一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题2分,共20分)
-
A . 亮亮的爸爸是卷发，亮亮也是卷发
B . 红红的妈妈是双眼皮，红红也是双眼皮
C . 军军的爸爸会写毛笔字，军军也会写毛笔字
-
-
3.
(2023六上·宁津月考)
奇奇将活动星图的刻度对齐后，把活动星图举过头，整体旋转活动星图，使活动星图中的“北”指向实际方向（ ），然后对照活动星图顺利观测了夜空。
A . 东
B . 北
C . 南
-
-
A . 月球绕地球转，地球围绕太阳转，可以用三球仪来模拟三个天体的相对运动
B . 我们看到的太阳和月球大小差不多，是因为太阳和月球实际大小差不多
C . 月球、地球和太阳运动到一条直线上时就会发生日食或月食
-
A . 这样修能达到省力的目的
B . 这样修能节省成本
C . 这样修能减少上山用的时间
-
A . 顺时针转动
B . 逆时针转动
C . 一会顺时针转动，一会逆时针转动
-
-
9.
(2023六上·宁津月考)
张叔叔开车时不小心陷进了泥地里，现在有甲、乙两种方法(如下图)可以把车从泥地里拉出来，其用力情况是（ ）。
A . 用甲方法更省力
B . 用乙方法更省力
C . 甲、乙两种方法一样省力
-
二、判断题。(判断下列说法的对“√”错“x”)(每小题2分,共32分)
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
26.
(2023六上·宁津月考)
接触传播，一般指患者呼气、打喷嚏或咳嗽时将含有大量病毒的飞沫排至空气中，使易感者吸入体内受到感染。（ ）
三、填空题。(每空2分,共12分)
四、综合实践题。(18分)
-
-
33.
(2023六上·宁津月考)
判断下列物体是“√”否“x”运用了杠杆原理。
跷跷板（ ） 斧子（ ） 扳手（ ） 天平（ ）
-
五、 实验探究题。
-
35.
(2023六上·宁津月考)
探究四季更替的形成原因。
实验步骤：
①在桌子上画一个椭圆，在椭圆上选取如右图所示的 A、B、C、D4个点。
②在A、B、C、D4个点上，分别放上4个相同的地球仪，并使地轴指向同一方向。
③把灯泡放在圆内，并与地球仪保持同一高度，观察灯泡直射4个“地球”的位置。
-
（1）
实验中，在桌子上画一个椭圆，模拟灯泡模拟。
-
（2）
地球绕太阳转动的方向是（ ）。
A . 自西向东
B . 自东向西
C . 自南向北
-
（3）
当地球运动到A位置时，此时北半球处于（ ）。
A . 冬季
B . 春季
C . 夏季
-
（4）
在这个实验中我们能观察到A、B、C、D四个点受太阳照射的情况。(填“相同”或“不同”)
-
（5）
根据以上实验可知：四季的形成是由于地球(填“自转”或“公转”)时，地轴是倾斜的，而且倾斜方向保持不变，因此地球在公转轨道的不同位置受照射的情况不完全相同，导致有差别，就形成了春、夏、秋、冬四季。
-
36.
(2023六上·宁津月考)
如下图，为了研究轮轴的作用，妙妙分别在轮轴的轮和轴上挂钩码，观察在轮上需挂几个钩码才能使轮轴保持平衡，并将实验结果记录如下表。
轴上的钩码数(个) | 2 | 4 | 8 | 10 |
轮上的钩码数(个) | 1 | 2 | 4 | 5 |
-
（1）
若在轮上挂3个钩码，轴上要挂个钩码，才能保持轮轴平衡。
-
（2）
如果将轴上的钩码换成是20N的重物，那么要提起重物至少要在轮上用N的力。
-
（3）
如果同时在轮和轴上各加1个钩码，轮轴会（ ）。
A . 继续平衡
B . 逆时针旋转
C . 顺时针旋转
-
（4）
从实验中，我们可以得出这样的结论：用轮带动轴转动时，轮轴；用轴带动轮转动时，轮轴。(填“省力”或“不省力”）
B . 蘑菇
C . 灵芝
