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吉林省长春市榆树市部分学校2023-2024学年八年级上学期...

更新时间:2024-01-20 浏览次数:13 类型:月考试卷
一、选择题(下列各题只有一个正确选项。1~10题每题1分,11~15题每题2分,共20分)
  • 1. (2023八上·榆树月考) 下列语句中不能表现出具有高度责任感的是(    )
    A . 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任 B . 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心 C . 世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实的人才能经得起事实和历史的考验 D . 位卑未敢忘忧国
  • 2. (2023八上·榆树月考) 不久前,微信上曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事设备,请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密!”这告诉我们(    )
    A . 维护国家安全不是我国公民应尽的责任 B . 要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念 C . 维护国家安全是国家和政府的事情,与个人无关 D . 要履行依法服兵役的义务
  • 3. (2023八上·榆树月考) 以下言行有利于我们养成亲社会行为的是(    )
    A . 两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 B . 参加环保知识宣传活动 C . 在任何情况下我们都要谦让他人 D . 人心隔肚皮,重要的机会、信息不应该与他人分享
  • 4. (2024八上·襄城月考) “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要(   )
    A . 关心社会发展 B . 遵守社会规则 C . 掌握学习方法 D . 培养批判精神
  • 5. (2023八上·榆树月考) 我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于一个个“小网”无限延伸,才组成了社会这张“大网”,每个人都是“大网”上的一个“结点”说明(    )
    A . 个人的成长与社会无关 B . 要形成自己的小团体 C . 每个人都是社会中独立的个体 D . 个人是社会的有机组成部分
  • 6. (2023八上·榆树月考) 中学生李明晚上独自在家做作业,突然发现一个歹徒正要翻窗入室。李明见状,灵机一动,大喊一声:“爸爸,你从公安局值班回来了!”歹徒闻讯转身逃走。李明的这一举动说明他(    )
    A . 善于依靠法律保护自己 B . 不能勇敢地面对歹徒,与之殊死搏斗 C . 善于运用智慧保护自己 D . 没有承担同违法犯罪做斗争的责任
  • 7. (2023八上·榆树月考) 中国共产党的宗旨是(    )
    A . 实现共产主义 B . 为中华民族谋复兴 C . 勇于自我革命 D . 全心全意为人民服务
  • 8. (2023八上·榆树月考) 子豪喜欢钻研电脑技术,听说制造网络病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。于是,他也学着利用网络病毒来攻击别人的邮箱和一些公司的网站,最后受到了法律的制裁。这说明(    )
    A . 子豪是位电脑高手,大有前途 B . 上网时要自觉遵守法律,不做违法的事 C . 一些邮箱和网站的安全性太差 D . 子豪的技术水平比较差,还需要加强
  • 9. (2023八上·榆树月考) 人们乘坐飞机出行时需要进行安全检查;工人要按照操作规程工作;教师按照课表有序地进入班级上课。这说明(    )
    A . 要积极改进社会规则 B . 社会生活不需要秩序 C . 社会正常运行需要秩序 D . 秩序只会限制人们的自由
  • 10. (2023八上·榆树月考) “积土而为山,积水而为海”、“幸福和美好未来不会自己出现”、“成功属于勇毅而笃行的人。”与这些句子意思最为相近的是(    )
    A . 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B . 利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去 C . 我们都是时代见证者 D . 幸福是奋斗出来的
  • 11. (2023八上·榆树月考)   2021年7月,河南遭遇罕见特大暴雨。洪水肆虐、道路受损、人员被困……在受灾的河南人身后,很多平凡的身影伸出了援手。他们来自全国各地,冒着生命危险拉起落水者;他们积极组织捐赠活动,为灾区人民送去希望……这些平凡人的不平凡行为(    )

    ①是热心帮助他人、积极投身社会实践的亲社会行为

    ②是倾力奉献社会的行为,平凡中闪耀出伟大

    ③是赢得社会赞誉,实现人生价值的唯一途径

    ④让我们看到了中国人的团结,彰显了人性的光辉

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 12. (2023八上·榆树月考) 在社会生活中,我们之所以要依次排队,是因为(    )

    ①社会正常运行需要秩序

    ②依次排队能够杜绝混乱

    ③社会秩序营造良好的社会环境

    ④社会秩序是人民安居乐业的保障

    A . ①②③ B . ①②④① C . ①③④ D . ②③④
  • 13. (2023八上·榆树月考) 赵某在工地发生的一次意外事故中受了重伤,公司不肯承担他的医疗费用,也不给予任何经济上的赔偿。赵某可以通过以下哪些途径依法维权( )

