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2023-2024学年北师大版数学八年级上册 6.4数据的离...

更新时间:2023-10-15 浏览次数:39 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2023八下·南开期末) 在5轮“中国汉字听写大赛”选拔赛中,甲乙两位同学的平均分都是90分,甲的成绩方差是16,乙的成绩方差是8,下列说法正确的是(    )
    A . 甲的成绩比乙的成绩稳定 B . 乙的成绩比甲的成绩稳定 C . 甲、乙两人的成绩一样稳定 D . 无法确定甲、乙的成绩谁更稳定
  • 2. (2022八上·淄川期中) 在一次射击练习中,甲、乙两人前后5次射击的成绩如下表(单位:环):

    10

    7

    10

    8

    10

    7

    10

    9

    10

    9

    则这次练习中,甲、乙两人成绩的方差大小(     )

    A . B . C . D . 无法确定
  • 3. (2022八上·张店期中) 如图是甲、乙两人6次投篮测试(每次投篮10个)成绩的统计图,甲、乙两人测试成绩方差分别记作 , 则下列结论正确的是( )

    A . B . C . D . 无法确定
  • 4. (2022八上·岷县开学考) 甲、乙两名运动员在相同的条件下,各射击10次,经过计算,甲、乙两人成绩的平均数均是9.5环,甲的成绩的方差是0.125,乙的成绩的方差是1.85,那么这10次射击中,甲、乙成绩的稳定情况是(   )
    A . 甲较为稳定 B . 乙较为稳定 C . 两个人成绩一样稳定 D . 不能确定
  • 5. (2024八下·谷城期末) 准备在甲,乙,丙,丁四人中选取成绩稳定的一名参加射击比赛,在相同条件下每人射击10次,已知他们的平均成绩相同,方差分别是 , 则应该选择哪位运动员参赛( )
    A . B . C . D .
  • 6. (2021八上·南海期末) 甲、乙、丙、丁四个旅游团的游客人数都相等,且每个旅游团游客的平均年龄都是35岁,这四个旅游团游客年龄的方差分别为S2=6,S2=1.8,S2=5,S2=8,这四个旅游团中年龄相近的旅游团是(  )
    A . 甲团 B . 乙团 C . 丙团 D . 丁团
  • 7. (2023八上·惠来期末) 若一组数据的平均数为17,方差为2,则另一组数据的平均数和方差分别为(  )
    A . 17,2 B . 17,3 C . 18,1 D . 18,2
  • 8. (2023八上·普宁期末) 甲、乙、丙、丁四名学生近4次数学测验成绩的平均数都是90分,方差分别是S2=5,S2=20,S2=23,S2=32,则这四名学生的数学成绩最稳定的是(   )
    A . B . C . D .
  • 9. (2022·临清模拟) 班级准备推选一名同学参加学校演讲比赛,在五轮班级预选赛中,甲、乙、丙三名同学五轮预选赛成绩的平均数和方差如下表所示:

    平均数/分

    96

    95

    97

    方差

    0.4

    2

    2

    丁同学五轮预选赛的成绩依次为:97分、96分、98分、97分、97分,根据表中数据,要从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名成绩好又发挥稳定的同学参赛应该选择(   )

    A . B . C . D .
  • 10. (2021八上·东平月考) 在一次数学测试中,某小组五名同学的成绩(单位:分)如下表(有两个数据被遮盖).

    组员

    方差

    平均成绩

    得分

    81

    79

    80

    82

    80

    那么被遮盖的两个数据依次是(  )

    A . 80,2 B . 80,10 C . 78,2 D . 78,10
二、填空题
  • 11. (2023八上·江北期末) 现有两组数据:甲:12,14,16,18;乙:2023,2022,2020,2019,它们的方差分别记作 , 则(用“>”“=”“<”).
  • 12. (2023·宁波模拟) 为庆况神舟十五号发射成功,学校开展航天知识竞赛活动.经过几轮筛选,本班决定从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表班级参加比赛,经过统计,四名同学成绩的平均数(单位:分)及方差(单位:分)如表所示:


    平均数

    98

    96

    98

    95

    方差

    0.4

    2

    1.6

    0.4

    若要选一名成绩好且状态稳定的同学参赛,那么应该选择.

