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广东省深圳市48校联考2023-2024学年七年级上学期语文...

更新时间:2023-12-31 浏览次数:20 类型:期中考试
一、基础(26 分)
  • 1. (2023七上·深圳期中) 班级开展主题为“人与自然”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

    风是自然界中最常见的一种天气现象之一。地球表面被厚厚的大气层包裹,作为流体,大气

    A____(每时每刻 无时无刻)都处于运动之中, 它在水平方向的 B____(转移  移动)被称为风。

    风①____(lì lín)人间,在文学作品中留下许多踪影,它曾② ____(xiǎoxīnyì yì)地 在世界玩耍,把细柳装扮成碧玉,让海棠“绿肥红瘦”,也曾无情地打在雪夜回家之人的身上。

    ③____ ,风既没有那么自由自在,也不敢肆意妄为,而是经常被神魔控制着。

    1. (1)   根据语境,写出拼音所对应的汉字。

      ① lì lín ② xiǎoxīnyì yì

    2. (2)  请从括号里的一组反义词或同义词中选择一个合适的词语填空。

      A B

    3. (3)  请判断下面句子中加点词语的词性。

      ①这个包裹已经写好投寄的地址、收件人的姓名。 词性 :

      ②地球表面被厚厚的大气层包裹。词性 :

    4. (4) 画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )
      A . 风是最常见的自然界中一种天气现象。 B . 风自然界中最常见的一种天气现象。 C . 风是自然界中最常见的一种天气现象。 D . 风是一种自然界中最常见的天气现象之一。
    5. (5) 下列填入③处横线上的语句,衔接恰当的一项是( )
      A . 不过在小说《西游记》中 B . 以小说《西游记》为例 C . 小说《西游记》也不例外 D . 所以在小说《西游记》中
  • 2. (2023七上·深圳期中)  小雅有感于自然的和谐与美好,写下一组排比句,请你补写两个句子,使语意连贯。

    握手,是心灵的交流。自然万物,常常因握手而孕育出美好的境界。微风与湖水握手,荡漾

    出轻柔的涟漪; , ; 

  • 3. (2023七上·深圳期中)     古诗文默写。

    主题

    古诗文名句

    出处



    自然美景

    水何澹澹, 

    曹操《观沧海》

     ,小桥流水人家。

    马致远《天净沙 • 秋思》

    峨眉山月半轮秋, 

    李白《峨眉山月歌》



    时代慨叹


     ,应傍战场开。

    岑参《 行军九日思长安故

    园》

    正是江南好风景, 

    杜甫《江南逢李龟年》




    思乡怀人

    ,一夜征人尽望乡。

    李益《夜上受降城闻笛》

    运用拟人修辞,对友人的不幸遭遇表达深切同

    情与关怀 : ,


    李白《闻王昌龄左迁龙标遥

    有此寄》


    珍惜时间

    (8)子在川上曰:“ ,


    《论语 • 子罕》

  • 4. (2023七上·深圳期中)  下面对《次北固山下》的赏析,不恰当的一项是(    )

    次北固山下

    [唐] 王湾

    客路青山外,行舟绿水前。

    潮平两岸阔,风正一帆悬。

    海日生残夜,江春入旧年。

    乡书何处达?归雁洛阳边。

    A . 首联点题,“客路”与“行舟”暗含旅途奔波之意,流露出诗人羁旅漂泊之情。 B . 颔联中“平”“阔”写出船行江上,风平浪静、视野开阔、春潮渐退的壮观景象。 C . 颈联的“生”“入”两字运用拟人的手法,在描写景物、节令之中蕴含着自然理趣。 D . 尾联呼应首联,写诗人希望托北归的大雁捎信问候家中人,流露淡淡的乡思愁绪。
二、阅读(46 分)
  • 5. (2023七上·深圳期中) 阅读下面两个文言语段,完成各 题。

    【甲】曾子曰 :“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)

    (选自《〈论语〉十二章》)

    【乙】诸葛靓①在吴,于朝堂② 大会。孙皓③ 问:“卿字仲思,为何所思? ”对曰:“在家思孝事君思

    忠朋友思信 , 如斯而已!”皓闻之大说。

    (选自《世说新语 • 言语第二》,有改动)

