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贵州省六盘水市2023-2024学年九年级上学期语文期中考试...

更新时间:2024-01-05 浏览次数:25 类型:期中考试
一、基础积累(共4道小题,20分)
  • 1. (2023九上·六盘水期中) 人生自是有诗意,总有一处风景,让你嘴角扬起微笑;总有一首诗词,让你心绪荡漾;总有一篇文章,让你看到生活中的诗和远方。笑谈一代天jiāo ① 只识弯弓射大雕,是毛泽东的诗意人生;笑对鲜妍pīngtíng ② 的四月芳华,是林徽因的诗意人生;凡做一件事,便忠于一件事,一点不旁鹜 , 是梁启超的诗意人生;把精神小屋建筑得美观结实,甚至能矗立起精神大厦,是毕淑敏的诗意人生。诗意的人生不容亵渎 , 不应矫揉造zuò ③ ;为了诗意的人生,我们应该附庸风雅 , 使诗意与人生相得益彰
    1. (1) 请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。
    2. (2) 上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( )
      A . 旁骛 B . 亵渎 C . 附庸风雅 D . 相得益彰
  • 2. (2023九上·六盘水期中) 根据所给信息默写相应内容。

    ①不以物喜,。 范仲淹《岳阳楼记》

    ②醉翁之意不在酒,。 欧阳修《醉翁亭记》

    ,忽复乘舟梦日边。 李白《行路难(其一)》

    ④巴山楚水凄凉地,。 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

    ,何似在人间。 苏轼《水调歌头·明月几时有》

    ,寒林空见日斜时。 刘长卿《长沙过贾谊宅》

    ⑦《湖心亭看雪》一文中,与“湖中焉得更有此人”一语相互映衬的句子:

    ⑧《月夜忆舍弟》一诗中,表达了诗人对战乱中流散的家人的担忧和思念的句子是:

  • 3. (2023九上·六盘水期中) 下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
    A . “更”是古代夜间的计时单位,一夜分五更,每更约两小时。旧时每晚八点左右,打鼓报告初更开始,称为“定更”。 B . 《岳阳楼记》的作者范仲淹,字希文,谥号文正,苏州吴县人,南宋著名的政治家、文学家。有《范文正公集》传世。 C . 《我看》这首诗选自《穆旦诗文集》,穆旦,原名查良铮,生于天津,诗人、翻译家,是“九叶诗派”的代表性诗人。 D . 雨果是19世纪法国文学的大师,被誉为法兰西的民族诗人,积极浪漫主义最杰出的代表。其代表作有《悲惨世界》等。
二、阅读能力
    1. (1) “艾青诗中意象的色彩感,不仅采集于生活本身,而且常常依靠敏锐的感觉和内心诉求,使自然色彩发生奇特的变异,增添了一层心理或暗示的效果。”下列不是选自《艾青诗选》的一项是( )
      A . 那榆荫下的一潭/不是清泉/是天上虹/揉碎在浮藻间 B . 写着一首呈给你的赞美诗/呈给你黄土下紫色的灵魂 C . 看见红的柿子/看见黄的香蕉/小吉普赛/伸出小黑手 D . 紫蓝的林子与林子之间/由青灰的山坡到青灰的山坡
    2. (2) 《艾青诗选》是诗歌的合集,收录了艾青的大量诗歌,其中描写了多种意象。请你写出其中一个意象,并简单概括其在艾青诗歌中的象征意义。
  • 5. (2023九上·六盘水期中) 现代文阅读

    争做新时代好青年

    ①人类历史发展告诉我们,“时代的性格就是青年的性格,时代的精神就是青年的精神。”时代怎样,青年就怎样;青年怎样,时代发展和未来就怎样。

    ②中华民族复兴史告诉我们,“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”民族有所呼,青年必有所应;青年行,民族复兴必定行。

