①学习只为生存，读书皆在校园
②学习能提升我们的能力和智慧
③重视书本学习，远离社会实践
④养成读书习惯，自觉主动学习
①小红经常请同桌帮助自己指出缺点
②小玲分析自己的试卷，发现不足及时补漏
③小亮通过写日记记录自己的内心活动
④在老师眼中，小文是勤奋学习的好学生
①为了让朋友开心一味讨好对方却被嘲笑、轻视
②考试超过了朋友，他就开始疏远“我”，并在背后说“我”的坏话
③朋友总是对“我”挑三拣四，让“我”感到无地自容
④考试中，我让朋友帮我传答案，朋友拒绝了
①加强网络监管
②自觉远离网络
③积极进行举报
④提高辨识能力
①要了解自己的特点与潜能，扬长避短
②正确认识自我就是发现自己的缺点和不足
③每个人都有长处和短处，我们应该看到自己的长处，相信自己的潜能
④短处在一定条件下可以转化成长处
序号 | 引文 | 解读 |
① | 不必仰望别人，自己亦是风景 | 学会欣赏自己 |
② | 功崇惟志，业广惟勤 | 立志、勤勉是取得丰功伟业的唯一条件 |
③ | 工欲善其事，必先利其器 | 学会合作学习 |
④ | 千里之行，始于足下 | 实现理想要从生活中的小事做起 |
①网络开启了通往世界的又一个窗口，拓展了我们的朋友圈
②网络为我们提供了一个与人交往、建立友谊的平台
③网络信息良莠不齐，容易使我们上当受骗
④我们要正确使用互联网，慎重结交网友
①只要开放自己，就能获得知心朋友
②如果封闭自己，会关闭友谊的大门
③敞开心扉，主动表达，这样才不会错过彼此友谊
④无条件迁就就能交到好朋友
①午餐的时候，他把从家里带来的美食分我一半
②考试时，我做不出来的题目，他偷偷传答案给我
③他平时虽常常“损我”，但不允许别人说我不好
④当我被他人欺负时，他就把欺负我的人暴打了一顿
结合上述材料，回答下列问题：
材料一：有人说：多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
材料二：法国著名作家大仲马说：“友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。”
材料三：我们想和他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网可以为我们提供一个平台。但虚拟世界的交往，具有一些不确定因素。
小军同学是芳华中学七年级的一名新生，经过两个多月初中生活的历练，他成长了许多。请随我们一起走进他这段时间的生活，感悟成长，让梦想起航。
芳华中学一直以来都有着丰富多彩的社团活动，小军想加入这些社团锻炼自己，但是又害怕耽误自己的学业，他很犹豫。
请结合所学知识给出最中肯的意见。
最后经过与父母的交流，小军选择了适合自己的社团，丰富的社团活动让小军结交到不少志趣相投的好朋友。
小军的“朋友圈”越来越大了，他越来越喜欢初中生活，也充分感受到了友谊的力量。他想和你说说他的感受，你能否推测出他会说什么？
小军和小强一起参加作文比赛，本是好朋友的两人互不相让，都想获得好成绩，两人在学习中的讨论交流少了，课后自己的努力多了。成绩出来后，小强获奖了，小军心里很不是滋味，逐渐疏远了小强。
你认为小军的做法妥当吗？为什么？
