湖南省娄底市涟源市2023-2024学年四年级上学期科学11...

更新时间：2023-11-28 浏览次数：31 类型：期中考试

一、填空（每空2分，共12分）。

二、选择题（每题2分，共12分）。

5. (2023四上·涟源期中) 分别把钢尺伸出桌外10厘米、8厘米、5厘米用同样的力拨三次，声音最高的是探出（）的那一次。

A . 5厘米 B . 8厘米 C . 10厘米

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6. (2023四上·涟源期中) 假如两个人在月球上，必须要（）才能顺利聊天。

A . 大声说话 B . 电子通信 C . 小声说话

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7. (2023四上·涟源期中) 老师在教室讲课时，声音通过（）传播到我们的耳中。

A . 空气 B . 地面 C . 课桌

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8. (2023四上·涟源期中) 用打击过的音叉轻轻接触水面（）。

A . 水面没有发生任何变化 B . 水面产生水波 C . 无法判断

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9. (2023四上·涟源期中) 呼吸时，（）大小会发生比较明显的变化。

A . 心脏 B . 胸腔 C . 气管

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10. (2023四上·涟源期中) 小明平静状态下每分钟大约呼吸19次，剧烈运动后每分钟呼吸是（）。

A . 10次 B . 19次 C . 42次

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三、判断题（每题2分，共10分）

四、问答题（每小题5分，共10分）

五、实验题（6分）

18. (2023四上·涟源期中) 小红和小丁在研究物体的振动幅度与声音强弱之间的关系，请你帮助他们一起完成相关的实验分析。
1. （1）他们用橡皮筋将一块紧绷的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑（如上图）。然后在杯子的上方敲击音叉，发现轻轻敲击音叉时碎纸屑跳动幅度较，重重敲击音叉时碎纸屑跳动幅度较（填“小”或“大”，上同）（音叉离气球皮的远近相同）。
2. （2）最后，他们用悬挂的小泡沫球来观察不同情况下音叉的振动情况（如下图）。发现小泡沫球碰到轻轻敲击后的音叉时摆动幅度比较，碰到重重敲击后的音叉时摆动幅度比较（填“小”或“大”，上同）。
3. （3）分析以上实验现象发现：用不同的力度敲击音叉，音叉的振动幅度不同。振动幅度小，声音；振动幅度大，声音。
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