    ③勇当先锋、勇挑重担,是中国青年运动的突出特质。无论是在新民主主义革命时期面对刀光剑影,在社会主义建设时期面对艰难困苦,在改革开放新时期面对革故鼎新,在中国特色社会主义新时代面对伟大使命,一代代中国青年总是当仁不让、一马当先,响应在第一时刻、冲锋在第一阵列、奋战在第一梯队,书写了可歌可泣、光耀史册的青春篇章。

    ④支撑起大厦,要靠柱和梁。中华民族复兴事业是一座拔地而起的大厦,中国青年则是这座大厦最重要的支柱和栋梁。

    ⑤当前,我们正处于世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴的关键时期。“船到中流浪更急,人到半山路更陡”,当代青年要担当的是在高处“爬坡过坎、更上层级”的民族复兴使命。这种担当是在内外复杂环境考验下的担当,是在各种风险挑战接踵而至、风高浪急甚至惊涛骇浪冲击下的担当,若想轻轻松松、敲锣打鼓、自然而然达到奋斗目标、过渡到美好社会,是绝无可能的。

    ⑥冲锋号在吹响,青年要奋发。那些躺在前人的“功劳簿”上坐享其成的心态;那些“在快活三里歇歇脚”的心态;那些习惯于过承平日子幸福生活、永远长不大的“巨婴”心态,都是意志消沉、不敢担当的表现,都是与青春的特质、与当代青年的使命相违背的。“沧海横流,方显英雄本色。”在漫漫新征程上,广大青年要坚持“敢”字当头,以初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,扛起新一代民族儿女如山的青春责任。

    ⑦____。世界上从来没有轻轻松松就能取得的成就,没有随随便便就能得到的成功。只有“艰难困苦”,才能“玉汝于成”。中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。

    ⑧在中国革命、建设、改革的进程中,青年义勇军、少年铁血队,青年突击队、青年垦荒队,青年志愿者……一面面青年运动旗帜,都凝结和展示着各个时期中国青年不畏艰险、不怕苦难的吃苦精神。

    ⑨今天的青年,沐浴着新时代阳光雨露,享受着前所未有的幸福生活。与前辈们相比,当代青年成长在物质更加丰裕的年代,过去那种经常吃不饱穿不暖的日子有很大可能已经一去不复返了。当代青年吃苦的表现形式已经有了很大变化,但毫无疑问,吃苦精神的本质没有变,吃苦精神绝不能丢。

    ⑩吃苦,能够让人锻炼意志、强壮筋骨。从“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》……”到“卧薪尝胆”“破釜沉舟”“生于忧患、死于安乐”等典故,都告诉我们一个道理:逆境考验人、锤炼人,一个人只有经受了苦难才能成长,经历了风雨才能见彩虹。

    ⑪吃苦,能够让人历练能力、提高本领。因为勇于挑战“让暴风雨来得更猛烈些吧”,海燕才得以“在怒吼的大海上高傲地飞翔”;因为“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”,战胜了“九九八十一难”,唐僧师徒才“最终取得了真经”。毛泽东同志说,经过了长征,红军人数虽然减少,力量却比以前更强,因为“留下来的同志是革命的精华,都是经过严峻考验的。不仅要以一当十,而且要以一当百、当千、当万。”

    ⑫“青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。”新时代青年,请牢牢铭记李大钊的这段青春寄语,唱响新征程上“跃进、雄飞”“创造环境、征服历史”的新青春壮歌!

    (刊载于2022年10月18日,有删改)

    1. (1) 下列诗文或名句填在文中横线处最合适的一项是( )
      A . 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 B . 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 C . 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 D . 问渠那得清如许?为有源头活水来。
    2. (2) 语文老师为了帮助同学们更好地理解文章,找到了下面的链接材料并放入文中,作为本文的论据,应该放在文章第几段后面最合适?

