①改进不足，完善自我
②以人为镜，认识自己
③正视缺点，看到优点
④自我反省，扬长避短
①中学时代对我们的成长成才具有重要意义
②中学是人生中最重要时期，除了学习其他事都是次要的
③中学阶段的学习决定了人一生的成就
④我们要珍惜中学时代这一黄金时期
①让我们能够生存，让我们拥有更充实的生活
②能让我们获得一切
③点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
④能解决生活中所有问题
①只接纳自己的优点，可以不接纳自己的不完美
②既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌
③只接纳自己的现在，不必接纳自己的过去
④需要乐观的心态，更需要勇气和智慧
①适合自己的学习方法就是最好的
②老师的学习方法是最科学的，照搬即可
③学习方法因人而异，要根据个人情况而定
④把这些好方法放进“学习锦囊”里，并灵活运用
①友谊是平等的、双向的
②朋友之间应该互赠贵重的礼物
③每个人都能在友谊中得到支持和肯定
④友谊需要共同分享，才能体验积极的情感
①“学海本无涯，惟勤是岸；青云岂有路，以志为梯”——勉励我们要坚定理想，勤奋刻苦，脚踏实地
②“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强”——启迪我们要正确认识自己，处处凸显个性
③“人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心”——告诉我们友谊是一种亲密的关系，我们和朋友要以诚相待
④“行之力则知愈进，知之深则行愈达”——启示我们要树立终身学习的观念
①小龙积极参与集体活动，涵养了品格，丰富了个性
②小军对信息技术课程产生了浓厚的兴趣，周末有时间就偷偷上网吧
③小文参加了学校“开心农场”社团，学会了种蔬菜
④小美假期参加了社会实践活动，到敬老院去做公益活动
①参加劳动可以获得知识，提升能力，锤炼品格
②我们既要重视理论学习也要重视在实践中学习
③我们要接受劳动教育，培养劳动习惯，促进全面发展
④既然不是在学校进行实践活动，所以这不是一种学习
①积极合作，与他人共同完成任务
②人的潜能是多方面的，因人而异
③珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域
④广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要
①网上交往突破了空间的限制
②我们可以利用网络进行学习
③网络上的朋友都值得交
④网上交往拓宽了人际交往圈
少年立志，追逐梦想。只为一粒种子，一生不懈追梦
2021年5月22日，“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平溘然长逝。他是一位真正的耕耘者，少年立志，心怀天下。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。
1949年夏天，袁隆平高中毕业后，他不顾家人们的劝说，毅然选择了艰苦的学农之路，年少的袁隆平怀着理想，一意前行。
后来在研究实验中，遭到质疑，更经历过失败，但袁隆平没有放弃。他调整实验，坚持研究杂交稻。他不辞辛劳地在湖南、云南、海南、广东等地辗转研究。从发现第一棵雄性不育株开始，到巨人稻、海水稻、去镉稻的大面积种植，从湖南到海南，再到华北，走向世界，每一块奋力生长的稻田，都是他追梦的跑道。他用自己的身体力行教育他的学生和研究团队：“书本知识也很重要，书本里面长不出水稻。你必须到田里面，才能种出水稻出来。”从亩产700公斤、800公斤、900公斤到1000公斤、1200公斤，他的梦越做越大，这是让中国人的饭碗牢牢端在自己手中的“禾下乘凉梦”，让中国的稻香飘向世界的大梦：杂交水稻覆盖全球梦。如今，巨匠陨落，他的梦仍在继续……
——节选自《袁隆平：赤子之心追梦稻田》
材料一：七年级的静静对自己作了这样的评价：“我身材苗条、长相秀美，性格外向，人缘很好，做事效率高，课后总能很快完成作业，成绩在班里也算可以，但是有时太在意同学对我的评价，所以觉得有些累，有时希望自己更加有主见，但经常以失败告终……”
材料二：静静的老师和同学对她的评价如下：责任心很强，能主动关心班集体建设，有很强的集体荣誉感。性格热情开朗，乐于助人，与同学发生矛盾时，总是愿意原谅别人。学习方面马马虎虎，各科作业写的字比较潦草，最近学习成绩出现了比较大的下滑。
请你根据以上材料和所学知识回答：
近期，一则新闻引发关注：初中生小王性格内向，通过网上认识了一个名叫小默的网友，他认为小默与他志同道合，因此常常与小默畅聊到深夜，没有心思学习，自己的所有事都和小默分享，也借了不少钱给小默。直到有一天小默突然消失，他才意识到自己被骗了。
为了让同学们学会正确网上交友，某校七年级8班开展了一次主题班会活动，请你参与。
