某校高一(1)班学生以“依法文明养犬共享和谐生活”为议题,开展探究性学习。
【发现问题】
为提倡文明养狗,治理犬患,H市出台了《养犬管理条例》,对政府相关职能部门的职责和养犬人的自律行为作出了规定。条例实施近一个月,违规养狗的现象有所改善,但有关养狗方面的群众投诉依然不断。
投诉一 流浪狗在小区四处乱跑,乱翻垃圾桶,把小区弄得肮脏不堪。
投诉二 广场等公共区域内仍存在遛狗不拴绳(链)的情况,惊吓孩子,冲撞老人。
投诉三 有些市民在遛狗过程中,不及时处理宠物狗粪便。
【社区行动】
H市某社区居委会针对本社区养犬问题,召开了居民议事会。
协商前 | 确定协商主题:依法文明养犬共建文明社区 |
确定参加人员:居委会、①等人员 | |
协商中 | 基本原则:②、少数服从多数、充分表达等_ |
协商后 | 形成建议案,提交③进行表决,最终形成社区文明养犬公约 |
结合材料,运用《哲学与文化》《经济与社会》相关知识,回答下列问题:
结合材料,运用《法律与生活》相关知识,回答下列问题:
结合材料,运用《逻辑与思维》相关知识,回答下列问题:
材料一 当前,乌克兰危机升级、巴以新一轮冲突深刻影响全球安全局势;粮食、能源危机持续,一些国家搞“脱钩断链”“小院高墙”,扰乱全球产业链供应链稳定;与此同时,国际舆论场上“文明优越论”“文明冲突论”等杂音不绝于耳。
材料二 面对百年未有之大变局,中国国家主席习近平陆续提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议。他主张坚持发展优先,构建更加平等均衡的全球发展伙伴关系;坚持以共同、综合、合作、可持续的安全观来解决分歧和争端;倡导尊重世界文明多样性,坚持文明平等、互鉴、对话、包容。
材料三 中国积极践行“三大倡议”,携手100多个国家和国际组织重振发展伙伴关系,与各方共同推动落实联合国《2030年可持续发展议程》和《不同文明对话全球议程》,推动国际地区问题政治解决,深度参与反恐、数字治理、生物安全等领域的国际合作。
有西方媒体称,中国正在借助“三大倡议”主导国际事务。结合材料,运用《当代国际政治与经济》相关知识,写一篇短文对这一观点加以评述。
要求:观点正确;知识运用准确;材料提取恰当。逻辑严密,论证有力;表达流畅;300字以内。