四川省成都市邛崃高埂中学学区2023-2024学年九年级上学...

更新时间：2023-12-27 浏览次数：19 类型：月考试卷

一、选择题：（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填在后面的答题栏内。第小题3分，共计45分）

1. (2023九上·邛崃期中) 厨房中几种物质正在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于物理变化的是（）

A . 白菜：我腐烂了 B . 煤气：我燃烧了 C . 菜刀：我生锈了 D . 陶瓷饭碗：我被摔碎了

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2. (2023九上·邛崃月考) 一天一个苹果，医生远离我。刚刚削了皮的青苹果果肉略显浅绿色，当暴露在空气中一段时间后，果肉的颜色由浅绿色变为黄色，这与空气中的哪一种物质有关（）

A . 氮气 B . 氧气 C . 二氧化碳 D . 稀有气体洁净的空气

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3. (2023九上·邛崃期中) 对这张化学试卷而言，下列性质属于其化学性质的是（）

A . 白色的 B . 不溶于水 C . 易撕碎 D . 可燃性

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4. (2023九上·邛崃月考) 化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了巨大的贡献。其中成功研究空气成分的科学家是（）

A . 拉瓦锡 B . 侯德榜 C . 门捷列夫 D . 道尔顿

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5. (2023九上·邛崃月考) 对下列现象或事实的解释错误的是（）

选项	现象或事实	解释
A	气体易被压缩	分子间的间隔大
B	墙内开花墙外香	分子不停运动
C	物体热胀冷缩	分子可变大可变小
D	1个水分子质量约为3×10^－26 kg	分子很小

A . A B . B C . C D . D

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6. (2023九上·邛崃月考) 李涛同学撰写的“心目中的原子”短文中，阐述了以下观点，你认为不正确的是（）

A . 原子可以转化为离子 B . 原子是最小的微观粒子 C . 有些物质是由原子构成的 D . 原子可以“搭建”成分子

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7. (2023九上·邛崃月考) 下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）（）

A . 排水法集气 B . 向上排空气法集气 C . 用高锰酸钾制氧气 D . 检验二氧化碳

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8. (2023九上·邛崃月考) 氯的原子结构示意图为，下列关于氯的说法错误的是（）

A . 电子层数是3 B . 核内质子数是17 C . 最外层电子数是7 D . 在化学反应中易失电子

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9. (2023九上·邛崃月考) 如图为小明制作的原子模型，外圈上小球为电子，内圈为原子核，下列说法正确的是（）

A . 该模型表示一种碳原子 B . 该原子的核电荷数为4 C . 该原子的原子核占的体积较大 D . 该原子核由2个质子和2个中子构成

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10. (2023九上·邛崃月考) 集气瓶装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳 ②氧气③空气 ④氮气，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）

A . ①或② B . ②或③ C . ①或④ D . ③或④

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11. (2023九上·邛崃月考) “茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪…．”从微观角度分析，语句中隐含的分子性质有（　　）
①分子的质量很小 ②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的 ④不同分子性质不同．

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④

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12. (2023九上·邛崃月考) 为了探究水电解的微观过程，阿霞同学做了许多分子、原子模型，其中能说明保持水的化学性质的粒子的模型是（）

A . B . C . D .

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13. (2023九上·邛崃月考) 下左图是氧化汞分解的微观示意图。下列根据图示的有关叙述中，正确的是（）

A . 反应中，发生变化的是汞原子和氧原子 B . 反应中，氧化汞分子可以再分，汞原子、氧原子不能再分 C . 氧化汞是由汞和氧气组成的 D . 氧化汞分子是由汞分子和氧分子构成的

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14. (2023九上·邛崃月考) 知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（）

A . 原子、原子核、核外电子 B . 原子核、原子、核外电子 C . 原子、核外电子、原子核 D . 核外电子、原子核、原子

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15. (2023九上·邛崃月考) 分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份（用a表示）直接加热制取氧气，在另一份（用b表示）中加入少量的二氧化锰。下列关于a、b的图像正确的是（）

A . B . C . D .

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二、完成下列各题（本大题包括4个小题，共30分）

16. (2023九上·邛崃月考) 如图装置是教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，
1. （1）教材实验所需试剂是水和（填物质名称），实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分，该操作中一定要使用的仪器是；
2. （2）小华用如图装置进行实验时，能观察到的实验现象是，发生反应的符号表达式为；实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是。
3. （3）空气的成分中，属于纯净物的是（任填一种，下同），混合物的是。
4. （4）为保护空气不受污染，请提出一条合理的保护空气的措施：。
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17. (2023九上·邛崃月考) 在分子、原子、原子核、质子、中子、电子这几种粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应横线上：
1. （1）能直接构成纯净物的是；
2. （2）能保持物质化学性质的是；
3. （3）化学变化中最小的粒子是；
4. （4）带正电荷的是；
5. （5）带负电荷的是；
6. （6）不显电性的是；
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18. (2023九上·邛崃月考) 根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。
1. （1）图1中反应的符号表达式为，集气瓶中加入水的作用是。
2. （2）图2中的反应现象为，反应的符号表达式为，集气瓶中加入的液体可能是，其目的为。
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19. (2023九上·邛崃月考) A、B……H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断：
1. （1）物质B在反应②中的作用是
2. （2）例举物质E的一种用途
3. （3）写出①③反应的符号表达式，并指出①③反应的基本类型（填“化合反应”或“分解反应”）：
  ① 反应 ③ 反应
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三、实验与探究（本大题包括3个小题，共25分）

20. (2023九上·邛崃月考) 在实验室利用下列装置图可以制取某些气体，请回答下列问题：
1. （1）写出仪器名称：① ② ③。
2. （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是。
3. （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是，反应的符号表达式。
4. （4） B装置适用于实验室用（写药品名称）制取氧气。反应的符号表达式为。若改用C装置，则其优点是。
5. （5）制取比较干燥的氧气，收集装置选；制取比较纯净的氧气，收集装置选。
6. （6）选用DG装置制取氧气，氧气收集完毕，停止实验时，应该；若此步操作错误，后果是。
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21. (2023九上·邛崃月考) 为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下三种实验方案，请回答有关问题。
1. （1）【实验方案一】如图1观察到的实验现象是。
2. （2）【实验方案二】如图2、图3。图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚猷溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和50℃的热水中。观察到的现象是
  图2、图3采用对照实验的方法，被控制的量有多个，如塑料瓶的材质、大小、形状相同，小纸花的大小和形状相同，小纸花上都均匀喷有酚猷溶液等；变量只有一个，那就是该实验可得出的结论是
3. （3）该方案的不足之处是(说出一点即可)。
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22. (2023九上·邛崃月考) 某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：

KClO₃质量/g
催化剂
催化剂质量/g
收集50mLO₂所需时间/s
实验1
5
-
-
171
实验2
5
MnO₂
0.5
49
实验3
5
Fe₂0₃
0.5
58
实验4
5
KCl
0.5
154
1. （1）设置实验1的目的是
2. （2）表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是
3. （3）由实验1和实验4可知，KCl（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO₂ ，所需时间明显少于171s，解释原因：
4. （4）要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO₂所需时间外，还可以测量相同时间内
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

	KClO₃质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50mLO₂所需时间/s
实验1	5	-	-	171
实验2	5	MnO₂	0.5	49
实验3	5	Fe₂0₃	0.5	58
实验4	5	KCl	0.5	154