19. (2023八下·麻章期末) 1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道：“国旗已经上升到旗杆的尖顶，开始在人民首都的万里晴空迎风招展。我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民共和国的大地上。”这一现场直播见证了（）

A . 中华民国的成立 B . 中国共产党的诞生 C . 中国人民政协第一届会议的召开 D . 中华人民共和国的成立

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20. (2023·槐荫一模) 在我国社会主义建设的探索时期涌现出许多杰出的英雄模范人物。“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋三位人物共同体现出来的时代精神是（）

A . 同仇敌忾、国际主义 B . 崇尚法治、健全民主 C . 改革创新、与时俱进 D . 艰苦创业、无私奉献

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21. (2023·槐荫一模) 史料是认识历史的主要依据。如图刻在大理石上的“儒略历”片段可以用于解读（）

A . 公历的缘起 B . 庄园的出现 C . 城市的自治 D . 大学的兴起

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22. “那些高耸入云的烟囱，喷出缕缕烟雾，庞大的厂房，发出隆隆的轰鸣，打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨进了一个新的时代。”这一“新的时代”指的是（）

A . 蒸汽时代 B . 电气时代 C . 信息时代 D . 太空时代

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23. (2023·槐荫一模) “只要迫使希特勒转入了战略防御，法西斯的命运就算完结了。……这一战将停止法西斯的进攻，这一战是带着决定性的，是关系于整个世界战争的。”“这一战”是（）

A . 凡尔登战役 B . 莫斯科保卫战 C . 斯大林格勒保卫战 D . 诺曼底登陆

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24. (2023·槐荫一模) 如图是《四国分区占领德国示意图》，该图反映的是（）

A . 四分五裂的德国完成了统 B . 一战后协约国对德国的处置 C . 欧洲冷战对峙局面基本形成 D . 世界多极化趋势进一步发展

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25. (2023·槐荫一模) 第二次世界大战后，主要资本主义国家加强对社会财富的再分配，增加了在医疗、养老、住房、就业、教育等方面的投入，以保障家庭及社会的稳定。这表明当时这些国家致力于（）

A . 对抗社会主义 B . 建立社会保障制度 C . 走向联合 D . 发展“新经济”

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二、材料解析题（本大题共4小题，共50.0分）

26. (2023·槐荫一模) 阅读材料，完成下列要求。

材料一：

平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。

——《史记•周本纪》

图2

材料二：

学派	代表人物	思想主张
墨家	墨子	主张“兼爱”“非攻”，提出要选贤能的人治理国家
儒家	孟子	主张实行“仁政”，认为取得民心才能得天下
道家	庄子	强调治国要顺应自然和民心
法家	韩非	强调以法治国，建立中央集权专制统治

（1）史料是人们了解过去、认识历史的重要依据。第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。第二手史料是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。请按以上标准对材料一中的史料进行分类。并根据材料一，概括春秋战国时期社会变化的表现。
（2）材料二反映的是战国时期哪一局面？根据材料二，归纳各学派的共同议题。

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27. (2023八上·廉江期中) 阅读材料，完成下列要求。

材料：中国近代史大事年表（部分）

时间	事件
19世纪60-90年代	洋务运动
1894-1895年	甲午中日战争
1895年	中日《马关条约》签订
19世纪末	列强瓜分中国狂潮
1898年	戊戌变法
1900年	八国联军侵华
1901年	《辛丑条约》签订

——据义务教育教科书《中国历史》八年级上册编制

（1）根据材料以世纪年代的呈现方式指出戊戌变法的时间？
（2）阅读以上材料，从中提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。（要求：观点明确、史论结合、条理清楚、字数100字左右）

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28. (2023·槐荫一模) 阅读材料，完成下列要求。

材料一：

我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。

——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝参战》

材料二：

社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。

——毛泽东在1956年一次国务会议上的讲话

（1）材料一反映了哪一历史事件？根据材料一，概括“中国人民志愿军应当和必须入朝参战”的原因。
（2）图2反映的是哪一时期的建设成就？根据材料二并结合所学，指出“社会主义革命”完成的标志及其对我国社会发展起到的作用。

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29. (2023·槐荫一模) 阅读材料，完成下列要求。
材料一：
材料二：在法国大革命后的新国家尚未定型时，拿破仑给了它一整套行政机构，这显然是大师的杰作。……拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。
——（法）乔治•勒费弗尔《拿破仑时代》
1. （1）上述两幅图片是法国大革命的历史见证，请根据图片并结合所学知识加以说明。
2. （2）根据材料二，概括拿破仑的历史贡献。
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试卷信息

小学

初中

高中

山东省济南市槐荫区2023年中考历史一模试卷

副标题：

*注意事项：

山东省济南市槐荫区2023年中考历史一模试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

项目	时间	数据	项目	时间	数据
农户	1914-1918年	减少1500多万户	陆军	1914-1919年	增加92万多人
耕地	1914-1918年	减少2600多万亩	军费	1916-1918年	增加5000多万元