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江苏省镇江市丹阳市华南实验小学集团2022-2023学年六年...

更新时间:2023-11-22 浏览次数:86 类型:期末考试
一、积累与运用(28分)
  • 1. (2023六上·丹阳期末) 读句子,根据拼音写词语。
    1. (1) 爸爸总像长不大的小孩,身材shāo wēi有点发福,办公桌 chōu tì里永远藏着吃不完的零食,用以shì fàng工作中的pí juàn和压力。
    2. (2) páo xiào的江水汇入xiōng yǒng péng pài的大海,yìng rù yǎn lián的是滚滚浪涛,令人yìn xiàng深刻。
  • 2. (2023六上·丹阳期末) 下列划线字读音有误的一项是( )
    A . 然(yǎn) 战(áo)  萍(pínɡ) B . (xī) 龙(pán) 荡(yànɡ) C . 林(bó) 笑(chī) 然(zhòu) D . 尬(ɡān) 谷(bí) 净(chénɡ)
  • 3. (2023六上·丹阳期末) 下列词语中,书写完全正确的一项是(   )
    A . 祭器 抵御 瓦篮 念念有词 B . 骤然 轰鸣 愁怨 昂手挺胸 C . 和霭 滥用 检阅 不假思索 D . 谱写 拥戴 疙瘩 暴露无遗
  • 4. (2023六上·丹阳期末) 下列词语中的“载”字,与“怨声载道”的“载”字意思相近的是( )
    A . 载歌载舞 B . 载誉而归 C . 风雪载途 D . 三年五载
  • 5. (2023六上·丹阳期末) 下列句子中,画横线的词句运用不恰当的一项是( )
    A . 别看这小家伙年纪小,可唱起京戏来有板有眼 , 有一番功夫。 B . 咱们工作要讲实效,不要做表面文章,摆花架子 C . 六月六,看谷秀。”现在要是来场雨,再有半月二十天,谷子就秀齐了! D . 诈骗集团的行骗手段之恶劣,花样之常多,令人叹为观止
  • 6. (2023六上·丹阳期末) 下列括号内应填写的一组词语是( )

    长城的城墙是黑灰色的,浓重中透着一种         ;故宫的宫墙是朱砂色的,深沉中显出一种         。它们毕竟都已成为历史。我更喜欢的是近年来并肩崛起的新楼宇和那些纵横飞扬的立交桥。它们的色彩趋于明快、         、奔放,因而也更使人感到         

    A . 冷静 威力 热忱 亲密 B . 冷峻 威严 热烈 亲切 C . 冷清 威势 粗犷 亲热 D . 冷寂 威风 绚丽 亲近
  • 7. (2023六上·丹阳期末) 判断下列说法正确的一项是( )
    A . 《丁香结》的课文题目运用了拟人的修辞手法。 B . 《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。 C . 《宇宙生命之谜》讲述了科学家判断土星、火星和木星上没有生命存在。 D . 《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。
  • 8. (2023六上·丹阳期末) 下列句子中没有语病的一项是( )
    A . 通过改革开放,使我们的生活有了较大改善。 B . 期中复习,不少同学存在着复习重点抓不住,时间安排不合理的现象。 C . 战斗异常激烈,我军负隅顽抗,终于取得了胜利。 D . 解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
  • 9. (2023六上·丹阳期末) 下列选项中,与“翠柏苍松装点神州千古秀”最匹配的下联是( )
    A . 良宵美景万家箫管乐丰年 B . 晚霞夕照染就江山万年春 C . 福随春至年年大有步步高 D . 临门双喜喜绘宏图万代春
  • 10. (2023六上·丹阳期末) 下列对文段主要内容的概据,最为恰当的一项是( )

    “嫦娥一号”卫星在地月转移轨道上经过114小时的“长途跋涉”,来到距月球约200公里的近月点时,北京航天飞行控制中心于5日11时37分对“嫦娥一号”卫星成功实施了一次近月制动,顺利完成了第一次“太空刹车”动作。卫星被月球捕获,进入环月轨道。成为我国第一颗月球卫星。

