黑龙江省肇东市第四中学校2023-2024学年高一上学期期末...

更新时间：2024-01-29 浏览次数：19 类型：期末考试

一、单题

1. (2024高一上·肇东期末) 北京大学物理系赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一，也是每个初学物理的人最不易真正掌握的概念……”.关于加速度，下列说法正确的是（　　）

A . 物体的速度大，加速度一定大 B . 物体的速度变化越快，加速度就越大 C . 物体的速度变化量越大，加速度就越大 D . 物体的加速度变大，则速度也一定变大

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2. (2024高一上·肇东期末) 一质点做匀加速直线运动的初速度为8m/s，加速度为3m/s² ， 2s末的速度为（）

A . 2m/s B . 6m/s C . 14m/s D . 24m/s

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3. (2024高一上·新疆维吾尔自治区期末) “礼让行人”是一种文明驾车行为。在雨天，一辆小汽车在平直公路上正匀速行驶，司机发现正前方52m处有斑马线，为礼让行人，司机紧急刹车，汽车最终停在斑马线前2m处。若司机的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s，汽车刹车的加速度大小为 $\text{[math]}$ ，则该汽车刹车前匀速行驶的速度大小为（　　）

A . 28.8km/h B . 36km/h C . 54km/h D . 72km/h

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4. (2024高一上·科尔沁左翼中旗月考) 如图中，光滑接触面对处于静止状态的球的弹力分析正确的是（　　）

A . B . C . D .

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5. (2024高一上·肇东期末) 如图所示，水平桌面上有一个向右运动的物体，质量为4kg，且物体与桌面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，现受到一个向左的推力 $\text{[math]}$ 作用，此时物体所受的摩擦力是（ $\text{[math]}$ ）（　　）

A . 8N，方向向左 B . 10N，方向向右 C . 8N，方向向右 D . 2N，方向向右

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6. (2024高一上·肇东期末) 两共点力大小均为 $\text{[math]}$ ，当它们夹角为 $\text{[math]}$ 时，合力大小为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2024高一上·肇东期末) 如图所示，斜面体固定在水平地面上，斜面光滑，小球被轻质细线系住放在斜面上。细线另一端跨过光滑定滑轮，用力拉细线使小球沿斜面缓慢向下运动一小段距离，斜面体始终静止。小球移动过程中（　　）

A . 细线对小球的拉力先变大后变小 B . 细线对小球的拉力变小 C . 斜面体对小球的支持力变小 D . 斜面体对小球的支持力先变大后变小

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二、多选题

8. (2024高一上·肇东期末) 牛顿是出生在17世纪英国伟大的科学家，而牛顿三大定律更是人类探索自然奥秘的重大发现。关于牛顿三大定律，下列说法中正确的是（）

A . 牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上通过推理而概括出来的结论 B . 羽毛球可以被快速抽杀，是因为它质量小，惯性小，运动状态容易改变 C . 甲乙两队进行拔河比赛，甲队获胜，其力学上的根本原因是甲队拉绳的力比乙队拉绳的力大 D . 任何情况下，速度的方向总与合外力方向相同

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9. (2024高一上·肇东期末) 如图甲、乙所示，细绳拴一个质量为m的小球，小球分别用固定在墙上的轻质铰链杆和轻质弹簧支撑，平衡时细绳与竖直方向的夹角均为53°，轻杆和轻弹簧均水平。已知重力加速度为g，sin53°=0.8，cos53°=0.6。下列结论正确的是（　　）

A . 甲、乙两种情境中，小球静止时，细绳的拉力大小均为 $\text{[math]}$ B . 甲图所示情境中，细绳烧断瞬间小球的加速度大小为g C . 乙图所示情境中，细绳烧断瞬间小球的加速度大小为 $\text{[math]}$ D . 甲、乙两种情境中，细绳烧断瞬间小球的加速度大小均为 $\text{[math]}$

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10. (2024高一上·肇东期末) 如图所示，质量为3.5kg的一只长方体形空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右匀加速运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ 为0.5。这时铁箱内一个质量为0.5kg的木块恰好能静止在后壁上，木块与铁箱内壁间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ 为0.4。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取 $\text{[math]}$ 。以下说法正确的是（　　）

A . 水平拉力F的大小120N B . 木块对铁箱压力的大小12.5N C . 水平面对铁箱的支持力大小为35N D . 铁箱的加速度为 $\text{[math]}$

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三、实验题

11. (2023高一上·松山湖月考) 某实验小组利用如图甲所示的装置来探究小车速度随时间变化的规律。
1. （1）为完成实验，除了图甲中标出的器材外，还需要____。
  
  A . 秒表 B . 天平 C . 刻度尺
2. （2）某次实验时小车做匀加速直线运动，实验获得的纸带及测量数据如图乙所示，A、B、C、D、E、F为相邻的六个计数点，相邻两个计数点间还有四个计时点未画出。实验时忘记标注纸带上A、B两点间的距离，下列数据中最接近x_AB的是____．
  
  A . 1.20cm B . 1.39cm C . 1.50cm D . 1.60cm
3. （3）已知电火花计时器连接的是频率为50Hz的交变电源，结合图乙中的测量数据，纸带上打出C点时小车的速度大小 $\text{[math]}$ m/s，小车的加速度大小 $\text{[math]}$ m/s² ．（计算结果均保留两位有效数字）
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12. (2024高一上·肇东期末) 在探究“加速度和力、质量的关系”实验中。小车受到的拉力测定至关重要，用如图甲所示的实验装置，不计滑轮与细线、轮轴间摩擦，已知当地的重力加速度 $\text{[math]}$ 。
1. （1）实验前，选择槽码时，槽码的质量 $\text{[math]}$ （填“需要”或“不需要”）满足远小于小车的质量 $\text{[math]}$ 。此时（填“需要”或“不需要”）测定槽码质量。
2. （2）实验一：小车质量 $\text{[math]}$ 不变，改变槽码质量，多次实验，测出力传感器的值 $\text{[math]}$ ，和小车加速度 $\text{[math]}$ 。作出 $\text{[math]}$ 图像，如图乙所示 $\text{[math]}$ 线，则图线 $\text{[math]}$ 与横轴 $\text{[math]}$ 的交点的含义为。
3. （3）实验二：改变小车的质量，用同一装置重复做了该实验小组的实验，作出 $\text{[math]}$ 的图像为 $\text{[math]}$ 线，则两线所对应的小车质量 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 相比较， $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （填“大于”“等于”“小于”）。
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四、解答题

13. (2024高一上·肇东期末) 从离地320m的空中自由落下一个小球，g=10m/s² ，求：
1. （1）经过多少时间落到地面；
2. （2）小球落地的速度大小；
3. （3）从开始落下的时刻起在最后1s内的位移。
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14. (2024高一上·肇东期末) 如图，用悬绳 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 悬挂一重物，重物的重力为100N，已知 $\text{[math]}$ 水平， $\text{[math]}$ ，求绳 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的拉力？

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15. (2024高一上·肇东期末) 如图所示，小车沿水平方向做匀变速直线运动，车厢顶部悬挂小球A的悬线偏离竖直方向的夹角为 $\text{[math]}$ ，木箱B紧靠竖直侧壁放置在光滑的车厢底板上，小球A、木箱B都相对车厢静止。已知小球A的质量 $\text{[math]}$ ，木箱B的质量 $\text{[math]}$ ，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）悬线上的拉力大小（可保留根号）；
2. （2）小球A的加速度大小；
3. （3）木箱B对侧壁的压力大小。
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