浙江省温州市鹿城区2023年中考科学适应性试卷

更新时间：2023-04-29 浏览次数：216 类型：中考模拟

一、选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个正确选项，多选、错选均不得分） 

1. (2023·鹿城模拟) 下列生活习惯，符合科学道理的是（）

A . 用旧报纸包食品 B . 一家人共用一条毛巾 C . 饭前便后要洗手 D . 将痰吐到地上再用鞋子踩擦

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2. (2023·宁波模拟) 我国空间站于2022年正式全面运营，王亚平等三位航天员成为天和核心舱首批入住人员。天和核心利用NiFe₂O₄做催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气。已知Fe元素的化合价为+3价，则Ni元素的化合价为（）

A . +1 B . +2 C . +3 D . +4

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3. (2023·宁波模拟) 下列表中所列分子的性质和实验现象无关的是（）

选项	实验现象	分子的性质
A	一块蔗糖溶于一杯水中形成糖水	分子是可以再分的
B	固体碘、碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝，而碘化钾不能	分子能保持物质的化学性质
C	快速推压针筒，密闭在针筒中的乙醚气体液化	分子之间有间隙
D	温度越高水蒸发越快	温度越高分子运动速度越快

A . A B . B C . C D . D

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4. (2023·宁波模拟) 小文用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作正确的是（）

A . 先将装片向左移使细胞位于视野的中央，再转动物镜转换器 B . 先将装片向右移使细胞位于视野的中央，再转动物镜转换器 C . 先转动物镜转换器，再将装片向左移使细胞位于视野的中央 D . 先转动物镜转换器，再将装片向右移使细胞位于视野的中央

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5. 下列关于人类生殖和发育的叙述正确的是（）

A . 胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 B . 试管婴儿属于体外受精，体外发育 C . 胚胎附着在子宫壁上称为妊娠，所以受精的部位在子宫内壁 D . 通常所说的人体发育是指从婴儿出生到成年人阶段

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6. (2023·宁波模拟) 如图所示，图甲中用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象，下列说法正确的是（）

A . 木块第二次受到的拉力较大 B . 木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 C . 第一次拉力对木块做功的功率大 D . 第一次木块的动能大

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7. (2023·鹿城模拟) 2021年12月9日，宇航员王亚平在“天宫课堂”上做了一个有趣实验，她往水膜里注水形成一个水球透过水球可以看到她的一个倒立、缩小的像。下列对所成的像分析正确的是（）

A . 光的折射形成的虚像 B . 光的折射形成的实像 C . 光的反射形成的虚像 D . 光沿直线传播形成的虚像

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8. (2023·鹿城模拟) 溴百里酚蓝是一种碱指示剂，在酸性溶液中呈黄色。在碱性溶液中呈蓝色。下列溶液的pH如图所示，能使溴百里酚变蓝的是（）

A . 柠檬汁 B . 白醋 C . 食盐水 D . 苏打水

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9. (2023·鹿城模拟) 如图是我国研发的“无水免冲生物马桶”，其特点是不见一滴水，却能和水冲厕所一样干净。仅需一年更换一次生物菌，在生物菌的作用下就能将废料变成有机肥。生物菌属于生态系统成分中的（）

A . 生产者 B . 消费者 C . 分解者 D . 非生物因素

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10. (2023·金华模拟) 有甲、乙两个不同金属物体，已知m_甲＞m_乙， c_甲＞c_乙，现将两物体同时放入标况下的沸水中充足时长。现取出后将两物体相互接触（两物体与外界没有热量交换），则有（）

A . 热量将从甲物体传递给乙物体 B . 热量将从乙物体传递给甲物体 C . 甲、乙两物体始终处于热平衡状态 D . 条件不足，无法判断

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11. (2023·鹿城模拟) 下列关于被子植物、人体运输结构和运输动力的叙述，错误的是（）

