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吉林省长春市德惠市2023—2024学年九年级上学期期中质量...

更新时间:2024-05-30 浏览次数:22 类型:期中考试
一、选择题:本题共10小题,每小题只有一项最符合题目要求,每小题2分,共20分。
二、非选择题:本题共12小题,11-21题每空、每图各1分,22题8分,共50分。
  • 11. (2023九上·德惠期中) 西晋张华所著的《博物志》中写道:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。“随梳”是指头发随着梳子飘起,这是因为梳子与头发摩擦,梳子和头发带上(选填“同种”或“异种”)电荷,从而相互
  • 12. (2023九上·德惠期中) 如图所示,为某定时炸弹的引爆电路工作原理图。当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹,请结合你学过的知识,进行分析:

    1. (1) 定时器安装在b导线上,在定时阶段该导线是通路,因此起爆器被,所以在定时阶段起爆器不会引爆炸弹。
    2. (2) 定时器结束时炸弹爆炸。此时定时器会把b导线(选填“接通”或“切断”),此时电流

      (选填“能”或“不能”)通过起爆器。

    3. (3) 为使该定时炸弹装置停止工作,应立即剪断导线(选填“a”或“b”)。
  • 13. (2023九上·德惠期中) 小明将插入稀硫酸的铜片和锌片分别接在电压表的小量程后,观察到如图所示的现象。则烧杯中整个装置此时可以看做是电源。该电源的正极是(选填“铜片”或“锌片”),电压表的示数是 V,该电源是把能转变电能。

  • 14. (2023九上·德惠期中) “可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的 很大。以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J,这些热量可以使 kg的水从20℃加热至100℃ [c=4.2×103J/(kg•℃) q煤气=4.2×107J/kg]。

  • 15. (2023九上·德惠期中) 如图所示的广告片温暖了很多人,用一只高导电性银墨笔模拟了电力点亮城市的过程,随着笔的线条走过,沿途的灯光依次亮起,灯亮了,说明此时电路是状态,现实生活中我们马路两边的路灯连接方式是

  • 16. (2023九上·德惠期中) 如图是小惠同学做的一组实验,观察实验完成填空:

    如图甲,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满玻璃管。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置。

    1. (1) 发现混合后与混合前相比总体积变小,说明分子间存在。如图乙,小明嗅到酒精气味的现象,说明
    2. (2) 如图丙,把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验说明,分子无规则运动越剧烈。
    3. (3) 如图丁,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,观察到弹簧测力计示数在离开水面时比离开水面后大,说明分子间存在
  • 17. (2023九上·德惠期中) 小惠发现妈妈在做饭时,锅里放入同样多的水和油,油的温度升高很快。为了比较水和食用油的吸热本领,他设计了如下实验,实验装置如图所示:

    加热时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    水的温度/℃

    6

    12

    18

    24

    30

    食用油的温度/℃

    6

    18

    30

    42

    54

    1. (1) 实验中量取(选填“质量”或“体积”)相等的水和食用油,分别倒入相同的烧杯中,用规格相同的电加热器加热。
    2. (2) 实验中根据加热时间反映
    3. (3) 分别给水和食用油加热2min后,发现水升高的温度比食用油升高的温度低,则的吸热能力更强(选填“水”或“食用油”)。
    4. (4) 根据表中的实验数据可以得出食用油的比热容c=J/(kg•℃)。[已知c=4.2×103J/(kg•℃)]
  • 18. (2023九上·德惠期中) 如图所示是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿透木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2。木板背面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。以下是各位同学的判断:

    1. (1) 小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个灯泡去掉,若另一灯泡也不发光了,则说明两灯的连接方式是,否则是另一种连接方式。
    2. (2) 小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯发光,电流表示数是0.5A,可初步判断通过灯L1的电流可能是A,也可能是A。
    3. (3) 小聪先后将电压表分别并联接在ab、cd、ad之间,发现电压表示数Uab=Ucd<Uad。这表明两灯的连接方式是
  • 19. (2023九上·德惠期中) 在探究影响导体电阻大小的因素时,小明设计了如图所示的电路,准备了不同规格,不同材料的导体。如表所示:

