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A.加热液体 | B.处理废弃药品 | C.吸取液体 | D.加入粉末 |
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 区分氧气、空气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶 |
B | 除去红墨水中的色素 | 将红墨水过滤 |
C | 防止细铁丝在氧气中燃烧时集气瓶炸裂 | 在集气瓶底铺少量细沙 |
D | 比较酒精灯各火焰层的温度 | 将火柴梗平放入火焰中并约1s后取出 |
如图实验中燃着的木条在乙中熄灭，说明呼出气体中的O2含量比空气中低
B . 
如图实验测定空气中氧气含量，可用木炭代替红磷
C . 
如图实验验证质量守恒定律时红磷需过量
D . 
如图实验可实现硬水的软化
A | B | C | D |
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在燃烧匙中放入一定质量的硫，加热至燃烧后伸入一瓶氧气中 | 4.8g镁在8.0g氧气中充分燃烧 | 通电电解水 | 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 |
物质的构成微粒 |
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| M |
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反应前的质量/g | 68 | 32 | 0 | 1 | |
t时刻的质量/g | m | 8 | x | ||
反应后的质量/g | 0 | 0 | y | 37 |
A.“空间站内空气”比空气中的氮气含量低
B.燃着的蜡烛在“空间站内空气”中会熄灭
C.“空间站内空气”若只含有氧气会更有益于人体的健康
①净化过程采用RO膜反渗透法，只有水分子和部分离子能够通过，该原理与净水操作中的 （填操作名称）原理相似，在该操作中与RO膜作用类似的实验用品是 。
②在蒸馏时，减小压强可使水的沸点 （填“升高”或“降低”）。
③冷凝过程中发生变化的是 （填标号）。
A.分子种类
B.分子数目
C.分子大小
D.分子间隔
该反应中生成的丙、丁的分子个数比为 ，物质 （填化学式）在空间站可以循环利用。
①检查B装置气密性的操作是：用止水夹夹住橡胶管，向长颈漏斗内加水，一段时间后 ，若观察到 ，则气密性良好。
②相较于B装置，C装置的优点是 （写一点）。
③若选用D装置，药品加入完毕后，要使反应进行 ，接下来的操作是 ，该装置的优点是 。
①图1的玻璃管中反应的化学方程式为 。
②图1实验时，A、B两处应先加热 （填“A”或“B”）处，理由是 。
③图2所示实验是通过直接分解水探究水的组成，以上两个实验均能推理得出水的组成元素，推理所依据的原理均为 。
①据此可计算出水中H、O元素的质量比为 （用含m1、m2的式子表示）。
②若实验中测得的H、O元素的质量比大于理论值，可能的原因是 。
A.通入的氢气没有干燥
B.加热前没有通入氢气排空气
C.氧化铜没有反应完
D.熄灭酒精灯后立即停止通入氢气
③有同学认为该装置存在缺陷，需要在c处连接一个装有干燥剂的干燥管，你认为 （填“有”或“无”）必要。
