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广东省深圳市2022-2023学年九年级上学期语文期中仿真试...

更新时间:2023-11-21 浏览次数:16 类型:期中考试
一、基础知识综合(共15分
  • 1. (2022九上·深圳期中) 阅读以下文段,完成下面小题。

    ɑ“自欺”也并非现在的新东西,只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,b在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。

    我们从古以来,就有____的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有(   )的人,……c既然是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,就往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

    这一类的人们,也何尝少呢【甲】他们有确信,不自欺【乙】他们在____的战斗,不过一面总在被残【丙】被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。d说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

    要论中国人,必须不被搽在表面的____的脂粉所骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是(   )的,要自己去看地底下。

    1. (1) 文段中加点字的注音及括号里应填写的词语,全都正确的一项是(   )
      A . 舍身求法  残(cuī)  骗(kuāng)  不足为据 B . 舍生求法  残(cuī)  骗(kuān)   不足为惧 C . 舍身求法  残(chuī) 骗(kuān)   不足为据 D . 舍生求法  残(chuī) 骗(kuāng)  不足为惧
    2. (2) 在文段【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号,最恰当的一项是(   )
      A . 【甲】?  【乙】。 【丙】、 B . 【甲】!  【乙】。  【丙】, C . 【甲】?  【乙】; 【丙】, D . 【甲】!  【乙】;  【丙】、
    3. (3) 依次填入文段横线上的词语,最恰当的一项是(   )
      A . 真抓实干  前赴后继  掩人耳目 B . 埋头苦干  前仆后继  自欺欺人 C . 埋头苦干  前赴后继  自欺欺人 D . 真抓实干  前仆后继  掩人耳目
    4. (4) 文段中画波浪线的句子有语病的一项是(   )
      A . ɑ句 B . b句 C . c句 D . d句
二、句子默写(共10分
  • 2. (2022九上·深圳期中) 读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
    1. (1) 长风破浪会有时,。[李白《行路难(其一)》]
    2. (2) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    3. (3) 但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
    4. (4) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
    5. (5) 秋草独寻人去后,。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
    6. (6) ,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
    7. (7) 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中,借眼前之景抒发愁苦悲戚之情的诗句是:
    8. (8) 山河日月俱有感,风花雪月皆是情。请写出古诗中写“雪”的连续两句诗:
三、文言文阅读(共11分
  • 3. (2022九上·深圳期中) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (欧阳修《醉翁亭记》)

    【乙】亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。

    予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭 , 商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。

    (节选自苏轼《喜雨亭记》)

    [注释]①志:记载。②扶风,歧山:均为地名,在今陕西省。③雨麦:麦苗返青时正好下雨。④占:占卜。⑤有年:年将有粮,引申为大丰收。⑥弥:整、满。⑦乙卯:古代用干支纪日。乙卯:农历四月初二。甲子:农历四月十一日。丁卯:农历四月十四日。⑧忭:高兴,快乐。

    1. (1) 解释下列句子中加点的字。

      ①杂然而前者   陈:  ②者胜     弈:

      ③亭以雨名            名:  ④是之春   岁:

    2. (2) 把下列句子翻译成现代汉语。

      ①醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

      ②官吏相与庆于庭。

    3. (3) 甲文写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么?请简要分析。
    4. (4) 甲乙两文作者表达的情感,有什么相同之处?请简要分析。
四、现代文阅读(共26分
  • 4. (2022九上·深圳期中) 现代文阅读

    成长回声

    周晴

    ①年少的日子是坎坷的,家里很少有快乐的气氛。唯独我生日那天,家里总是惬意的。母亲会烧那么多好菜,父亲也会制造不少惊喜,我便成了众星捧月的公主。

    ②每年,我都盼望生日。每年,我都在幸福中度过生日。终于,我十五岁了。“十五岁是个大生日。”同学这么说,父母也这么说。我参加过好几个同学家里的生日宴会。或许是房子不够敞亮,或许是长辈守在身旁,总归有几分别扭。如果父母不掺和,那么世界都会是我们的。一个狂欢的夜晚,一个只有我们的夜晚,才能证明我们的长大。对,我要以十五岁生日开启成年的大门!

    ③明天就是生日了,可是,我为难了。

    ④母亲回来了,提着大包小包。太多了!“都是你爱吃的!别只顾着看,搭把手!”她笑着说,带着喘。后面的父亲也抱着几个大礼盒,看着很是精美,撩起了我对明天的期待。

    ⑤我还怎么好开口呢?

    ⑥可同学早就约好了。如果父母请来外婆一家,狂欢、搞怪,顷刻间便会烟消云散。我嗫嗫嚅嚅地说:“明天我想请同学们一起过生日,你们就不要参加了,好吗?”他们都愣住了,不吭声了。这沉默太让我煎熬了,我忍不住了,“再和你们补过,好吗?”