    编号

    材料

    长度/m

    横截面积/mm2

    A

    镍铬合金

    0.5

    0.5

    B

    镍铬合金

    1.0

    0.5

    C

    镍铬合金

    0.5

    1.0

    D

    锰铜合金

    0.5

    0.5

    1. (1) 本实验电路中接入灯泡的目的主要是为显示M、N两点间导体的大小,这种研究方法是
    2. (2) 要想探究电阻大小与横截面的关系。应将编号为C与编号的导体分别接入M、N之间。
    3. (3) 将编号为A与D的导体接入MN之间是想探究电阻大小与的关系。
    4. (4) 小惠发现当接入M、N之间的导体阻值差别较小时,实验现象不是很明显,请你对电路的改进提出一条建议
  • 20. (2023九上·德惠期中) 在“探究并联电路电压特点”的实验中,小惠同学按图甲所示电路图连接电路并进行实验,实物连接如图乙所示(电压表尚未连接)。

    甲                                        乙

    表一

    测量处

    ab

    cd

    ef

    电压/V

    2.5

    2.5

    2.5

    表二

    测量处

    ab

    cd

    ef

    电压/V

    2.5

    1.2

    1.3

    1. (1) 为了得出普遍规律,实验应选取规格(选填“相同”或“不相同”)的两个小灯泡。
    2. (2) 小亮一眼看出小惠连接的实物图(如图2)有错误,并指出如果直接闭合开关,电路将,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成损坏。
    3. (3) 小亮根据图甲在图乙中只更改与L1、L2的四个接线柱c、d、e、f相连的某根导线的一端,就能使电路连接正确。请在需要改动的导线上打“”并改正
    4. (4) 改正电路后进行实验,小亮记录的数据如表一所示,而另外一个小组中的小虎同学测量记录的数据如表二所示。小亮迅速指出,小虎在连接电路时出现了错误,你认为小虎的错误可能是
    5. (5) 分析表一中的数据,可以初步得到的结论是
  • 21. (2023九上·德惠期中) 在“探究电流与电阻的关系”实验中,可用器材:4节新干电池,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻各一个,滑动变阻器一个,电流表、电压表各一个,开关一个,导线若干,电路如图所示。

    1. (1) 按电路图正确连接电路,闭合开关前要将滑动变阻器的滑片调到最(选填“左”或“右”)端。
    2. (2) 将5Ω的电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关,发现电压表示数为6V,电流表无示数,则电路存在的故障是
    3. (3) 排除故障后,闭合开关移动滑片,当电压表的示数为2V时,记录电流表的示数。保持滑片不变用10Ω的电阻替换5Ω的电阻时,电压表的示数2V(选填“大于”“等于”或“小于”),接下来移动滑片,使电压表的示数为V时,记录电流表的示数。
    4. (4) 当用20Ω电阻替换10Ω的电阻接入a、b两点间,继续实验,发现无论怎样移动滑片,电压表示数始终大于2V,由此判断实验中使用的滑动变阻器最大阻值可能为(选填“10Ω”“20Ω”或“50Ω”)。
  • 22. (2023九上·德惠期中) 小惠为了检测家人体重,设计了一个简易体重计,电路如图乙所示,R0为定值电阻,秤盘下方的电阻R为压敏电阻,其阻值随所受压力大小的变化图像如图丙所示。已知电源6V保持不变。

    1. (1) 当秤盘为空时,R的阻值为Ω;所测量的体重越大,电压表示数越(选填“大”“小”)。
    2. (2) 定值电阻R0电路中的作用是
    3. (3) 体重为400N的小惠站在体重秤上时,电压表示数为1.2V,则R0的阻值是多少?(写出必要的文字说明,表达式及最后结果)

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