A . 被子植物的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物 B . 人体的心脏和血管输送血液，血液中的白细胞运输氧气和少量二氧化碳 C . 被子植物体内水和无机盐的运输主要靠蒸腾作用产生的拉力和根吸水产生的推力 D . 心脏是推动人体血液循环的动力器官

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12. (2023·鹿城模拟) 将一定量的金属M加入到ZnCl₂和CuCl₂的混合溶液中，充分反应后过滤，得固体滤渣，滤液为无色，向滤渣中滴加稀硫酸气泡产生，下列有关金属M、Zn、Cu的金属活动性判断一定正确的是（）

A . M＞Zn B . Zn＞M C . M＞Cu D . Cu＞M

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13. (2023·鹿城模拟) 文成的铜铃山国家森林公园景区以壶穴奇观（如图）最为著名，壶穴形成的主要的外力因素是（）

A . 风力作用 B . 流水作用 C . 风化作用 D . 冰川作用

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14. (2023·鹿城模拟) 如图是某植物在夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的活动强度变化曲线，根据如图所示分析合理的是（）

A . ad之间表示光合作用弱于呼吸作用 B . b点时刻是一天中该植物有机物含量最多的时刻 C . 曲线Ⅱ为植物的光合作用变化曲线 D . bc段活动强度减弱是温度太高，气孔关闭造成的

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15. (2023·鹿城模拟) 如图甲所示，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器的滑片P从b点滑到a点的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的图线如图乙所示。下列结论正确的是（）

A . 电源电压为12 V B . 该过程中，电路消耗的总功率最大值为24 W C . 滑动变阻器的最大阻值可能为12Ω D . 滑片在a点时，10s内电阻R₂消耗的电能为180 J

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二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分） 

16. (2023·宁波模拟) 平阳是“中国马蹄笋之乡”，平阳的马蹄笋高纤维、低脂肪，富含18种人体所必需的氨基酸及多种维生素和矿物质，是营养丰富的绿色食品。
1. （1）马蹄笋结构和功能的基本单位是。
2. （2）马蹄笋口感优于其他品种竹笋，这一性状上的差异是由决定。
3. （3）竹笋由竹子地下茎上的侧芽发育而成，破土后长成竹子。竹子的这种生殖方式属于。
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17. (2023·宁波模拟) 如图是汽车司机看到红灯停车的反射调节示意图．据图回答有关问题：
1. （1）感受到红灯刺眼的是眼中的
2. （2）图中①表示的是
3. （3）看到红灯停车的神经中枢在大脑皮层中至少有2个，它们是
4. （4）在这个反射过程中，从发生的功能看，③属于；从发生的部位看，③属于；
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18. (2023·宁波模拟) 已知A、B分别是硫酸溶液和氢氧化钡溶液中的一种，如图表示向A中逐滴加入B溶液后的pH变化曲线．请写出你从曲线中获得的信息．
1. （1） A是溶液．
2. （2）当滴加至（选填“甲”、“乙”或“丙”）点时，所得液体的导电性最弱．
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19. (2023·宁波模拟) 太阳能属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源．某太阳能热水器能使100kg的水温度由室温升高50℃，那么这些水吸收的热量为 J，水的内能增加是通过方式改变的[水的比热容为4.2×10³J/（kg•℃）]．

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20. (2023·宁波模拟)
如图是学校电铃的工作电路示意图，磁铁A应选用（填“硬”或者“软”）磁性材料；通过电流的通断，可以控制电磁铁的有无．

