当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

山东省青岛市城阳区2022-2023学年五年级上学期语文期末...

更新时间:2023-11-22 浏览次数:62 类型:期末考试
一、按要求完成选择。(18分)
  • 1. (2022五上·城阳期末) 下列加点字的读音有错误的一项是( ) 
    A . (téng)写 熟(xī) B . (xiào)母 (chuī)事员 C . (lǐn)冽 沉甸(diàn) D . (tiǎn) (jí)妒
  • 2. (2022五上·城阳期末) 下列词语书写完全正确的一项是( ) 
    A . 政通人合 兵荒马乱 B . 夜不闭户 民不撩生 C . 太平盛世 生灵途炭 D . 人寿年丰 内忧外患
  • 3. (2022五上·城阳期末) 下列选项中,作品与作家对应有误的一项是( ) 
    A . 《慈母情深》——吴冠中 B . 《鸟的天堂》——巴金 C . 《珍珠鸟》——冯骥才 D . 《桂花雨》——琦君
  • 4. (2022五上·城阳期末) 对下面语段的主要内容概括最恰当的一项是( ) 

     “冰丝带”“雪飞天”“雪游龙”,巧妙蕴含中华文化的冬奥场馆,让世界领略了独具魅力的东方审美。活泼憨厚的“冰墩墩”、喜庆祥和的“雪容融”,简直能让香喷喷的“年味”溢出屏幕。 

    A . 冬奥会吉祥物让世界刮起最炫中国风。 B . 中国在冬奥会中展示了独具魅力的冬奥场馆。 C . 中国在冬奥会中展现了深厚的文化底蕴。 D . 中国美食吸引了来自世界各地的运动员们的目光。
  • 5. (2022五上·城阳期末) 下列句子中,没有语病的一项是( ) 
    A . 全班同学都赞成这个观点,只有玲玲一人持反对意见。 B . 疫情期间,大家养成了勤洗手、戴口罩。 C . 我们要灵活变通,不要机械地按老方法办事。 D . 父母处心积虑地陪伴我们成长,我们应该懂得感恩。
  • 6. (2022五上·城阳期末) 下列句子中,加点的俗语和括号里的词语意思不相近的一项是( ) 
    A . 干什么事情都要有个轻重缓急,切忌眉毛胡子一把抓。(双管齐下) B . 吃水不忘挖井人 , 爱党爱国爱人民,努力学习报党恩。(饮水思源) C . 要想取得好的学习成绩,就要有打破砂锅问到底的学习劲头。(刨根问底) D . 如果做事过分小心,就会变得前怕狼后怕虎。(畏首畏尾)
  • 7. (2022五上·城阳期末) 班里举行“创造性复述故事”的比赛,你认为谁会落选?( ) 
    A . 李强在讲《东郭先生和狼》这个故事的时候大胆想象,为故事增加了合理的情节。 B . 孙飞在讲《飞来峰》这个故事的时候,提前把故事背熟,然后流畅地背给大家听。 C . 晓丽在讲《孟姜女哭长城》这个故事的时候把自己想象成孟姜女,用孟姜女的口吻讲述。 D . 琳琳在讲《梁山伯与祝英台》这个故事的时候。变换了情节顺序,先讲有两只蝴蝶是人变的。
  • 8. (2022五上·城阳期末) 对下面这句话运用的说明方法判断正确的一项是( ) 

