一、单项选择题（本大题包括20小题，每小题2分，共40分.每小题只有1个符合题意的选项，多选、错选均不得分.）
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A . Si
B . Al
C . O
D . Fe
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A . 试管：“干净吧！我身上一滴水都没有”
B . 滴管：“我不喜欢平躺！脏兮兮的”
C . 铁架台：“好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了”
D . 量筒：“同学们不爱惜我，我被摔坏了”
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A . 力推火力发电
B . 焚烧塑料垃圾
C . 推广使用公共自行车
D . 工业废水就近排放
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5.
(2023九上·田阳期中)
北京冬奥会上采用了碲化镉发电玻璃，碲元素在元素周期表中的信息如下图所示.下列有关碲的说法正确的是（ ）
A . 碲原子的最外层电子数为52
B . 碲的元素符号为Te
C . 碲的相对原子质量为127.6g
D . 碲的原子序数为25
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A . 纯净物
B . 混合物
C . 化合物
D . 氧化物
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A . 酒和醋的酿造
B . 人在长跑时急促呼吸
C . 用秸秆、杂草发酵制沼气
D . 酒精灯安静燃烧
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8.
(2023九上·田阳期中)
某海水淡化系统（如下图）工作时，蒸发腔中的水在光热作用下变为水蒸气，太阳能风扇将水蒸气吹到冷凝腔冷凝，实现海水淡化.下列说法错误的是（ ）
A . 光热作用下，水分子运动速率加快
B . 液态水变为水蒸气，水分子间的间隔变大
C . 水蒸气冷凝为水，水分子本身变小
D . 海水变为冷凝水，水分子化学性质不变
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A . 铝具有导电性
B . 通常情况下氮气具有稳定性
C . 浓氨水能使酚酞溶液变红色
D . 二氧化硫是无色有刺激性气味的气体
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A . 水+二氧化碳→碳酸
B . 碳+氧气
二氧化碳
C . 酒精+氧气水+二氧化碳
D . 硫酸钠+盐酸→氯化钠+二氧化碳+水
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A . 沉淀
B . 过滤
C . 吸附
D . 蒸馏
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A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热
C . 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁
D . 粗铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质
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14.
(2023九上·田阳期中)
化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败，下列实验操作的先后顺序不正确的是（ ）
A . 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品
B . 给试管内的固体加热时，先预热试管，后对准固体的部位集中加热
C . 点燃氢气，先检验氢气的纯度，再点燃
D . 用排水法收集氧气时，先熄灭酒精灯，后移出导气管
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A . 分子大、原子小
B . 分子的质量大，原子的质量小
C . 分子可直接构成物质，原子则要先构成分子后再构成物质
D . 在化学变化中分子可再分，原子则不能再分
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A . 不加二氧化锰，加热氯酸钾不能产生氧气
B . 能增加氧气的产量
C . 加快产生氧气的速率，增加氧气的质量
D . 加快产生氧气的速率，氧气的产量不变
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A . 氧气支持燃烧，常作宇宙航行中的重要燃料
B . 氮气化学性质不活泼，可用作食品的保护气
C . 氧气能供给呼吸，可用于医疗急救
D . 稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体
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A . 
B . 3C
C . Hg
D . H
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A . 在化合物中，金属元素一定显正价
B . 在化合物中，非金属元素一定显负价
C . 在单质中，元素化合价一定为零
D . 在化合物中，正负化合价的代数和一定等于零
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20.
(2023九上·田阳期中)
下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别过氧化氢溶液和水 | 直接用带火星的木条检验 |
B | 检验氧气是否集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶中 |
C | 除去氮气中的少量氧气 | 将气体通过灼热的木炭 |
D | 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 | 用燃着的火柴去点白烟 |
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题（本大题共4个小题，每个反应式2分，其余每空1分，共29分）
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21.
(2023九上·田阳期中)
在①分子、②原子、③原子核、④质子、⑤中子、⑥电子六种粒子中，将符合下列条件的粒子序号填写在横线上（每题只有一个正确选项）.
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（1）
用化学符号填空
①2个钙原子. ②构成氯化钠的微粒有、.
③氦气. ④金元素.
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（1）
图中
.
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（2）
碘属于元素（填“金属”或“非金属”）.碘元素在元素周期表中位于第周期.
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（3）
下图表示的粒子中，其元素的化学性质与碘元素化学性质相似的是
（填序号）.
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（1）
自来水厂（如图甲）利用沉淀、过滤、和消毒等方法净化水.在实验室进行过滤操作时，需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、.
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（2）
取某小区等量的自来水和直饮水（如图乙），分别加入并搅拌，发现直饮水中有大量泡沫，没有浮渣，自来水中泡沫少且有浮渣，说明直饮水的硬度较（填“大”或“小”）.
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（3）
生活中硬水会带来许多麻烦，家庭生活中既能降低水的硬度，又可以杀菌消毒的方法是.
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（4）
某同学用电解水的方法探究水的组成，按图丙所示装置进行实验.电解时，该反应的表达式为此装置中a管产生的气体名称是，已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气，那么，在a、b两玻璃管中气体的体积比的测定结果比2：1略（填“小”或“大”）.
三、简答题（本大题共2个小题，每个反应式2分，其余每空1分，共14分）
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（1）
盛装月壤的容器为人造水晶材质，人造水晶的成分是二氧化硅和氧化铅.
①人造水晶属于.（填序号）
A.混合物 B.化合物 C.氧化物
②二氧化硅（
）中硅元素的化合价为.
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（2）
月壤中含有丰富的氦-3，其原子核中质子数为2、中子数为1.氦-3是世界公认的高效、清洁、安全的核聚变发电燃料.下列关于氦-3的说法正确的是____（填序号）.
A . 原子核外电子数为3
B . 相对原子质量为4
C . 原子结构示意图为
D . 氦-3原子的化学性质肯定非常活泼
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（3）
“嫦娥五号”发动机的推进剂为偏二甲肼（
）和四氧化二氮，其反应的微观示意图如下图所示.
①该反应的符号表达式为.
②在化学变化中一定改变的粒子是（填“分子”或“原子”）.
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26.
(2023九上·田阳期中)
A、B、C、D是九年级化学常见的四种物质，有如右下图所示的转化关系.A、B的组成元素相同且常温下均为液体，D是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体.
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（1）
请根据上述信息，推断出下列物质（填化学式）：A、D.
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（3）
写出A→B反应的符号表达式：，该反应的基本反应类型为反应.
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四、实验探究题（本大题共2个小题，每个反应式2分，其余每空1分，共13分）
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（2）
实验室用高锰酸钾制取氧气时，写出其反应的表达式为并请写出该装置中的一处错误.
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（3）
F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若用F装置来收集氧气，检验氧气已收集满的具体方法：.
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（4）
实验室常用块状电石与水反应制取不溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置应选用（填标号，下同），收集装置选用.
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（1）
小连同学做了图Ⅰ的对比实验，取两支大小相同的注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将活塞慢慢推入，发现空气更容易被压缩，该实验从微观角度证明了
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（2）
小江同学用图Ⅱ实验探究分子的知识，观察到乙烧杯中的酚酞溶液由无色变为红色，该实验从微观角度证明了
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（3）
小组同学讨论后，共同设计了如图Ⅲ装置继续探究微粒的相关知识.在实验中观察到（填“a”或“b”）处的棉花团先变成红色.微热V型管处的浓氨水，发现棉花团变红的速率会（填“变慢”或“加快”）.
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五、计算题（本大题1个小题，共4分）
B . 
C . 
D . 
D . 氦-3原子的化学性质肯定非常活泼
