当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /九年级上册 /第1章 物质及其变化 /第5节 酸和碱之间发生的反应
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“高效课堂”1.5 酸和碱之间发生的反应(基础版)--202...

更新时间:2023-11-02 浏览次数:44 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. (2020九上·嘉兴期末) 如图所示是硫酸和氢氧化钠溶液反应时pH的变化图象,下列说法正(   )

    A . 图中a点所示溶液中,含有的溶质是硫酸钠和硫酸 B . 图中b点时,硫酸和氢氧化钠恰好完全反应 C . 图中c点所示溶液呈碱性 D . 该实验是将氢氧化钠溶液滴到硫酸溶液中
  • 2. SO2是形成酸雨的主要物质,能有效吸收SO2的溶液是(   )
    A . NaOH B . Na2SO4 C . H2SO4 D . NaCl
  • 3. (2023九上·奉化期中) 胃酸可以帮助食物的消化,但是胃酸过多,就会伤及胃、十二指肠黏膜,造成胃溃疡或十二指肠溃疡等疾病。药物治疗可以口服抑酸剂,饮食治疗可以适当食用的食物是(   )
    A . 苹果pH=3.4 B . 萝卜pH=4.6 C . 土豆pH=5.4 D . 板栗pH=8.8
  • 4. 关于中和反应的说法,错误的是( )
    A . 一定是复分解反应 B . 一定有氧化物生成 C . 一定是放热反应 D . 一定没有沉淀生成
  • 5. 下列关于酸和碱反应的说法中,错误的是( )
    A . 酸碱的反应要放出热量 B . 酸碱的反应一定有盐生成 C . 酸碱的反应一定有水生成 D . 酸碱恰好完全反应后溶液的pH=0
  • 6.

     根据图,判断以下说法错误的是(  )

    A . 取液后的滴管不能倒置 B . 用玻璃棒搅拌使反应充分 C . 用酚酞溶液判断该反应是否发生 D . ​生成盐和水的反应都是中和反应
  • 7. (2023九上·杭州月考) 家庭生活中一些常见物质的pH如下:

    物质

    食醋

    牛奶

    食盐水

    牙膏

    肥皂水

    pH

    2~3

    6~7

    7

    8~9

    9~10

    当我们被蚊虫叮咬后,蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸(具有酸的性质),从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒,应在叮咬处涂抹下列物质中的(    )

    A . 食醋 B . 牛奶 C . 食盐水 D . 牙膏或肥皂水
  • 8. (2023九上·舟山月考) 推理是化学学习中一种重要的方法,但应具体问题具体对待,否则就会产生错误的结论。下列推理中结论正确的是(      )
    A . 酸与碱发生中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B . 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 C . 点燃H2与O2的混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸 D . CuO不能与水反应,则CaO也不能与水反应
  • 9. (2023·宁波模拟) 稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化如图所示,下列说法正确的是(  )

    A . 该实验是将稀NaOH溶液滴入稀盐酸 B . 稀NaOH溶液与稀盐酸反应为吸热反应 C . 40s时,溶液中溶质为HCl、NaOH和NaCl D . 在20s到40s之间某一时刻,两溶液恰好完全反应
  • 10. (2022九上·定海期中) 稀HCl和NaOH溶液混合后无明显现象,要证明两者已发生化学反应,下列操作及实验现象(或结果),不能证明反应发生的是(   )

    A . 在混合液中加金属Zn,无气泡产生 B . 在混合液中加无色酚酞,溶液呈无色 C . 在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀 D . 用pH试纸测混合液的pH,测得pH=7
二、填空题
  • 11. (2022九上·温州月考) 用下列物质前的序号填空。

    ①食盐②熟石灰③稀盐酸④氢氧化铝⑤甲烷

    1. (1) 工业上通常用来除铁锈的是
    2. (2) 医疗上可用于治疗胃酸过多的是
    3. (3) 农业上可用来改良酸性土壤的是
  • 12.  硫酸和盐酸时实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之点.

    (1)它们水溶液的pH都7(填“>”、“=”或“<”符合).

    (2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式:  .

    (3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫反应.

    (4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有的试剂瓶.

    (5)写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式:  .

  • 13.  盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质,它们有着较广泛的用途.

    (1)酸与碱之间能发生 反应,写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式: .

    (2)氢氧化钙可以用来调节土壤的 性,它的水溶液常用来检验气体的存在.

    (3)将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合,滴入几滴酚酞溶液,混合液显红色,可推断该溶液的pH7(填“>”、“<”或“=”).要准确测定该溶液的pH,需要用到的仪器是

  • 14.

     分类、类比是学习化学变化常用的方法.

    (1)初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等.据此应将下列实验中的D与 (填“A”或“B”或“C”)归为一类,依据是 .

    A

    B

    C

    D

    (2)许多物质的命名与元素的化合价高地有关,如锰酸钾、高锰酸钾,其中锰元素的化合价分别为+6、+7.氯元素常见的化合价有+7、+5、+1、﹣1等,由此推测钠元素、氧元素和+7价氯元素三种元素组成的化合物的名称为 , 化学式为  .

三、实验探究题
  • 15.  某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).

    【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.

    1. (1) 【学生板演】该反应的化学方程式  .  

    2. (2) 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?

      【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四.

      猜想一:只有Na2SO4

      猜想二:有Na2SO4和H2SO4

      猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

      猜想四:  

      乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是

      理由是  .

    3. (3)

      【实验探究】

      (1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有  .

      (2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究.

      实验方案

      测溶液的pH

      滴加Na2CO3溶液

      滴加BaCl2溶液

      实验操作

      实验现象

      试纸变色,对比比色卡,pH<7

      产生白色沉淀

      实验结论

      溶液中有H2SO4

      溶液中有H2SO4

      溶液中有H2SO4

    4. (4) 【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.

      【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予了肯定.同时指出(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了如下两处错误:

      ①实验操作中的错误是 ;

      ②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是  .

四、解答题
  • 16. (2023·鹿城模拟) 酸和碱反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1实验研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并测量反应过程中溶液的pH和温度的变化情况,得到图2和图3,请回答下列问题:

     

    1. (1) 胶头滴管中A溶液的溶质是:(填化学式)。 
    2. (2) 要配制50克15%的稀盐酸,需要质量分数为30%的浓盐酸克。 
    3. (3) 该兴趣小组同学推断出图3中V的值为12,他的理由是:。 
    4. (4) 下列说法正确的是____。 
      A . 图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和HCl B . 取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C . 图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加 D . 图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应
  • 17. (2022九上·宁波期中) 科学小组利用图1装置研究酸碱中和反应,选用溶质质量分数为3.65%的稀盐酸与100g氢氧化钾溶液进行反应,图2和图3分别是用pH传感器和温度传感器精确测量反应过程中相关量的变化情况。

    1. (1) 分析图像可知,实验前图1烧杯中所盛溶液乙是(填“稀盐酸”或“氢氧化钾”)。
    2. (2) 图2中c点应与图3中的(填“b”、“e”或“f”)点对应。
    3. (3) 根据相关数据计算氢氧化钾溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。

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