     面包果的平均重量约为1公斤,最高可达6公斤,一棵大面包树每年可结果200余颗。 

    A . 作比较 B . 举例子 C . 打比方 D . 列数字
  • 9. (2022五上·城阳期末) 对下列加点字的理解有误的一项是( ) 
    A . 山居秋(日落时分) B . 以求知者也(聪敏) C . 题临安(旅店) D . 干将发(磨刀石)
二、抄写句子,注意书写正确规范,行款整齐。(3分)
三、读拼音,写汉字。(8分)
  • 11. (2022五上·城阳期末) 北京时间11月21日零点,2022卡tǎ尔世界杯拉开战mù。本届世界杯融入了诸多yào眼的中国元素,有在中国铁道建筑集团tǒng筹下打造的hóng wěi的卢塞尔体育场,也有出自中国团队之手的hǎn见的“974球场”,还有来自浙江义乌生产的球衣、围巾、喇叭、shào子等物品,令人不禁感叹祖国的强盛伟大。 
四、根据积累填空。(11分)
    1. (1) 读王维《山居秋暝》中的“空山新雨后,”我们能感受到初秋的清新美好:读张继《枫桥夜泊》中的“,江枫渔火对愁眠。”我们能看到诗人旅途中满怀愁绪、难以入眠的情形:读纳兰性德《长相思》中的“风一更,,聒碎乡心梦不成,”我们能体会到作者虽身在征途,却心系故园的情感。 
    2. (2) 时间是最宝贵的,一旦流逝,将永不复返。孩童要珍惜时间,我们可以用葛洪的“不饱食以终日,”来劝诫他;少年要珍惜时间,如果一个少年虚度光阴,”来劝诫他;青年人也要珍惜时间,如果一个青年没有勉励自己及时努力,。及时当勉励,”来劝诫他。毛主席也告诉我们时光易逝,他用“,从来急;天地转,”告诫我们珍惜每一天。 
五、阅读理解(30分)
  • 13. (2022五上·城阳期末)  

     (一)大自然的文字 

     ㅤㅤ    文字是一种很奇妙的东西。一旦你认识了它,你就可以将厚厚的书读完,了解这个世间的一切事情。 

     ㅤㅤ    然而,这个世界.上还存在着另外一套文字,每个想真正拥有学识的人都应该了解这套文字。 

     ㅤㅤ    这套文字是大自然的文字,它的字母有千千万万。每一颗挂在天上的星星是一个字母,每一粒被你踩在脚下的小石子也是一个字母。 

         ㅤㅤ然而,许多人对这套大自然的文字毫无所知,在他们眼中,从这些文字中,他们不仅了解到了星星的名字,甚至能说出星星与星星之间的差异。 

     ㅤㅤ   正如书中不同的单词由字母按不同的次序排列而成一样,天空中的星星也以不同的组合形成不同的星座。自古以来,为了在海上识别方向,船只在水面上驶过后是不可能留下痕迹的,在海面上,水手们也并不需要这样的标志。他们有带有磁针的罗盘,磁针永远会指向北方。即使没有罗盘,他们仰望天空就能从众多星座中找到小熊星座,在小熊星座中,那颗星星叫作北极星,北极星在的方向就是北方。 

     ㅤㅤ   大自然中,还有一种书是由鸟儿写成的,作为天空使者的鸟儿,人类不仅了解到许多关于大自然的知识,甚至还发明了飞机,极大程度地推动了人类的进步。 

     ㅤㅤ   关于大自然的知识,人类从鸟儿的书中了解到,如果燕子在空中高飞;白嘴鸦像是春天的使者,它出现的地方不久后春天也会来到大门口,只要看到大雁离去就会知道,炎热的天气也随着飞走的大雁一起越来越远了。 

        ㅤㅤ天空是一本浩瀚无边的书,只要你有兴趣去读,就会从中学习到无穷的知识。 

     ㅤㅤ   ( )是我们脚下的土地,对那些能读懂它的人来说( )是一本有趣的书。建筑工地上,工人在挖土时铁锨碰到了灰色的石头。在你看来,这可能就只是一块普通的石头,对懂得大自然文字的人来说,那不是一块普通的石头,作为海洋资深居民的贝类,从远古时代就生活在这里,那时,这里不是陆地,而是一片汪洋大海。 

     ㅤㅤ   如果你想学会大自然独特的文字,你应该从小就经常到森林或田野去观察一切。如果你有什么不懂的地方,应该到书中去寻求答案,还应该经常去请教学识渊博的人。 

     (选文有删改) 