    【注】①诸葛靓(jìng):字仲思,他父亲诸葛诞反司马氏,被司马昭杀害。他入吴国,任右将军、大司马。

    吴亡,逃匿不出。②朝堂:君臣议政的场所。③孙皓:吴末君主。

    1. (1) 解释下列加点的字。

      为人谋而不 :

      博学而志 :

      而已 :

      皓闻之大 :

    2. (2) 用现代汉语翻译下面句子。

      ①学而不思则罔,思而不学则殆。

      ②卿字仲思,为何所思?

    3. (3) 下列表述不正确的一项是(    )
      A . 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。《世说新语》是南朝宋临川王刘

      义庆组织编写的一部志人小说集。

      B . 甲文中的“博学”“笃志”“切问”“近思”都是提升个人修养的方法。 C . 乙文中的“卿”是古代君王对大臣的称呼,古代还用“令尊”称呼自己的父亲。 D . 乙文“在家思孝 / 事君思忠 / 朋友思信”断句正确。
    4. (4)  请比较甲、乙两文中提到的“思”在内容上的异同。
  • 6. (2023七上·深圳期中) 阅读下面的材料,完成 各 题。

    材料一 :

    湿地作为地球三大生态系统之一,几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体,还包括水深低于 6 米的海域。

    湿地一定是绿色的吗?其实不一定,湿地还可以是红色、黄色、蓝色、白色,甚至是彩色的。举例来说,位于渤海湾东北部辽河三角洲中心的盘锦红海滩湿地,就以“红”为特色。这里生长着盐地碱蓬。每年 4 月,它们钻出地面,在阳光和潮水的“洗礼”中不断吸取土地与海水中的盐分,颜色开 始慢慢由嫩绿变为深绿,再到浅红、殷红,直至 9 ~ 10 月全盛期时,呈现出一片火红的色泽,让这片湿地宛如一颗镶嵌在辽东湾的红宝石。

    一般来说,湿地颜色主要受植物颜色影响,但也不能完全根据湿地名字来判断。如我国南方沿海地区常见的红树林湿地,虽然叫红树林,但却是一片翠绿。

    湿地仿佛一个调色盘,大自然用它的丹青妙笔,绘就了一幅幅斑斓的湿地长卷,造就了多姿多彩的湿地景观。

    (摘编自《湿地是什么颜色的?》,《人民日报》2023 年 2 月 21 日)

    材料二 :

    湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,为人类的生产、生活提供多种资源,具有强大的生态环境功能,在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。

    分布在城市中的城市湿地具有独特作用,是城市生态人文系统中不可缺少的部分:湿地提供水源, 为城市发展提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障 ;湿地维持生物 多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境 ;湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所,为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。

    (摘编自《什么是城市湿地?》,《人民日报》2023 年 2 月 22 日)

    材料三 :

    最近,重庆梁平区获得了城市湿地生态保护的最高荣誉 — “国际湿地城市”。没有大江大河的梁平,是怎么做到的呢?

    “保留湖周林团,保护曲美岸线,我们更多地利用自然生态修复方式构建有利于生物多样性的自然生境系统。”梁平区湿地保护中心主任说。

    “近年来,梁平以‘小微湿地 +’为生态建设抓手,湿地资源成为塑造城市特质和乡村风情最为灵动的生态元素。”梁平区区长说。

    “梁平每年都会吸引大量游客慕名而来,湿地生态已是大家共护共享的绿意空间和赏心悦目的心安之所,‘湿意’生态正在持续赋能产业振兴。”梁平区委书记说。

    (摘编自《养护湿地,育出诗意》,《半月谈》2022 年第 22 期)

    1. (1) 下列说法正确的一项是(    )
      A . 湿地不一定是绿色的,比如南方沿海地区常见的红树林湿地,就是红色的。 B . 湿地是地球三大生态系统之一,涵盖地球上所有相对固定的天然或人工水体。 C . 尽管没有大江大河,重庆梁平区还是获得了城市湿地生态保护的最高荣誉。 D . 湿地生态是梁平政府和人民共护共享的绿意空间,“湿意”生态赋能产业振兴是梁平的独创。
    2. (2) 根据材料二,在表格中填入相应内容。

