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吉林省德惠市第三中学2023-2024学年七年级上学期历史9...

更新时间:2024-03-21 浏览次数:31 类型:月考试卷
一、选择题(共25小题,每小题1分,满分25分) 
二、非选择题(2小题,共35分)
  • 26. (2023七上·德惠月考) 阅读材料,回答下面问题。

    材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

    材料二:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。

    ——《礼记·礼运篇》

    1. (1) 材料一讲的是什么时期的情况?
    2. (2) “天下为公,选贤与能”是指哪种更替首领位置的制度?这一制度选择首领的主要标准是什么?
    3. (3) 材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的?实行的是什么制度?当时的王朝叫什么?
  • 27. (2023七上·德惠月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一:如图,1976年3月,陕西临潼出土了一件震动学术界的青铜簋,该器最有价值的是腹内底部铸的铭文,“武王征商,惟甲子朝......”

    材料二:如下图

    ①____

    ②____

    ③____

    ④____

    材料三:周公教成王说:“你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,就是侮慢王朝、等于不贡。”

    ——范文澜《中国通史》

    材料四:幽王为烽隧。大鼓,有寇至举烽火,诸侯悉至······

    ——《史记·周本纪》

    1. (1) 请说出材料一中的“武王征商”的时间和战役名称。
    2. (2) 请在材料二对应的横线上填写图中人物相应的身份。
    3. (3)  材料二显示的是西周实行的什么制度?实施的目的是什么?这种制度在当时起了什么作用?
    4. (4) 根据材料三、四,概括诸侯对周天子承担哪些义务,又从周天子那里得到什么权力?
    5. (5) 这种制度没能使西周的统治千秋万代延续下去,哪一年西周最终走完了它的统治历程?

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