    ⑦爸妈,你们能理解女儿吗?她爱你们,可她已经长大,也有微不足道的社交,也想纵情恣意地飞翔,这难道错了吗?

    ⑧不知过了多久,爸爸叹了口气,“好吧!我们出去躲一个晚上。”

    ⑨第二天早上,他们已经不在家里了,只留下了灶台上摆满的荤素小菜、点心果盘。我一个人,忙得不亦乐乎。莱摆满了一桌子,我欣赏着自己的杰作,得意中常常掠过几丝不安,剪不断,理还乱,拂去又来。等同学们到了以后,这几丝不安才冰消雪融。欢笑一下子充满了整个房间,相册、娃娃、围巾……堆了一桌子,我们吵啊、闹啊,笑声夹杂着歌声如海浪般起伏。当十五只蜡烛点燃的时候,我发现空气中才真正弥漫着自由和独立的味道。

    ⑩十点,父母回来了,我笑着请他们吃蛋糕,他们也似是高兴地与同学们打招呼,回自己房间去了。以后几天,他们变得沉默寡言,我也很难解释。难道,成人就意味着在亲情和自我中取舍吗?

    ⑪不久的一个下午,朱叔叔夫妻突然联袂来访。一进门,朱叔叔就对爸爸说:“今天要躲儿子生日,来你家混顿晚饭!”朱阿姨也忍不住说:“十月怀胎,一生辛苦,好不容易盼到十五岁,本想欢欢喜喜给他过个生日,却被嫌弃!他要同学,不要老头子老太婆了!”说着眼泪就下来了。大家都愣住了,妈妈跟着长叹一声,爸爸也朝我眨眼睛,我鼻子一酸,竟无语凝噎。

    1. (1) 作者为什么认为没有长辈在场的十五岁生日,才能“开启成年的大门”?
    2. (2) 生日宴上,父母极不情愿的这一“躲”,实际上,表现了亲子关系已发生微妙的变化,从你自身成长经历出发,说说这种变化体现在哪些方面。
    3. (3) “成人就意味着在亲情和自我中取舍吗?”请谈谈你的看法。
    4. (4) 请简要分析文末朱阿姨的流泪与“我”的凝噎在情感上有什么不同。
  • 5. (2022九上·深圳期中) 现代文阅读

    土地生暖

    ①“囤里有粮,心里不慌。”土地在庄户人的眼里是金贵的,土地上产的可吃的东西都是金贵的。

    ②土地不薄村庄,只要勤快;土地从不怕被使唤。它可以终年拱绿,绿着庄户人的肚皮,绿着村庄。饥馑时,一把菜叶都足以叫人眼馋,在追求绿色食品的时代,蔬菜反客为主,一跃成为餐桌上的主角。厨房留住美好的诗意,烟火笼回远方的脚步。

    ③土地最不愿意自己被荒着,毕竟有绿色一寸寸生长的日子才最实在、最走心。待弄土地,心里不能有躁气。去年我在老家门前侍弄的几行辣椒,水没少浇,草没少拔,就是长得不景气,稀稀落落。终了,草比辣椒长得盛。我失去了耐心。

    ④四叔和土地打了一辈子交道,他看我,点的辣椒出苗不齐,有些地方空出偌大一块,心不落忍,徘徊良久,将土地细细翻整几遍,撒下萝卜籽,浇水,施肥,除草,静心伺候,二尺高的辣椒围绕的这几片田地便不再寂寞。

    ⑤拣着秋伏这个空闲的当儿,两三天的时间,土地上便生出星星点点的绿来——四叔点种的萝卜出苗了!两个星期过去,几块空地变成绿色的湖泊。湖泊里,众多小拇指似的生命已探出绿色的脑袋,惊喜地窥视这个神奇的世界。

    ⑥立冬了,树叶跑得快,土地在静等一场雪。其实,在等待的这个节点上土地并不寂寞。旷野里有三五簇绿,点染着,庄前屋后有一畦畦的绿固守着,秋把春的念想递给冬。

    ⑦那绿着的,除了白菜便是萝卜。

    ⑧霜愈重,绿色愈深,根根茎脉愈发挺拔。每个绿着的滚圆的肚皮都腆着,固守着自己的土坑,等待村民的手把它们捧回庭堂。刚刚出锅的一笼圆润的馒头在等待一碟“三大王”。小葱、辣椒、萝卜,三样切成丝,油盐酱醋相拌,绿、红、白三色相间的一碟品相上等的菜呈上来,馒头就着菜送进嘴里,馒头的筋道、小葱的辛味、红椒的辣感、萝卜的爽脆一股脑涌来。