      湿地的功能

      城市湿地对城市发展的独特作用

      提供水源

      调节气候、净化空气

      为城市提供鸟语花香的生态环境

    3. (3) 请根据材料三概括重庆梁平区在湿地保护与利用上的经验。
    4. (4) 小红想利用国庆假期和家人去盘锦红海滩湿地旅游,请你根据材料一的相关内容,帮她从特点、形成原因等方面给家人做介绍。
  • 7. (2023七上·深圳期中) 阅读下面的文字,完成 各题。

    爆花

    梁刚

    ①儿子成了现在这样,这是王莉没料到的。都说儿子遗传妈,但王莉是个学霸,儿子偏偏就偷工减料了,少了好学、勤奋的染色体。从小学到中学,学习成绩始终保持全班“第一”。

    ②王莉常对同事说:“说他笨吧,他三岁就能背几十首唐诗,学前就识五百来个汉字。但读书后, 他突然就一泻千里,啥都不会了。小时候沉迷在自己设想的‘恐龙战队’里,大了就偷偷玩‘死亡游戏’。”

    ③眼看就要中考了,王莉非常认真地对儿子说:“你读书不是为了我,是为你自己,读书好了, 你的人生就能多一次选择,这是给自己机会。”儿子抬头看一眼王莉,说:“看你认真的份上,我也认 真地对你说,我不需要这种选择。我已经有了自己的选择。”子从妈妈手里拿过手机,非常熟练地在屏幕上划拉了几下,选出一段抖音视频,说:“看看这段。

    ④王莉接过看了一下。抖音录制了一名地铁流浪汉,自称也是一名大学生,上过班,但他厌倦了  职场,便选择四处流浪。按他的话,只要不偷不抢,任何一种生活方式都是平等的,并没有高低贵贱 之分,而虚度,恰是生命的最高表现形式。儿子理直气壮地说:“你不用担心我,我也可以像他一样, 做个自由的乞丐,浪漫而刺激。”王莉顿时警觉起来,说:“这完全是哗众取宠的操作。对,虚度也许 是人性的一部分,但不是全部。如果每个人都在虚度中生活,那这个民族离灭种就不远了。强大,才是任何一个民族的生存法则。”儿子扭过头,鼻子哼了一声说:“我只为自己活着。”

           ⑤那一次谈话的结果,自然是不欢而散。

           ⑥之后的一天, 王莉买来四盆“三角梅”。儿子见了就过来帮她搬。儿子干活很勤快, 王莉心想:以后做点体力活也能养活自己。 但她还是希望儿子有更好的成长空间,就问:“养花喜欢吗,儿子?”

           ⑦儿子放下花盆,说喜欢。王莉说:“那这四盆花,我们各养两盆。明年春季,看谁的花开得好。”儿子爽快答应了。他喜欢做除了学习之外的任何事情。然后,他们就各自打理自己的花了。

    ⑧儿子查了电脑,知道三角梅喜欢水和阳光,不耐寒,其他并没什么特别。但第二年春季,王莉 打理的两盆三角梅,爆花了。而儿子养的三角梅,却郁郁葱葱,长满了叶子,花却少得可怜。儿子奇 怪了,就问王莉 :“同一个院子里养花,为什么我的长叶子,你的爆花? ”王莉笑着说:“为什么?想知道答案吗?”“当然想,”儿子说,“肥料我没少加,光照也充足,又没干到它。但它就是懒花。”

    ⑨王莉说:“三角梅喜欢水和阳光。但水分充足了,它就会‘懒’在成长期,形成懒花,在这个 舒适区里,它拼命长叶子,把自己茂盛得一塌糊涂。逍遥够了,才稀稀拉拉开几朵花。在舒适区虚度 时光,不仅是人的本性,也是三角梅的。但我给它控水,让它干到叶子凋零,生存面临危机,它便迅 速进入生殖期,以大量开花的方式来谋求再生。这时如果施肥得当,加水适中,再加上阳光充足,便会爆花。另外,还要给它修枝,除了木本部分,其他统统剪掉。”

