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2024年中考历史复习之中考真题随堂测(33)

更新时间:2023-10-29 浏览次数:61 类型:一轮复习
一、单选题
  • 1. (2024·瓯海二模) 有学者认为,第二次世界大战后,西方殖民者遭到前所未有的削弱,他们宣称“我们在这里,是因为我们优越”的时代一去不复返了。下列史事可以证明该学者观点的是( )
    A . “三角贸易” B . 美国的独立 C . “光荣革命” D . “非洲年”
  • 2. (2023·镇江) 卡斯特罗说:“革命就是为了古巴民族达到历史目的和实现彻底统一,就是要推翻顺从帝国主义国家意愿、腐败无能、镇压民众的政府。”材料中的帝国主义国家是( ) 
    A . 西班牙 B . 葡萄牙 C . 英国 D . 美国
  • 3. (2024九下·思明模拟) 英国工党政府宣布建成“福利国家”后,所有家庭都享受津贴,贫困群体的生活因而大为改善,因肺炎、白喉和结核病而死亡的人数也大大下降。工党的政策( )
    A . 恢复了英国霸主地位 B . 缓和了国内阶级矛盾 C . 壮大了社会主义力量 D . 根除了资本主义危机
  • 4. (2023·大庆) 第二次世界大战后,美、苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始的标志是( ) 
    A . 杜鲁门主义的出台 B . 马歇尔计划的提出 C . 日本的崛起 D . 欧共体的成立
  • 5. (2023·锦州) 1947年3月,美国总统在演说中把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。此后。美苏冷战开始。这篇演说提出的政策被称为( )
    A . 罗斯福新政 B . 杜鲁门主义 C . 马歇尔计划 D . 新经济政策
  • 6. (2023·聊城) 1960年,英国首相麦克米伦访问非洲时说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜欢不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实,并且在制定国家政策时把它考虑进去。”这说明了( )
    A . 不结盟运动兴起 B . 世界殖民体系彻底崩溃 C . 民族解放运动高涨 D . 国际经济旧秩序瓦解
  • 7. 1947年,时任美国总统在国会演说,把世界分为“自由国家”和“集权政体”,美国的政策必须是支持各“自由民族”来抵抗外来的压力。为此,美国( )
    A . 出台杜鲁门主义 B . 积极促成联合国建立 C . 支持欧洲共同体 D . 恢复了华沙条约组织
  • 8. (2024九下·张北月考) 罗斯福新政期间,美国颁布了《社会保障法》……1948年,英国宣布建成“福利国家”。不久,法国和联邦德国等国也宣布成为“福利国家”。这反映的是( )
    A . 社会保障制度逐步建立 B . 经济互助委员会成立 C . 北大西洋公约组织建立 D . 欧洲经济共同体成立
  • 9. (2024九下·镇江模拟) 某班进行历史主题学习,列出了如下学习内容。请你在下列选项中选出一个合适的主题( )                                 

    主题:____

    内容:①欧洲的联合

    ②日本的崛起

    ③美国“新经济”的出现

    ④社会保障制度的建立

    A . 一战后初期的世界 B . 二战后资本主义的新变化 C . 冷战后的世界格局 D . 经济全球化面临严峻挑战
  • 10. (2024九下·惠来模拟) 美国通过马歇尔计划,迫使欧洲国家都要以对待本国居民的同等条件,向美国投资者开放。这样,美国把“遏制”共产主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一体,成了真正的受益者。材料表明马歇尔计划使( )
    A . 美国获得更多经济利益 B . 欧洲国家失去了主权 C . 美苏走向全面冷战对峙 D . 美国构建起单极世界
  • 11. (2024九下·泰州模拟) 二战后,联邦德国实行经济强国战略和社会市场经济。到1970年,联邦德国的国民生产总值在资本主义世界国民生产总值中所占比重由1955年的3.9%上升到7.5%,迅速成为经济大国,在西方被誉为“经济奇迹”。这表明联邦德国( )
    A . 解决了资本主义基本矛盾 B . 建立了完善的社会保障制度 C . 成为了资本主义头号强国 D . 制定了恰当的经济发展政策
  • 12. (2023·河南) 1972-1979年,美苏共举行了五次首脑会晤,两国间的经贸关系也随之活跃起来,贸易额从6.38亿美元上升至44.77亿美元。这反映了( )
    A . 多极化趋势已逐步显现 B . 国际合作改变世界格局 C . 政治缓和带动经贸发展 D . 冷战对峙局面不复存在
  • 13. (2023·株洲) 下图是九年级小浩同学预习历史知识“欧洲的联合”时做的思维导图。“⑤”处应该填写( )

