①在社会中，我们扮演着不同的角色
②人的身份是在社会关系中确定的
③每个人都具有多重身份
④社会关系复杂多变，影响生活
①我们的社会生活绚丽多彩
②我们在不同的社会关系中具有不同的身份
③人的身份是在社会关系中确定的
④社会关系皆是血缘关系
①个人是社会的有机组成部分
②各种社会关系构成了社会
③我们都是社会的一员
④每个人都能在社会中找到属于自己的那个点”
①小乐主动参加了“欢送抗疫英雄”队伍
②小乐参观博物馆，学到了很多课外知识
③暑假小乐在爸爸的指导下学会了游泳
④小乐志愿成为“社区防疫”宣传员
①网络促进传统行业转型升级
②网络让信息传递和交流变得方便迅捷
③互联网大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式
④互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享
①理性参与网络生活，提高辨析能力
②充分利用网络平台，合理表达诉求
③学会网络信息节食，注意远离网络
④树立正确价值取向，传播好正能量
①要有网络自律精神 ②体验网络有界，自由无限
③要有担当，传播网络文化 ④信息浏览要适度
小菲是某中学八年级学生，家住碧湖小区。2019年5月22日，她参加了学校组织的社区环境状况调查小组，对小区进行社会调查。在对碧湖小区的调查中，她发现小区的小车停放混乱，垃圾没有分类投放，居民养的宠物随地大便。
日志一：窝在家里，居家学习还是没能逃过感冒，连续几次生病让我缺了很多课，迎面而来的中考压力使我近几次的阶段性考试接连失利，我太烦了，我对中考已经失去信心。
日志二：最近的我不知怎么了，以往非常渴望父母的悉心照顾与问候，开始让我感到厌烦，因为学习上的一些不同看法，我与父母已经产生好几次冲突了，我这是怎么了？
日志三：我最近迷上了网游，时常不受控制地熬夜畅玩……又到阶段性检测了，我利用网上测试的便利，搜到了一些答案，也获得了优异的成绩，可是我一点也不开心，内心甚至充满了罪恶感……
请你利用所学知识，分析阳阳究竟是怎么了。
【少年烦恼】八年级学生小均原本性格开朗、品学兼优，全面二孩政策实施后，小均有了自己的妹妹。爸爸妈妈把所有的精力都花在妹妹身上，对小均的学习和生活关心的很少。最近，社会上出现各种不良APP，小均经不住诱惑就经常把手机带在身上登陆浏览。看到他的变化，老师多次找他谈心，他要么沉默不语要么敷衍了事。小均越来越沉浸在自己的世界里，成绩明显下滑，性格也越来越孤僻。一次放学回家的路上，遭遇高年级学生勒索，他不敢告诉别人也不敢报警，心里既害怕又无助……
【众说纷纭】小倩：小军，你越害怕、越不敢说，他们就会越欺负你！
冬冬：当时把钱给他们对的，不然肯定要遭打。但是要记住他们的长相，最好还能知道班级、姓名，事后再报警。
晓峰：这种坏人就该用法律来制裁他们，但是有哪些机构可以提供法律帮助呢？小锦：直接去法院告他们！