    ⑨庄户人懂得贮藏,把萝卜从土里收回又把它重新埋回土坑里,这不是多此一举。庄户人把萝卜深埋在冬无法侵入的土地深处,把这些生命护得更温暖些。土地亲着萝卜,萝卜也恋着根。

    ⑩村里的女子们是田野最灵巧的绣娘。你瞧,她们将绿色的萝卜叶割下来,一条一条码齐整,再一绺一绺挂上庭院的南墙,南墙上便悬生出一条绿色的瀑布来。初冬的阳光很知分寸,它把叶上的水分沥干,把绿色留住。等到大雪压来时,村民们拿出一两撮干萝卜叶放到热气腾腾的锅里,入锅的萝卜叶马上就恢复活性,一片片的绿滋养着锅,滋养着胃,更滋养着农人的日子。蕴在茎脉深处的绿使萝卜叶活得香甜。绿色馥郁着的烟火,鲜活了日子。

    ⑪而那些回归土里的萝卜,聚了土地的温润厚实。抠开冻层,拨去浮土,窖在土地深处的萝卜,顶上竞还生了一圈鲜亮亮、脆生生的芽儿。

    ⑫媳妇们将萝卜洗净,摁在案头,片刻工夫,变成了一堆粗细匀称的萝卜丝。剥好的几根白嫩的小葱候在这里,醇香的紫苏油在锅里已不安分。一声“刺啦”,萝卜丝、葱段在油里成了亮黄色。水入锅,锅盖已摁不住喷香的味道,一缕香气飞出窗棂,整个庭院都被香气笼着。备好的稀面糊在灶前已等候多时,锅开了,拿起筷子搅拌着将面糊倒入锅里,几分钟后,一锅拌汤即大功告成。稠而不黏,白里隐着星星点点的绿,香葱味扑鼻,汤触过唇齿,柔滑生香,进入肚中,温润暖心。那一刻,农人该是舒坦的,烟火该是溢笑的,村庄该是惬意的。

    ⑬坑里有萝卜,三冬一村暖。

    (选自《人民日报》,有删改)

    1. (1) 下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
      A . 作者以时间先后的顺序,叙写庄户人对土地、土地上萝卜的深情。 B . 在追求绿色食品的年代,蔬菜从一文不值一跃成为餐桌上的主角。 C . 文中“萝卜也恋着根”中“恋”写萝卜对土地的眷恋,内涵丰富。 D . 本文语言富有诗情画意,笔下风物鲜活灵动,有田园牧歌的味道。
    2. (2) 本文在第③段回忆了“我”侍弄辣椒的经历,这样写有什么用意?请简要分析。
    3. (3) 本文通过不少细节展现立冬后萝卜与庄户人生活的密切关系,请概括其中两处。
    4. (4) 下面句中的加点词有什么表达效果?请简要赏析。

      湖泊里,众多小拇指似的生命已探出绿色的脑袋,惊喜地窥视这个神奇的世界。

    5. (5) 题目“土地生暖”中,“暖”的含义是什么?请简要分析。
五、名著阅读(共10分
  • 6. (2022九上·深圳期中) 名著阅读

    宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽投户,本县内上下人,没一个不怪他。今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。”宋江道:“不妨,这事容易,“瓮中捉鳖,手到拿来’。只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。”何涛道:“望押司千万作成。”宋江道:“理之当然,休这等说话。小吏略到寒舍,分找了些家务便到,观察少坐一坐。”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。”

    宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。”离了茶坊,飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司稳便”,叫他略待一待。”却自槽上鞦了马,牵出后门外去;拿了鞭子,慌忙的跳上马,慢幔的离了县治。出得东门,打上两鞭,那马喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。

    (节选自《水浒传》)

    1. (1) 结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指?
    2. (2) 宋江为救晁盖,具体是怎样做的?请结合选文加以分析。
    3. (3) 假如让你向同学们推荐《水浒传》,你会怎样推荐?(20字以内)
六、作文(48分)
  • 7. (2023八上·阳春期中) 阅读下面的文字,按要求作文。

    鲁迅在与藤野先生的交往中,懂得了正直与严谨;莫怀戚在田间散步时,懂得了责任与担当;史铁生从泼泼洒洒的北海菊花,懂得了母爱的深沉和生命的坚强;梁衡从奔腾不息的壶口瀑布,懂得了中华民族的柔中有刚、勇往直前……

    生命就是在不断地经历和懂得中逐渐成长。请以“懂得”为题,写一篇文章,叙写自己的亲身经历,表达自己的真情实感。

    要求:①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);

    ②不得抄袭,不得套作;

    ③书写工整,不少于600字;

    ④文中不出现真实的地名、校名、人名等。

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