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21. (2023·鹿城模拟) 在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的基础．下列图示为部分化学反应的微观示意图．请据图回答：
1. （1）图A是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图可以看出：元素的化学性质与原子的关系密切；氯化钠是由和构成的（写符号）．工业上可用氯化钠生产一种常用的碱，即氯化钠饱和水溶液在通电的条件下反应，生成这种碱、氯气（Cl₂）和氢气，该反应的化学方程式为．
2. （2）图B示氯化钠溶液和稀盐酸分别于硝酸银溶液反应的微观示意图．由图可知，这两个反应在微观实质上的共同点是．
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22. (2023·鹿城模拟) 如图所示，是“探究二力平衡条件“的实验装置．在实验过程中，把小车放在水平桌面上，两端小盘里加砝码，先使两盘砝码质量相等，再使砝码质量不相等，观察小车的运动情况，发现小车在砝码质量时静止，在砝码质量时运动．接着，保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，使拉力F₁和F₂上，观察到小车发生转动．

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三、实验探究题（本题有4小题，第26（1）题6分，其余每空3分，共36分） 

23. (2023·鹿城模拟) 植物的生长需要多种矿质元素，其中必需元素就多达14种，需要量比较大的有氮、磷、钾、钙、镁、硫、铁等。为了探究植物根系是否等比例吸收矿质元素和水分，兴趣小组的同学设计了如图所示装置，选用两株各方面均相同的水稻，通过改变光照来调节蒸腾作用，然后测定相同时间内水稻根系所处溶液中矿质元素含量的变化。

【提出假设】植物根系等比例吸收矿质元素和水分。

【实验设计】根据上述研究目的，设计相应的实验方案及记录表如下：

实验条件		检测项目（相同时间内）
		水分蒸腾量	矿质元素含量变化
		水分蒸腾量	氮元素、磷元素 ……
甲	较强的光照	m₁	n₁
乙	较弱的光照	m₂	n₂

【数据处理】实验后对表中的数据进行处理，初步证实假设成立与否。

【实验结论】植物根系不是以等比例的方式吸收矿质元素和水分。

（1）图中油膜的作用是：。
（2）在数据处理中，若（用表格中的符号回答），则假设成立。
（3）本实验采用改变光照来调节相同时间内水分的蒸腾量，但在实验设计中，我们也可以在相同的光照条件下，通过改变水稻植株上的来进行实验。

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24. (2023·鹿城模拟) “一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”，这是教科书上的一句话。小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。

【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应，反应方程式为：2Na+2H₂O＝2NaOH+H₂↑

【提出猜想】猜想一：金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。

实验编号	钠块大小	硫酸铜溶液	实验中产生沉淀的现象
①	绿豆大小	稀溶液10mL	产生蓝绿色沉淀
②	绿豆大小	浓溶液10mL	产生蓝色絮状沉淀
③	豌豆大小	稀溶液10mL	产生蓝色絮状沉淀
④	豌豆大小	浓溶液10mL	产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体

猜想二：金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。

【实验及现象】切取不同大小钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如表所示。

小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。

【实验结论】

（1）上述实验中均未观察到色固体生成，由此判断猜想一错误
（2）【实验反思】实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是。
（3）由上述实验可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有。
（4）为了用钠置换硫酸铜中的铜元素，小科设计了如下实验方案：
方案一：把钠块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。
方案二：把钠块和无水旒酸铜直接混合，隔绝空气加热。
请从两个方案中选出合理的方案，并说明理由。

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25. (2023·鹿城模拟) 如图甲所示是我们常见的按压式圆珠笔。小明利用圆珠笔开展了以下实验研究。

实验一：研究弹簧弹力与压缩量的关系，实验数据记录如下表：

序号	钩码质量（g）	弹簧压缩量x（mm）	弹簧弹力F（N）	k
1	50	2	0.5	0.25
2	100	4	1	0.25

实验二：先将笔倒立向下按压然后放下，笔将向上弹起一定的高度。弹跳过程可以分为三个阶段：

①把笔竖直倒立于水平硬桌面，下压外壳使其下端接触桌面（见位置a）；

②由静止释放，外壳竖直上升，弹簧恢复到原长（见位置b）；

③笔继续上升到离桌面2cm的最高处（见位置c）开始下落。

（1）实验一表中的“k”应该填入的项目是：。
（2）笔在上升过程中，笔的外壳的最大速度处于位置之间。（选填“ab”或“bc”）
（3）若不计一切摩擦，请说明从a到b到c位置笔的内芯的机械能变化情况？。

