部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治期末专项复习...

①教师承担教书育人的使命

②教师是人类文明的主要传承者之一

③尊重老师是每个中国公民的法定义务

④老师是我们学习的指导者和成长的引路人

①小青：科技的发展不能取代教师教书育人的作用

②小丰：教师这种职业会随着时代发展而逐渐消亡

③小雪：教师在人格和精神上的言传身教不可替代

④小雨：我们现在完全可以在家通过网络自学成才

①有扎实的学识    
②有理想信念

③对学生有仁爱之心    
④有高尚的道德情操

①坚定的理想信念 
②高尚的道德情操

③金钱至上的价值观 
④博大的仁爱之心

①要有高尚的道德情操

②要有一颗仁爱之心

③要有情怀，更要有担当

④都要到边远地区支教

①尊重、接纳老师的不同    
②根据个人喜好，确立优先学习的学科

③善于发现老师的优点    
④理解老师，积极沟通

①年龄、学识的不同                 ②阅历、性格的不同

③情感、思维方式的不同         ④解决问题的方法和表达方式不同

①可以结合老师的教学风格，找到适合自己的学习方法

②可以得到老师的特殊照顾，从而提高学习成绩

③有利于在老师教学特点的熏陶下形成自己的学习风格

④能感受到每个老师的独特魅力，使自己更好地学习

①师生之间人格平等、互相尊重    ②老师是学生学习的合作者

③师生之间互相学习、教学相长    ④老师和学生可以是真诚的朋友

⑤老师和学生不可能成为朋友

①教与学相互促进，共同成长

②学生与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”

③学生是课堂的主体

④老师是课堂的主体

①建立平等和谐的师生关系

②从根本上提高学生的学习成绩

③加强师生间的有效沟通

④使社会对老师提出更高的要求

2021年11月29日，教育部发布《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》，面向社会公开征求意见。下面是部分法律规定。

《中华人民共和国教师法（修订草案）（征求意见稿）》

第三条（职责使命）教师承担着为党育人、为国育才，立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、提高民族素质的崇高使命。

第十条（基本义务）教师应当履行下列义务：

……

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生基本权利和人格尊严，促进学生德智体美劳全面发展；

（五）批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

……

语文老师：幽默风趣，富有激情，让人觉得每节课都是那么珍贵和短暂。

数学老师：心系讲台，兢兢业业，将满腔热血投入工作。

英语老师：如此年岁的人，竟还如此有激情，让人很意外。

科学老师：惊叹他那灿烂的笑容，惊叹他那旺盛的精力，更惊叹他那广博的学识。

美术老师：举手投足优雅得体，和他的画作一样令人着迷。