①树立法治观念，做懂法的人
②维护法律尊严，做守法的人
③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法的人
④努力学习，做勤学乐学的人
①保护未成年人健康成长
②增强中小学生的法律意识
③杜绝中小学生违法犯罪
④引导青少年制定法律法规
| 不良行为的平均开始年龄 | 不足10岁 | 10-13岁 | 13-14岁 | 超过14岁 |
| 总体不良行为种类数 | 1种 | 3种 | 5种 | 1种 |
| 所占比例 | 10% | 30% | 50% | 10% |
该调查表明（ ）
①未成年人应增强法治观念，避免沾染不良习气，防患于未然
②未成年人不良行为的高发期是13-14岁的青春期
③未成年人有了不良行为必然会走上犯罪道路
④未成年人应自觉预防和矫治不良行为
材料一：八年级的学生王某，原本品学兼优，后来认识了几个社会上游手好闲的“朋友”，受其影响，经常旷课，在校内杨烟，欺负同学，偷同学的东西，为此受到学校的纪律处分。但他仍不悔改，为了换一部配置高的手机玩游戏，他向父母索要钱不成后，到社会上去盗窃财物，甚至持刀抢劫，被人民法院以盗窃罩和抢劫罪判刑。
材料二：王某走上违法犯罪的历程
材料二：法律链接
《刑法》第二百三十四条的规定，故意伤害他人身体致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑。
初中生小迪禁不住诱惑，常常逃学，与社会上的不良青年混在一起，沉湎于网吧、舞厅，还沾染了毒品。15岁 那年，为了筹措毒资，竟与人一起拦路抢劫，致被害人重伤。案发后，小迪携带抢到的500多元钱潜逃到外地，惶惶不可终日，最终迫于法网的威力，投案自首。后被人民法院依法判处有期徒刑10年。现在，小迪身陷囹围，不仅自己失去了自由，也让家人备受打击。
[法律链接]
第二百六十三条以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处3年以上10年以下有期徒刑，并处罚金；有下列情形之一的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产：(一)入户抢劫的……（五)抢劫致人重伤、死亡的……
——摘自《中华人民共和国刑法》