      【链接材料】中国共产党的历史上,井冈山时期的“红米饭、南瓜汤”,长征路上的“啃树皮、嚼草根”,延安时期的“住窑洞、开荒山”,解放战争时期的“小米加步枪”,抗美援朝战场上的“一把炒面一把雪”,大庆油田建设中的“人肉水泥搅拌机”,红旗渠开凿中的“当代愚公”……无不诠释着中国共产党和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的苦难辉煌。

      A.第④段 B.第⑤段 C.第⑥段 D.第⑦段

    3. (3) 第⑪段主要使用了哪种论证方法?其作用是什么?
    4. (4) 本文的语言既有生动活泼之处,又有严肃准确之处。请你分别列举一例进行说明。
  • 6. (2023九上·六盘水期中) 现代文阅读

    涵养专注力愈发迫切

    田翊

    专注,是古往今来人们推崇的一种宝贵品质。庄子提倡“用志不分,乃凝于神”,韩非子以“右手画圆,左手画方,不能两成”告诫人们专心致志方能有所成就,歌德也打了个类似比方:一个人不能骑两匹马,骑上这匹,就要丢掉那匹。

    成就一番事业,专注力至关重要。王羲之从小专注于书法练习,留下“笔山”“墨池”的佳话,终成千古“书圣”;曹雪芹专注《红楼梦》的创作,“披阅十载,增删五次”,写出不朽篇章;屠呦呦专注攻克疟疾,历经190次失败,最终成功提取出青蒿素,获得诺贝尔奖……从古至今,类似的励志故事不胜枚举。

    然而不可否认的事实是,信息“碎片化”的今天,人们的时间与注意力被无限切割,专注力变得越来越稀缺。第四届世界互联网大会有数据显示,每个人平均每过6.5分钟就会看一下自己的手机,一天要看150次左右。随时弹出的聊天窗口、不期而至的信息推送、突然响起的电话铃声,都可能分散或中断我们的注意力。许多人可能都有这样的经历,有时打开手机本为处理某事,却被其他信息所吸引,不知不觉在信息丛林里迷失了方向,蹉跎了时间,甚至记不得原本想要干什么。移动互联网时代,“有关注就有流量、有流量就能变现”,太多的事物在抢占时间空隙,争夺我们的关注。面对越来越不利于使人保持专注的外在因素,加强内在修养、涵养日渐稀缺的专注力,愈发必要和迫切。

    【甲】____。随着以互联网为代表的信息技术发展,人们可以便捷获取各类海量信息的同时,“信息过载”也成为日益严峻的新课题。传播学者霍华德·莱茵戈德认为,数字时代需要具备专注力、对信息批判性接收的能力等五种素养,否则就可能被“不良信息的汪洋大海淹没”。面对“你需要一片树叶,网络给你一片森林”的情况,我们有必要学会取舍,给纷至沓来的信息装个“过滤器”,比如,减少即时通讯工具的干扰,拒绝算法推荐的“喂养”,在有限时间内将精力集中在最有价值、最有意义的事情上,于意念专注中激发更大潜能。

    【乙】____。古人说:“志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎?”反之,明确了目标志向,人生就能变得更加沉稳专注,如聚光镜将光线聚集到一点,形成强大的能量场。为打造世界最大的单口径射电望远镜,南仁东24年甘坐“冷板凳”;为造出中国人自己的核潜艇,黄旭华隐姓埋名三十载;为了让中国人把饭碗牢牢端在自己手里,袁隆平一生行走在田间地头……事实证明,远大的志向、恒定的目标是指引人凝神聚气、行稳致远的“明灯”。目标志向有大有小、可远可近,只要始终紧盯目标干事创业,以一日之目标成一日之专注,日复一日,就能稳步前进,避免陷入躁动、低效的泥淖。

    【丙】____。科学研究表明,人的专注力同肌肉一样,是可以通过训练来保持和培养的。面对外界的诱惑干扰,除了被动躲避应对,我们也可以尝试主动培养“闹中取静”的定力,修炼“心静如水”的性情。毛泽东在湖南省立第一师范学习期间,就常拿着书到离学校不远的嘈杂喧闹大街边阅读,锻炼培养自己随时随地都能专注做事的能力。“用心专者,不闻雷霆之震惊。”一颗坚定而专注的心,可以帮助我们更好地与自己相处,不被躁气所噬,不为利欲所熏,排除一切干扰,养成“每临大事有静气”的宝贵品质。

