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浙江省杭州市农林大学附属小学2023-2024学年三年级上学...

更新时间:2023-12-04 浏览次数:27 类型:期中考试
一、单项选择题(每小题中只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在相应的括号里)(每小题2分,共40分)。
二、判断题:(正确的在括号里画√,错误的画×)(每小题1分,共15分)
三、连线题(每线1分,共10分)。
  • 36. (2023三上·杭州期中) 将下列现象和其对应的变化用线连起来。
    用湿抹布擦黑板后水迹消失了                融化
    从冰箱拿出的饮料瓶上出现水珠             蒸发
    白糖放入水中看不见了                          凝结
    春天冰雪化成了水                                 溶解
    冬天小河里的水结冰了                          凝固
  • 37. (2023三上·杭州期中) 将物品与利用空气的对应特征连起来。
    扇扇子 
    篮球           可以压缩
    救生圈         会流动
    轮胎            质量小
    帆船
四、科学探究题(第1题14分,第2题11分,第3题10分)。
  • 38. (2023三上·杭州期中) 学校兴趣小组同学一起参加“水的秘密”项目化学习,围绕“一杯水”展开了系列有趣的学习活动,快快加入他们吧!
    1. (1) 兴趣小组同学将一个装有水的玻璃杯敞口放在通风、向阳的教室,放置几天后,观察现象并进行了讨论,你更赞同谁的说法?( )
      A . 丁丁:玻璃杯里的水变少了,是因为水蒸发了 B . 明明:玻璃杯里的水变少了,是因为有太阳 C . 科科:玻璃杯里的水没有变化,是因为杯子不会漏水
    2. (2) 科科利用实验室器材,做了“水加热”的实验(如图1),并记录了水温的变化情况(如图2)。通常情况下,图2中A点的温度是℃,此时观察到杯中的气泡情况类似于 (填“甲”“乙”或“丙”)。

    3. (3) “水加热”的过程中,科科发现烧杯上方出现了许多“白气”,它们是(  )。
      A . 水蒸气 B . 小水珠 C . 水蒸气和小水珠的混合物
    4. (4) 接着,科科又进行“水结冰”的实验(如图3),装置中橡皮筋的作用是( )。

      A . 固定温度计 B . 标记水的高度 C . 固定试管
    5. (5) 为了让试管中的水结冰,应该在碎冰中加入,从而使试管周围的温度更低。
    6. (6) 不久,明明在试管中看到了少量的冰,此时温度计的读数是℃。当试管中的水完全结冰后,冰面的高度会 (填“高于”“等于”或“低于”)橡皮筋的高度。
    7. (7) 下列做法中能让试管里的冰更快融化的是(   )。
      A . 放在教室里 B . 放在冰箱里 C . 放在太阳下
  • 39. (2023三上·杭州期中) 校园科技节开幕啦!以“空气”为主题的校园科技馆吸引了同学们来参观。为了让同学们了解更多关于空气的小知识。科科作为科技馆的“讲解员”,需要回答以下问题,请你利用所学知识帮助他完成。

    1. (1) 在“实验一”中,将杯子竖直压入水中时,发现杯中的纸团(填“湿了”或“没有湿”),这是因为占据了空间。如果此时在杯底开一个小孔,会观察到杯中水位
    2. (2) 在“实验二”中,利用注射器进行实验时,如果注射器中装空气,用手向下压活塞,会观察到右图中的(填“A”或“B”)现象;如果注射器中装水,用手向下压活塞,会观察到右图中的(填“A”或“B")现象,以上现象说明空气

    3. (3) 如果用“O”表示开始时注射器中的空气微粒(如图甲),那么向外拉伸注射器后,空气微粒的分布情况,你认为合理的是( )。

    4. (4) 利用“实验三”可以证明空气具有____。实验中,科科在天平的两端分别放入充气的皮球和若干绿豆,使天平达到平衡,接着在皮球中打人20筒空气,我们能看到( ).
      A . 皮球一端沉下去 B . 绿豆一端沉下去 C . 仍然保持平衡
  • 40. (2023三上·杭州期中) 某深受大家喜爱的野外求生节目中,有这么一个场景:一位探险家在荒岛上寻找水源,只发现一个浑浊不堪的小水潭。于是,他找来颗粒大小不同的石子、沙和松针,装在布袋里做成了一个装置。

    1. (1) 这个装置属于(  )装置。
      A . 过滤 B . 蒸发 C . 溶解
    2. (2) 运用这个装置,他能将( )从水中分离出来。
      A . 细菌 B . 水中的盐 C . 落叶和小鱼残骸
    3. (3) 这个装置获得的水并不洁净,可以用(  )的方法来杀灭水中的细菌。
      A . 加热至沸腾 B . 搅拌 C . 过滤
    4. (4) 户外运动时,人体的能量消耗比较大,探险家准备喝盐水来补充,可以在水中加入适量食盐,( )杯中食盐溶解得最快。
      A . 10℃、搅拌、细盐 B . 40℃、搅拌、粗盐 C . 40℃、搅拌、细盐
    5. (5) 等食盐完全溶解后,盐水( )。
      A . 上部最咸 B . 底部最咸 C . 各个地方一样咸

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