  • 13. (2023九上·西塘期中) 甲、乙、丙、丁四名同学进行跳高测试,每人10次跳高成绩的平均数都是1.28m,方差分别是S2=0.60,S2=0.62,S2=0.58,S2=0.45,则这四名同学跳高成绩最稳定的是 
  • 14. (2022七上·咸阳月考) 袁隆平院士被誉为“世界杂交水稻之父”,他研究的水稻,不仅高产,而且抗倒伏.在某次实验中,他的团队对甲、乙两种水稻品种进行产量稳定实验,各选取了8块条件相同的试验田,同时播种并核定亩产,结果甲、乙两种水稻的平均亩产量相同,为了保证产量稳定,该团队决定推广乙品种,由此可知,甲品种的亩产量方差乙品种的亩产量方差.(填“>”“<"或“")。
  • 15. (2021八上·河源期末) 甲、乙两地7月上旬的日平均气温如图所示,则甲,乙两地这10天中日平均气温的方差S2与S2的大小关系是S2S2 . (填“>”或“<”)

三、综合题
  • 16. (2024八下·象山期中) 某校举办国学知识竞赛,设定满分10分,学生得分均为整数.在初赛中,甲、乙两组(每组10人)学生成绩如下(单位:分)

    甲组:5,6,6,6,6,6,7,9,9,10.

    乙组:5,6,6,6,7,7,7,7,9,10.

    组别

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    甲组

    7

    6

    2.6

    乙组

    7

    1. (1) 以上成绩统计分析表中
    2. (2) 小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中属中游略偏上!”观察上面表格判断,小明可能是组的学生;
    3. (3) 从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由.
  • 17. (2023八上·榆林期末) 某校举办国学知识竞赛,设定满分10分,学生得分均为整数.在初赛中,甲、乙两组(每组10人)学生成绩如下(单位:分)

    甲组:5,6,6,6,6,6,7,9,9,10.

    乙组:5,6,6,6,7,7,7,7,9,10.

    组别

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    甲组

    7

    6

    2.6

    乙组

    7

    1. (1) 以上成绩统计分析表中
    2. (2) 小明同学说:“这次竞赛我得了7分,在我们小组中属中游略偏上!”观察上面表格判断,小明可能是组的学生;
    3. (3) 从平均数和方差看,若从甲、乙两组学生中选择一个成绩较为稳定的小组参加决赛,应选哪个组?并说明理由.
  • 18. (2022八上·黄岛期末) 为提高学生对计算机的兴趣,某校举办计算机汉字输入比赛.甲、乙两组各有10名学生参赛,两组学生每分钟输入汉字的个数如下:

    输入汉字(个)

    132

    133

    134

    135

    136

    137

    甲组人数(人)

    1

    0

    1

    5

    2

    1

    乙组人数(人)

    0

    1

    4

    1

    2

    2

    1. (1) 请将下表中的相关数据补充完整:

      众数(个)

      中位数(个)

      平均数(个)

      方差

      甲组

      135

      135

      乙组

      134.5

      1.8

    2. (2) 请根据所学的统计知识,从两个不同角度对甲、乙两组学生的比赛成绩进行分析.
  • 19. (2021八上·北林期末) 某市团委举办“我的中国梦”为主题的知识竞赛,甲、乙两所学校参赛人数相等,比赛结束后,发现学生成绩分别为70分、80分、90分、100分,并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表:

    乙校成绩统计表

    分数/分

    人数/人

    70

    7

    80

    90

    1

    100

    8

    1. (1) 在图①中,“80分”所在扇形的圆心角度数为
    2. (2) 请你将图②补充完整;
    3. (3) 求乙校成绩的平均分;
    4. (4) 经计算知S2=135,S2=175,请你根据这两个数据,对甲、乙两校成绩作出合理评价.
  • 20. (2022八上·景德镇期末) 我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.


    平均数(分)

    中位数(分)

    众数(分)

    方差(分

    初中部

    8.5

    8.5

    高中部

    8.5

    1.6

    1. (1) 根据图示计算出
    2. (2) 结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?
    3. (3) 计算初中代表队决赛成绩的方差 , 并判断哪一个代表队成绩较为稳定.

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