    (刊载于2023年1月19日)

    1. (1) 下列关于“专注力”的相关表述有误的一项是( )
      A . 专注力是一种宝贵品质,想要成就一番事业,专注力至关重要。 B . 古往今来,专注力很容易被中断,涵养专注力很有必要和迫切。 C . 互联网时代,想要涵养“专注力”,对复杂的消息要学会取舍。 D . 专注力可以通过训练保持和培养,我们应培养专注做事的能力。
    2. (2) 下面句子填入原文【甲】【乙】【丙】三个空缺处,对应最恰当的一项是( )

      ①涵养专注力,目标志向是最好的“聚光镜”

      ②涵养专注力,关键是淬炼坚定的内心

      ③涵养专注力,不妨给信息装个“过滤器”

      A . ①③② B . ②①③ C . ③①② D . ①②③
    3. (3) 请你为选文第二段补写一则事实论据。
    4. (4) 马上半期考试了,小伟总是觉得自己很浮躁,上课静不下心,课后写作业专注度也不够,老是思想走神,回到家学习时查阅资料很容易就被别的信息吸引,刷起小视频或玩游戏,下面是他在课后与同桌小华谈心时的对话,请你根据选文内容,将对话补充完整。

      小伟:小华,你上课的时候怎么能做到那么专注地听老师讲课?回家也能认真学习?我也知道时间紧迫,半期考试近在眼前,但我总是容易走神,真让人头疼。

      小华:其实我以前也容易分心的,上课不专注,但是想要考个好成绩,就要①

      小伟:其实我也有树立目标,只不过没做到像你说的那么专注。那你平时回家怎么能控制自己玩手机的?我查资料时都容易被别的信息吸引,忘记学习。

      小华:在互联网时代,面对纷繁复杂的信息,我们要学会取舍,保持强大的定力,将精力集中在学习上。

      小伟:那你还有没有好的建议让我提高我的专注力,培养我的专注力?

      小华:有啊,②

      我们一起加油,争取做到专注高效地学习做事。

  • 7. (2023九上·六盘水期中) 古代诗文阅读

    林亮传

    林亮,字汉侯,福建漳浦人,少习骑射击刺。朱一贵陷台湾,居民汹惧。将吏以孤岛难守,议撤归厦门,各遣家属登舟。亮按剑厉声曰:“朝廷疆土,尺寸不可弃!今锋刃未血,相率委去,纵避贼刃,能逃国法乎?请整兵配船,守御要害,贼至,决死战!战不捷,亮死,君等去未迟。”乃驰赴海口,申号令,驱将吏家属登岸,令敢言退厦门者斩。时粮绝饷匮,亮输赀买穀 , 碾米给军,制战攻器械。提督施世骠、总兵蓝廷珍以亮忠勇,令当前锋,领舟师五百七十人抵鹿耳门。一贵党苏天威据炮台以拒,亮率六舰直进,发炮中敌,火起,毙贼无算。雍正元年,叙平台湾功,加都督同知。

    【注释】①选自《清史稿》,有删节。②朱一贵:原名朱祖,是清代台湾第一个武装起义的人。③赀(zī):同“资”,钱财。④榖(gǔ):粮食作物的总称。⑤党:同伙的人,徒党。⑥苏天威:朱一贵的徒党,当时镇守鹿耳门。

    1. (1) 下列有关林亮的事迹表述,不正确的一项是( )
      A . 朱一贵攻陷台湾时,林亮劝说下将吏不要逃离。 B . 当物资缺乏时,林亮自己出资买粮食和买武器。 C . 林亮率领水兵与朱一贵在鹿耳门进行激烈作战。 D . 雍正元年,因为平定台湾的功劳,林亮被加封。
    2. (2) 参照示例,以“他是一个的人”的形式说说你对林亮的认识。注意结合文章中的具体语句分析。