    A“嫦娥一号”卫星“长途跋涉”114小时 B.“嫦娥一号”卫星来到近月点

    A . “嫦娘一号”卫星实施近月制动 B . “嫦娥一号”卫星进人环月轨道
  • 11. (2023六上·丹阳期末) 列句子中,说法不正确的一项是( )
    A . 小说一般都有比较鲜明的人物形象。 B . 通过人物的语言、动作、心理活动,我们可以理解人物形象。 C . 小说的环境描写主要的渲染气氛,无助于深入理解人物形象。 D . 通过小说情节可以感受人物形象。
二、必读与必背(8+6分)
    1. (1) 在安利柯的父亲看来,世界上除父母之外,(   )是最崇高、最亲切的称呼。
      A . 朋友  B . 兄弟 C . 老师 D . 家人
    2. (2) 下列情节,与《爱的教育》内容不符的一项是( )。
      A . 叙利亚每天半夜帮父亲抄写封条,却遭到了父亲的误解 B . 少年鼓手因为送情报脚被打伤,最后不得不截肢 C . 寻找父亲的西西洛照看一位陌生的病人,直至他痊愈 D . 一个十三岁的孩子,独自从热那亚到南美洲去寻找母亲
    3. (3) 第一个教阿廖沙识字的人是( )
      A . 外祖父 B . 外祖母 C . 舅舅 D . 表哥
    4. (4) 以下不是杜小康所为的是( )。
      A . 在学校门前摆摊卖货 B . 和桑桑一起玩火 C . 在芦场养鸭 D . 捉迷藏时藏在棺材里
  • 13. (2023六上·丹阳期末) 必背内容填空。
    1. (1) ,白雨跳珠乱入船。
    2. (2) ,浪淘风簸自天涯。
    3. (3) 一水护田将绿绕,
    4. (4) 方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“。”
    5. (5) 五音:
三、阅读与理解(25分)
  • 14. (2023六上·丹阳期末) 【材料一】停电公告

    6月29日(星期五)由于计划检修,造成本市下列小区停电(下雨顺延)。                                                                  

    停电区域

    阳光新城小区

    幸福小区

    园林小区

    平安小区

    南山小区

    北郊小区

    停电时间

    8:30-17:30

    9:00-17:00

    6:00-9:00

    【材料二】公交站台指示牌

    1. (1) 根据停电公告,选择正确的答案。(多选)

      A. 阳光新城小区 B.幸福小区 C.园林小区

      D.平安小区 E.南山小区 F.北郊小区

      ①李华要上学,妈妈早晨起来做饭,插上电饭锅发现没有电,说明李华家在可能在

      ②上午8:45,浩然的爸爸打算在家中上网查资料,发现停电了,浩然的家有可能在 

      ③此次停电对的影响最大,对的影响最小。

    2. (2) 请仔细阅读下面的公交站牌,然后按要求完成练习。

      ①比较一下,你就会发现这个公交站牌可能出现在麒麟路,或,或

      ②要从麒麟路这个站点去太平洋,应该乘坐路车,需站路。

      ③从十里铺这个站点乘车,(可以 不可以)直接去桃花岛,因为

  • 15. (2023六上·丹阳期末) 课内阅读。

    美丽的谎言

    ①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

    ②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎接我的是一位五十多岁、亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

    ③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我  A  (顽固 固执)地想找出与他们的不同来。我心里一直惦记着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试是第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头。当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里  B  (升腾 奔腾)。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对班上的每一个学生都说过:“你很棒,你是第一名!”

    ④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的“欺骗”绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦记,是为了让对方快乐。

    ⑤我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在五个月的时间里,我换过五次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚感到最无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利,并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

    ⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步、看看电视,连心脏病也多日没犯了。我刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话。可拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢?我原本真切地知道她为什么要说谎的!

    1. (1) 从第③段的括号里选择恰当的词语,填写在下面的横线上。

      A处应填 B处应填

    2. (2) 美丽的谎言,“美丽”指的是( )
      A . 善意的 B . 美观大方 C . 形容事情干得出色 D . 漂亮
    3. (3) 短文中先后写了下列人物说的哪些“美丽的谎言”?

      老师:

      “我”:

      母亲:

    4. (4) 老师“说谎”的目的是;而母亲“说谎”的目的是
    5. (5) 第⑤段中画横线的句子在结构上的作用是( )。
      A . 提出问题 B . 承上启下 C . 总结全文 D . 前后照应
    6. (6) “我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独?( )
      A . 因为“我”想起了遥远的家园和母亲的殷殷笑容。 B . 因为“我”用那些写给母亲的文字鼓励自己。 C . 因为“我”想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容,并用那些写给母亲的文字鼓励自己。
    7. (7) 第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?
四、习作与表达(30+3,其中3分书写分)

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