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26. (2023·鹿城模拟) 一个额定电压是2.5V的小灯泡，正常工作时电阻约为8Ω，小明想测量它的额定功率。实验室中有如下器材：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“10Ω 1A”和“50Ω 0.5A”的滑动变阻器2个、导线若干。
1. （1）小明设计了图甲所示电路，他应选用规格为的滑动变阻器。
2. （2）图乙是小明根据电路图连接的实物图，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡不亮，经检查是由于一根导线连接错误，请你在图乙中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
3. （3）小明正确连线后，继续试验。当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，小灯泡的额定功率是W。
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四、解答题（本题有6小题，27、30题6分，28题8分，29题5分，31题9分，32题10分，共44分） 

27. (2023·瓯海模拟) 图一是某生态系统中的食物链和食物网，请据图回答：
1. （1）从生态系统的成分分析，图一中的鼠、兔、狐、蛇、鹰等各种动物，它们不能直接利用太阳能，只能以植物或其他动物为食，属于。
2. （2）图一中的所有兔共同构成了一个（选填“种群”或“群落”）。
3. （3）该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，说明生态系统具有一定的能力。
4. （4）很多有毒物质进入生物体内不易分解，因而会随着食物链中营养级的升高，生物体内相对含量会增加。图二是图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。根据相关信息，写出图二中丙所对应的生物是。
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28. (2023·瓯海模拟) 在桌子上放上两摞书，把一块洁净的玻璃垫起来，使玻璃离开桌面2cm～4cm在宽0.5cm的纸条上画出各种舞姿的人形，用剪刀剪下这些人形，放在玻璃板下面。然后用一块硬泡沫在玻璃板上迅速来回摩擦，你会看到什么现象？小纸人翩翩起舞了吗？如图所示。请解释这种现象的原因。如果你把小纸人放在玻璃板上面，让其他同学帮一下忙，用泡沫在玻璃板底下摩擦，小纸人也翩翩起舞吗？
请解释所发生的现象。

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29. (2023·瓯海模拟) 现有10克锌和8克氧化铜和足量的稀硫酸，有同学想用这些锌和氧化铜为原料来制取铜单质时并采用了如下所示的流程图：Zn $\text{[math]}$ H₂ $\text{[math]}$ Cu
1. （1）实验时应该（选填“一次性足量”、“小流量连续缓慢”、“没有冒出气泡后再”）把稀硫酸加入锥形瓶中。
2. （2）按照规范操作要求完成实验，氧化铜被完全反应，请以加入的Zn为横坐标，以生成的Cu为纵坐标，画出关系图，标出图中的转折点大致位置，并说明理由。
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30. (2023·鹿城模拟) 酸和碱反应是一类重要的化学反应。某同学利用图1实验研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程，并测量反应过程中溶液的pH和温度的变化情况，得到图2和图3，请回答下列问题：
1. （1）胶头滴管中A溶液的溶质是：（填化学式）。
2. （2）要配制50克15%的稀盐酸，需要质量分数为30%的浓盐酸克。
3. （3）该兴趣小组同学推断出图3中V的值为12，他的理由是：。
4. （4）下列说法正确的是____。
  
  A . 图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和HCl B . 取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物 C . 图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加 D . 图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应
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31. (2023·鹿城模拟) 小明的爸爸体重为60千克，新买的汽车质量为1800千克，行驶过程中汽车轮胎与地面接触的总面积为0.12m² ，发动机牵引力为总重的0.05倍。若他驾驶汽车在平直的水平公路上以72km/h的速度匀速行驶了12 分钟。则汽车在行驶过程中：
1. （1）受到的摩擦力为N。
2. （2）在12分钟内通过的路程为km。
3. （3）对地面产生的压强有多大?
4. （4）牵引力的功率是多少?
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