      示例:他是一个忠君爱国的人,从“朝廷疆土,尺寸不可弃”“纵避贼刃,能逃国法乎”可以看出,他坚决维护国土面积,坚持作战。

    3. (3) 下列与“一贵党苏天威据炮台以拒”中“以”的意义和用法一致的一项是( )
      A . 醒能述文者 欧阳修《醉翁亭记》 B . 域民不封疆之界 《孟子·得道多助,失道寡助》 C . 属予作文记之 范仲淹《岳阳楼记》 D . 虽乘奔御风,不疾也 郦道元《三峡》
  • 8. (2023九上·六盘水期中) 诗歌鉴赏

    【甲】____

    张岱

    闲步十锦塘,道上蹴残雪。疑是高柳阴,疏疏漏明月。

    【乙】____

    张岱

    秋空见皓月,冷气入林皋。静听孤飞雁,声轻天正高。

    1. (1) 请根据所写内容推断两首诗歌的标题,下面选项中最贴切的一项是( )
      A . 断桥残雪 平湖秋月 B . 柳浪闻莺 平湖秋月 C . 断桥残雪 南屏晚钟 D . 柳浪闻莺 南屏晚钟
    2. (2) 这两首诗同样写月,但诗人的情感不同。请结合诗歌内容加以分析。
三、综合运用(共3道小题,15分)
  • 9. (2023九上·六盘水期中) “天行健,君子以自强不息”,自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等方面各有不同的表现。为了传承中华民族自强不息的文化精髓,九年级(1)班围绕“自强不息”这一主题,开展了一系列活动。
    1. (1) 下列诗句中没有展现自强不息的精神和风骨的一项是( )
      A . 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 B . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 C . 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 D . 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
    2. (2) 采访小组将围绕“君子自强不息”的主题组织一次对我校“自强不息好少年”的采访报道活动,下面是该采访活动方案的框架图,请将该框架图转换成一段文字。要求:语言简洁流畅,条理清晰。

    3. (3) 活动结束后,同学们围绕此次活动撰写活动心得。心得中有表达不妥和标点符号使用不当的问题,请你找出来并加以修改。

      ①自信、自立、自强是人生中最耀眼的三盏明灯。②自信,可以让我们随时随地拥有一种健康、积极的心态;自立,让我们学会独立,不再过分地依赖父母。自强,让我们努力向上,发愤图强,勇敢闯出属于自己的一片天地。③可以说,这三盏明灯,照耀着我们长大、成才,照耀着我们走向未知且充满坎坷的人生之路……④通过这次活动,我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神!⑤作为承载未来的中学生,我们应当建立远大理想,永远奋发向上。⑥同时,在学习上,我们应当保持清醒的头脑,与时俱进,自强不息,向着更高、更快、更强的目标前进,不断发现问题、解决问题,开辟新境界。⑦让我们行动起来,把自强不息这一精神发扬光大。

四、写作能力(60分)
  • 10. (2023九上·六盘水期中) 夏蝉,为了在树上歌唱七天,在地底下蛰伏四年;滑雪运动员徐梦桃,在第四次参加冬奥会时放手一搏,终于赢得冠军;航天员邓清明追梦二十四载,不管飞天梦想有多遥远,始终在坚持着高强度的训练……每一个梦想的实现,都需要付出艰辛的努力,都离不开日复一日的坚持。正如冬奥会冠军武大靖所说:“这四年的坚持不易,感谢那个从未放弃的自己,让梦想不失重!”以上文字给了你什么联想和感悟?请以“我不放弃”为题,写一篇600-700字的作文。

    写作提示与要求:

    ①明确不放弃的是什么,表现“我”坚持的过程和结果;

    ②表达自己的真情实感,有自己的发现、思考和感悟;

    ③符合生活常理,内容健康,文体明确,传递正能量;

    ④勿抄袭、套作、勿泄漏考生姓名、校名等相关信息。

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