    1. (1) 本文向我们介绍了星星、三种大自然的文字。 
    2. (2) 结合文本,判断下列说法的对错。 

       ①世界上除了文字以外,还有另外一套文字,那就是一大自然的文字。

       ②如果燕子在空中高飞,迎来的将是一个晴朗的天气。

       ③白嘴鸦是秋天的象征,它出现的地方不久后秋天也会到来。

    3. (3) 将下列关联词语填到文中的括号里最恰当的一项是( ) 
      A . 虽然……但是…… B . 如果……就…… C . 不仅……还…… D . 即使……也……
    4. (4) 除了文中的内容,你还知道哪些“大自然的文字”?请写出两个。
    5. (5) 读过这篇文章后,同学们产生了不同的看法。结合文本和生活实际,谈谈你的观点和理由。
      同学A:读懂大自然的文字对我们的生活大有益处,我们应该好好的研究学习······

      同学B:当今已是网络时代,一部手机可以走遍天下,我们已不再需要大自然的文字······ 

       我的观点及理由: 

  • 14. (2022五上·城阳期末)  

     (二)读书是为了心灵生活 

     冯骥才 

        ㅤㅤ我们需要的读书,是一种发自心灵的、对读书的本然喜爱。 

     ㅤㅤ   世界上所有的东西都在书里面,世界上没有的东西也在书里面,比如人的想象、智慧、思想、发现。所以我说,大于我们现实的世界。 

     ㅤㅤ   读书的目的,可以大致分为四类。比如说身体不舒服了,想知道哪儿疼是怎么回事,这是工具性的读书。第二类就是求知,读书时也许没有什么非常明确的目的,这是许多人的选择,像大家在地铁上都在看的书,我用了一个词,就是读书是为了心灵生活,这是我最推崇的。我们需要书里那些内容给我们治愈(____)我们需要比较粹的(____)精神的(____)情感的生活(____)需要思考的(____)审美的生活(____) 

     ㅤㅤ   我所有的人生经历和收获,都离不开文学和书籍的滋养。我儿时的启蒙教育,是从每天晨起早读古典诗词和四书五经开始的。诗词中所描绘的情景与生活的诗意,生发了我对美的追求。 

     ㅤㅤ   有人问我,如何在有限的时间里,汲取书中的精华并做有选择的阅读?我觉得顺其自然,有时我到书店买书,就买一大包,不喜欢的书就扔一边了,喜欢的书他就会去看。人的阅读要随他自己的性情。每个人进入书的世界的入口,就像我们进入一个风景区一样,每个人的入口不一样,实际上都是人类的一些重要的价值观、重要的是非标准、重要的道德取向、重要的审关法则,这些都包涵在经典里边。所以,一个最好的方式,就是先让孩子读经典。 

     (选文有删改) 

    1. (1) 在文中的括号里填上恰当的标点符号。 
    2. (2) 阅读文本,下列说法正确的是( ) 
      A . 作者认为书的世界大于我们现实的世界。  B . 作者认为所有的人生经历和收获,都离不开文学和书籍的滋养。  C . 作者最推崇的读书目的是工具性的读书。 D . 作者认为在青少年求知欲最强的阶段要多读经典。  E . 作者的启蒙教育是从古典诗词和四书五经开始的。 
    3. (3) 作者将读书的目的分为四类,请你简要的说一说是哪四类? 

       第一类: 

       第二类: 

       第三类: 

       第四类: 

    4. (4) 结合文本和自己的阅读经验,说说你对“每个人进入书的世界的入口,是不一样的,就像我们进入一个风景区一样,每个人的入口不一样,但是这个景区里会有引导。”这句话的理解。
六、习作表达(30分)
  • 15. (2022五上·城阳期末) 习作。 

     2022年,你有没有收获让自己特别钟爱的东西呢?它是什么?怎样获得的?当时的心情如何?此刻,你最想和谁来分享呢?拿起笔来写一写吧。 

     ㅤㅤ要求:(1)将题目补充完整:我想和xxx来分享(2)注意写清楚和谁分享?分享的原因是什么?分享的心爱之物的样子以及获得的过程和心情。(3)字数不少于400字。文中不出现真实校名和人名。 

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息