    ①打击报复,将公司老板打伤

    ②到法院提起诉讼

    ③请相关部门调解

    ④忍气吞声,自认倒霉

    A . ②③ B . ①③ C . ①④ D . ②④
  • 14. (2023八上·榆树月考) 下列属于亲社会的行为有(    )

    ①参加学校组织社会实践

    ②关心家乡发展和建设

    ③故意损坏国家保护文物

    ④爱心捐助家庭困难的同学

    A . ①②④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①③④
  • 15. (2023八上·榆树月考) 爱迪生说过:“世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动得到。”这启示我们(    )

    ①劳动是财富的源泉

    ②劳动是幸福的源泉

    ③生命里的一切辉煌都是通过劳动铸就的

    ④劳动一定能收获物质财富

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
二、非选择题(共40分)
  • 16. (2023八上·榆树月考) 阅读材料,回答问题。

    1. (1) 图片反映了网络推动社会进步哪一方面的作用?
    2. (2) 从传播网络正能量的角度,说说我们要向图片中的“公众”学习什么?
    3. (3) 网络无限,自由有界。网络生活的基本准则是什么?
  • 17. (2023八上·榆树月考) 阅读新闻,回答问题。

    国庆期间,湖南女子勇救被拐女童获得无数人点赞。2021年10月3日,湖南郴州桂阳县加油站女工朱艳林,上班时发现一男子抱着一个女童路过,她发现女童跟前一天丢失的孩子很像,于是骑着摩托车一路跟随,经过再三和丢失女童的照片比对确认后,她跟着人贩子上了公交车,在公交车上指认该男子并报警,司机和乘客合力将男子制服,成功解救了被拐女童。

    1. (1) 朱艳林为什么冒险解救被拐女童?请从同违法犯罪作斗争角度说明原因。
    2. (2) 朱艳林以实际行动弘扬了社会主义法治精神,有利于形成怎样的观念?
    3. (3) 这则新闻启示青少年,如何同违法犯罪作斗争?
  • 18. (2023八上·榆树月考) 阅读材料,回答问题。

    材料一:近年来,高空抛物事件逐渐成为人们“悬在头顶上的痛”。高空抛物行为,不仅是令人厌恶的“缺德事儿”,更需要受到法律的约束和制裁。那么,高空抛物,到底是侵权,还是犯罪?

    材料二:蒋某与父母发生争吵,将手边的平板电脑、手机、水果刀等物品从14楼扔出窗外,将停放在小区公共道路上的三辆轿车击中,造成不同程度损坏。其行为足以危害公共安全,构成以危险方法危害公共安全罪,被判处有期徒刑一年。

    1. (1) 判断一个人高空抛物的行为构成犯罪,其行为要符合犯罪的哪三个基本特征?
    2. (2) 有期徒刑属于哪一类刑罚?
    3. (3) 预防犯罪我们应该怎样做?
  • 19. (2023八上·榆树月考) 见如表公约知与行,回答问题。

    网络文明公约

    要善于网上学习,不浏览不良信息。

    要诚信友好交流,不侮辱欺诈他人。

    要维护网络安全,不破坏网络秩序。

    要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

    要维护网络安全,不破坏网络秩序。

    1. (1) 要遵守《网络文明公约》,怎样做一个负责的网络参与者?
    2. (2) 我们应该将《网络文明公约》内化于心、外化于行。防止网络欺诈,要有什么意识?(一个即可)
    3. (3) 让同学们了解网络文明公约,请写出一种活动方式。
  • 20. (2023八上·榆树月考) 根据报道,回答问题。

    2020年9月28日,教育部印发了《大中小学国家安全教育指导纲要》的通知:10月27日,教育部又发布了把国家安全教育内容今后将纳入不同阶段学生综合素质档案。

    1. (1) 我国如此重视国家安全教育的原因有哪些?
    2. (2) 维护国家安全,人人可为。我们要树立怎样的安全观和增强什么意识?
    3. (3) 今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更加丰富,坚定的走出了一条怎样的中国特色国家安全道路?
  • 21. (2023八上·榆树月考) 根据报道,回答问题。

    长春市某社区作为老旧小区集中型社区,老年人占到了总人口数的36.3%,社区积极探索“多元化助老”模式,“助老小组”“心灵驿站’’等志愿者组织围绕老人自理能力、心理情况等方面推出帮扶方案,为辖区老年人提供个性化养老服务,打造幸福和谐社区。

    1. (1) 关爱他人是一门艺术,你从文中学到了如何关爱他人?
    2. (2) 热心服务社会的志愿者会获得哪些精神回报?
    3. (3) 作为青少年学生,我们还可以参加哪些社会公益活动去服务社会?

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