①经济重心南移完成
②北方割据战乱影响
③中国手工业的先进
④航海技术不断进步
时期 | 僧人名号命名特点 |
三国 | 以国为姓,音译或意译其名,如来自天竺的僧人一般冠以“竺”姓 |
东晋 | 以佛法僧为姓,音译其名,如佛陀耶舍、法护、僧伽提婆 |
隋唐 | 山名+法名,如百丈怀海;地名+法名,如曹溪慧能;寺名+法名,如法眼文益;尊号+法名,如义净法藏;俗名+法名,如司马道信 |
②实行民族差别对待政策
③延续羁縻实行民族平等
④加强对边远地区的统治
地区 | 时间 | 人口变化 |
江苏省 | 19311936 | +23.95% |
江西省 | -91.76% | |
宁夏省 | +22.23% |
材料一:自行车到我国来的时候,年代已不可考,但总在海外通商以后……因为国人习性和习俗,不役人的就役于人,很少肯使用自己的力气,为自己服役,所以只有坐车和抬轿拉车,除了使用自己天然的两腿走路以外,自己坐车自己使力会被人笑话的,因之自行车虽传到了我国多年,还是未被扩大的利用。
——怀朗:《闲话自行车》
材料二:一战爆发次年,即1915年,日本出口中国自行车总价值达到55687关平两,占全年总进口价值的59.70%,以绝对优势位列第一,老牌自行车工业强国英国是年占有35.73%,屈居第二。之后连续8年间,日产自行车都占据中国市场第一进口国的位置。特别要指出的是,此8年间有连续6年(1915-1920),日产自行车出口中国总价值占中国全年总进口价值,甚至超过了50%,处于绝对优势地位。而此时日本自行车工业还处于初级阶段,并未羽翼丰满,相对仍在襁褓中的中国民族自行车业,优势虽然已经十分明显,但与欧美诸国自行车工业水平还存在很大差距。一战结束后,待欧美各国自行车工业恢复元气,重新大量输入中国市场之后,日产自行车的市场竞争优势则不再明显。
——徐涛:《自行车与近代中国》
材料一:开办黄埔军校应该说是孙中山军事上失败的结果。辛亥革命时,孙中山有两个运动,一个是新军运动,另一个是会党运动。辛亥革命以后,他的活动渐渐变成了拉拢军阀,结果是不断遭到失败。这就教训了孙中山,所以他在苏联和中国共产党的帮助下,懂得了建立革命军队的重要,接受了苏联顾问的建议,一九二三年决策,一九二四年正式开办黄埔军校,并决定由蒋介石当校长。
——曾庆榴:《共产党人与黄埔军校》
材料二:棉湖之战,开始于3月13日上午八时,结束于当天下午傍晚时分。此役,敌人北溃百多里,俘获敌军一名团长,八名营、排长,缴获枪支七百余支,俘敌兵士五百余人。在东征军总部召集了学生军全体官兵大会上,廖仲恺指出:“我们革命军不过受了四个月的训练而能得此成绩,可与黄花岗烈士媲美。”
——刘寒:《略述1925年广东革命政府的两次东征》
材料三:我国机械化部队开始歼敌,则自杜将军章明督率始,在昆仑关大捷后,敌人开始认识到我国军队已踏入世界近代军队行列。……
按照既定作战计划,林彪的一一五师奉命奔赴平型关,伺机伏击日军……林彪、聂荣臻到达作战地点后就带上旅团营指挥员进行实地勘察。勘完地形,林彪开始长时间盯着地图沉默不语……待他打破沉默之时,一个周全缜密的作战方案应运而生了。林彪开始向各部下达命令,待战斗打响后全力歼灭沟内之敌。
——陈风:《黄埔军校完全档案》
材料:历史和实践表明,无论革命、建设和改革时期,中国共产党能够带领中国人民克服一个又一个艰难险阻、在战胜困难中不断成熟、不断从胜利走向胜利。在此过程中,我党召开的一系列会议发挥了不可替代的历史性作用。
新民主主义革命时期中共召开的主要会议表
时间 | 地点 | 主要代表 | 内容 |
1927年8月 | 汉口 | 瞿秋白,毛泽东等21人出席 | 通过《中国共产党的政治任务与策略的决议案》,纠正了右倾机会主义错误。 |
1935年1月 | 遵义 | 毛泽东,张闻天,周恩来等 | 张闻天作了《关于反对敌人五次“围剿”的总结报告》,结束了“左”倾教条主义在中共中央的统治。 |
1949年3月 | 西柏坡 | 毛泽东等中央委员34人,候补中央委员19人出席 | 毛泽东作了报告指明了由新民主主义革命发展到社会主义的总任务。 |
——整理自王桧林主编《中国现代史》
电影、党国与宣传南京国民政府成立后不久,电影宣传及管制就被提上日程。1927年8月,上海市党部宣传部将戏曲电影视作是“社会教育及主义宣传”的重要手段,规定在上海演唱新旧戏曲与放映中外电影均须交该部审查后才能放映。鼓励戏曲电影“宣扬三民主义或富有三民主义的革命性”,体现“优良之国民性”,凡违反三民主义者则加以禁止……1929年3月,教育部公布全国高等教育及普通教育之工作及计划,以电影戏剧为推行社会教育之最大工具,并拟订电影戏剧检查条例,要求国内电影及留声机公司制映与灌入关于国耻教育之内容。该部亦与内政部联合公布“检查电影片规则”16条,合格影片首先应是“不违反党义及国体者”,其次则为“不妨害风化及公安者”及“不提倡迷信学说及封建思想者”。
根据材料和所学知识,评述国民政府的电影管制措施。