    ⑩儿子听得很仔细,问得也仔细 :“什么是木本部分? ”“就是主干部分,已经老了的那部分,就 像你在校学习,其他的电脑游戏等统统必须修剪掉。”“妈,”儿子打断道,“讲养花就围绕主题,别旁 敲侧击行吗? ”王莉说:“这两者之间的道理是一样的。爆花,美丽的是自己。儿子,给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长,美丽更不多。”“好吧,我想想。”儿子道。

           ⑪那一年的夏季,儿子特意用一条微信告诉王莉:“妈,我‘爆花了’,没想到我居然也能考上重点高中。”王莉看了嗓子突然一堵,眼泪顿时“暴”了。

    (选自《羊城晚报》2022 年 1 月 19 日)

    1. (1) 小说标题“爆花”有什么丰富含义?
    2. (2) 请结合语境,回答括号里的问题。

      ①儿子从妈妈手里拿过手机,非常熟练地在屏幕上划拉了几下……(“划拉了几下”间接说明了什么?)

      ②但她还是希望儿子有更好的成长空间,就问:“养花喜欢吗,儿子?    ”(画线部分如果改为“儿子,喜欢养花吗?”好不好?为什么?)

    3. (3) 请从修辞角度赏析句子。

      它拼命长叶子,把自己茂盛得一塌糊涂。逍遥够了,才稀稀拉拉开几朵花。

    4. (4)  拿到录取通知书,儿子想给妈妈发微信表达感谢,你认为应该感谢什么,请分条概述。
    5. (5) 小说《爆花》涉及青少年成长过程中需要思考和面对的许多命题,校学生分会准备围绕其中部分 命题组织辩论会,引导学生走好成长之路。请你根据第⑩自然段内容,仿照示例,围绕青少年成长拟写两道论题。

      【论题示例】青少年成长过程中是否需要人生舒适区?

  • 8. (2023七上·深圳期中) 你所在的学校将开展“少年正是读书时  经典名著我推荐”校园读书月活动。
    1. (1)  班级展示栏将会张贴“名著阅读积累卡”,请你结合《朝花夕拾》中鲁迅的成长轨迹,完成下面

      内容。

      地点

      篇目

      主要内容

      故乡

      绍兴

      《①  》

      鲁迅儿时与保姆阿长相处的情景。

      《②  》

      盼望迎神赛会的急切心情,被父亲强迫背诵《鉴略》的痛

      苦感受。

      《从百草园到三味书屋》

      在百草园玩耍的时光,在三味书屋读书的经历。

      南京

      《③  》

      回忆邻居衍太太和离开绍兴去南京求学的过程。

      日本

      《藤野先生》

    2. (2)  学校广播站将会举办“名著人物大家谈”栏目,请联系《朝花夕拾》中的一位人物,根据提示续

      写内容。

      人物往往是立体多面的,例如《西游记》中的猪八戒好吃懒做,但也忠勇善良,关键时刻也 会全力以赴;《朝花夕拾》中的  。所以我们看待人物时要多角度辩证地看待。

三、写作(45 分)
  • 9. (2023七上·深圳期中)  小说《爆花》中的儿子改变习惯,收获人生的“爆花”。在你的成长经历中应该也有许多小小的 改变。改变或许是一个表情,一种语气 ;一个举动,一个步骤 ;一个习惯,一种态度……在这些 改变中,我们收获的可能是自我的肯定,他人的认可 ;可能是宝贵的经验,思维的突破……这些小小的改变,都是我们主动进步的愿望,积极努力的过程。

    请以“小小改变,收获满满”为题,写一篇不少于 600 字的文章。

    写作提示与要求 :

    ①明确为什么“改变”,“收获”了什么。交代“改变”与“收获”的关系。

    ②详略得当,充分表现“小小改变”的过程。

    ③符合生活常理,体现个人成长。内容健康,中心明确,情感真实,语言通顺。

    ④不得抄袭、套作,不得出现真实姓名、校名等信息。

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