    A . 欧洲联盟 B . 联合国 C . 世界贸易组织 D . 北大西洋公约组织
  • 14. (2023·乐山) 20世纪上半叶,亚非拉民族民主运动高涨。其中发生在非洲地区的是( )
    A . 纳米比亚的独立 B . 埃及的华夫脱运动 C . 墨西哥的卡德纳斯改革 D . 印度的非暴力不合作运动
  • 15. (2024九下·泰州模拟)  1961年“柏林墙”建成后,西德和东德停止了讨论德国统一的话题,关闭了互相交流的闸门。这一现象( )
    A . 标志二战结束 B . 是冷战的产物 C . 促进欧洲联合 D . 推动世界多极化
  • 16. (2024·雅安模拟) 2023年6月23日,央视“新闻频道”报道了北约将在日本建立联络处。这将是北约在亚洲建立的第一个联络处。北约的举动体现了(  )
    A . 遏制苏联的需要 B . 冷战思维的延续 C . 经济全球化的发展 D . 多极化的强化
  • 17. (2024九下·蒸湘模拟) 1991 年12月25日,红旗从克里姆林宫上空降下。第二天,苏联最高苏维埃通过最后一项决议,宣布苏联停止存在。这一事件的国际影响是(  )
    A . ”柏林危机”出现 B . 世界殖民体系崩溃 C . 两极格局瓦解 D . 种族隔离制度被废除
  • 18. (2023·包头) 法德两国是由来已久的宿敌,1951年西欧六国签订《欧洲煤钢共同体条约》后,两国逐步实现了和解与合作,为欧洲的统一铺平了政治道路。这表明西欧( )
    A . 走上了联合自强道路 B . 恢复了战前的国际地位 C . 冲击了美苏两极格局 D . 实现了政治经济一体化
  • 19. (2024九下·仁寿月考) “在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,他们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展。”材料中“侧重政治军事领域”的组织是( )
    A . 北约组织 B . 华约组织 C . 欧共体组织 D . 欧洲联盟
  • 20. (2024九下·银川期中) 亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。到90年代,185个联合国成员中,战后独立的国家占了多数。这反映出( )
    A . 民族民主运动开始兴起 B . 社会主义力量得到加强 C . 世界殖民体系走向崩溃 D . 独立运动彻底改变世界
二、材料分析题
  • 21. (2023·镇江) 阅读下列材料,回答相关问题: 

     材料一 美国1929﹣1945年失业率走势图 

     

     材料二 第二次世界大战后,西欧各国在“民主社会主义”思潮影响下,纷纷建立起“福利国家”。居民得到包括社会保障、社会救济、社会工作三方面的保障,或如一些人所说,得到“从摇篮到坟墓”的保障,基本上解除了对温饱问题的担忧,这是社会的一大进步,它的取得是同新技术革命的开展、生产力发展、物质丰富分不开的。 

     ——摘编自徐天新、梁志明主编《世界通史•现代卷》 

     请回答: 

    1. (1) 据材料一并结合所学知识,指出影响美国1929﹣1945年失业率变化的重大历史事件。 
    2. (2) 据材料二并结合所学知识,概括第二次世界大战后西欧各国建立社会保障制度的原因。 
    3. (3) 综合上述材料并结合所学知识,指出降低社会失业率的根本途径。 
  • 22. (2023·潍坊) 大国的兴衰深刻影响了人类社会的发展。阅读材料,回答问题。

    材料一 拉丁诗人维吉尔说:“记住罗马人,以法律的名义统治人民,建立通往和平之路。”历史学家塔西佗却说:“他们把抢劫、屠杀和掠夺称为帝国’。他们造出了一片沙漠,然后把它称之为“和平”。”把“罗马的和平”描绘成一种实行残忍的军事征服和毁灭的政策。

    ——摘编自《全球通史:从公元前500万年至今天》

    材料二 这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机。它一方面调整内部制度,一方面积极对外扩张,凭借一支欧洲最强大的海军,开始将商业触角伸向全世界。迄20世纪初叶,英国占有殖民地已达3350万平方公里,约为地球陆地面积的1/4,英国自诩其为“日不落帝国”。

    ——摘编自《英国的殖民活动与日不落大帝国的崛起》

    材料三 美国已不可能重新获得它在50年代的主导地位,同样,再设想哪一个国家会在一场大规模战争之后取得像美国战后那样的特殊地位,也是不现实的,因为核时代的战争完全不同于过去的战争,而且与之相比更具有毁灭性。如果我们要展开合作的话,就将肯定是没有霸权的合作。

    ——摘编自《霸权之后:世界政治经济中的合作与纷争》

    1. (1) 据材料一,简要评价罗马帝国的统治。
    2. (2) 据材料二并结合所学知识,分析英国成为“日不落帝国”给世界带来的影响。
    3. (3) 据材料三概括其主要观点,并结合所学知识进行简要说明。

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