福建省宁德市2023-2024学年九年级上学期月考（12月...

更新时间：2024-04-06 浏览次数：8 类型：月考试卷

一、单选题(本题共10题，每题3分，共30分)

1. (2023九上·宁德月考) 下列诗句描述的变化是化学变化的是（）

A . 千里冰封，万里雪飘 B . 夜来风雨声，花落知多少 C . 只要功夫深，铁杵磨成针 D . 野火烧不尽，春风吹又生

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2. (2024九上·浦北期末) 低钠盐中富含钾，有预防高血压的作用。这里的“钠”“钾”指（）

A . 元素 B . 分子 C . 原子 D . 离子

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3. (2024九下·沈丘模拟) 下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）

A . 水蒸气、水银 B . 双氧水、白磷 C . 冰水混合物、食用醋 D . 洁净的空气、液氮

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4. (2024九上·合肥期末) 下列对事实的解释错误的是（）

A . 金刚石坚硬、石墨质软——碳原子排列方式不同 B . 硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同 C . 用墨书写的字画可以长久保存——碳在任何条件下都不与其他物质反应 D . 水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同

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5. (2023九上·宁德月考) 学习氧气的性质时，同学们对有关实验现象进行记录，下列关于实验现象的描述不正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出大量的热 B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的热，生成二氧化碳 C . 硫在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 D . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体

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6. (2023九上·东海月考) 设计实验检查下列装置的气密性，其中无法达到实验目的的是（）

A . B . C . D .

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7. (2023九上·宁德月考) 维生素C（ $\text{[math]}$ ）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中错误的是（）

A . 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9：1：12 B . 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C . 维生素C的相对分子质量为176g D . 维生素C中氢元素的质量分数为4.5%

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8. (2023九上·宁德月考) 下列各图中，“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）

A . B . C . D .

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9. (2023九上·宁德月考) 我国科学家研发出一种“超级材料”，它是由三维石墨烯（C）和黑色二氧化钛（TiO₂）制成，在阳光照射下两周内可让黑臭水体变清澈，臭味消失。下列说法不正确的是（）

A . 二氧化钛是金属氧化物 B . 石墨烯是含碳的化合物 C . 二氧化钛中钛元素的化合价为+4价 D . 该技术可助力污染防治

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10. (2023九上·宁德月考) 下列图象能正确反映对应变化关系的是（）
A.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
B.加热一定量的高锰酸钾固体
C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
D.将水通电，电解一段时间

A . A B . B C . C D . D

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二、非选择题

11. (2023九上·宁德月考) 用化学用语填写
1. （1）氧气。
2. （2）氦气。
3. （3）二氧化碳。
4. （4）硫酸铜。
5. （5）氯化亚铁。
6. （6）氢氧根离子。
7. （7） 3个铁离子。
8. （8）标出氧化镁中镁元素的化合价。
9. （9）硝酸铵。
10. （10）地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物。
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12. (2023九上·宁德月考) 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点，回答下列问题：
1. （1）图1中甲是。
2. （2）在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中，由离子构成的是（填化学式）。
3. （3）图2中A表示氯原子的原子结构示意图，氯原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子；若B为硫离子，则方框内的数值是。
4. （4）图2中C、D、E属于相对稳定结构的是（填序号）。
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13. (2023九上·宁德月考) 2021年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。
1. （1）硬水给人们生活和生产带来很多麻烦，生活中硬水软化的方法是。
2. （2）净水过程主要有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等，单一操作相对净化程度较高的是。
3. （3）实验室除去水中不溶性杂质常用采用的操作是，该操作需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒和(填仪器名称)，其中，玻璃棒的作用是。
4. （4）除去水中的色素、异味等杂质，常常加入具有吸附作用的物质，该物质为。
5. （5）饮用水硬度达到一定程度对人体有害，检验饮用水是硬水还是软水需加入的试剂是，若产生大量泡沫，则该水样为。(填“软水”或“硬水”)
6. （6）下列关于水的说法正确的是____。(填序号)
  
  A . 过滤可以降低水的硬度 B . 农药化肥的施用会造成水体污染，应禁止施用 C . 农业上以喷灌或滴灌形式浇灌可节约用水
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14. (2023九上·宁德月考) 利用下图装置完成CO₂的性质探究。
1. （1） K中浸有紫色石蕊试液的纸花变红，使其变红的物质为(填化学式)。
2. （2） M中的现象为，该反应的化学方程式为。
3. （3） N中蜡烛自下而上熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质为。
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15. (2023九上·宁德月考) 阅读下列短文并回答问题。
甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其中乙、丙含有相同元素，在通常状况下均为气态。丙能使澄清石灰水变浑浊，它们之间的转化关系如下图所示，“→”表示由一种物质转化成另一种物质(图中部分反应条件及物质略去)。
1. （1）请推断：丙可能是；甲可能是。(填化学式)
2. （2）写出乙转化为丙的化学方程式；化学反应基本类型。
3. （3）写出甲转化为乙的化学方程式；化学反应基本类型。
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16. (2023九上·宁德月考) 化学小组选用下图装置进行实验。
1. （1）仪器①名称为。
2. （2）甲组同学逃用A装置制备氧气反应的化学方程式是，又依据氧气有的性质选择C装置收集一瓶氧气。
3. （3）乙组同学选用B装置制取氧气，欲得到平稳的氧气流，可将仪器②换成(填仪器名称)。对比甲组，乙组方案制取氧气的优点为。
4. （4）丙组同学选择装置(填装置序号)和装置F组合，在实验室制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为，用F装置收集二氧化碳时检验二氧化碳已经收集满的方法为。
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17. (2023九上·紫金月考) 兴趣小组同学用下图装置进行氧化铜与炭粉的反应实验，并对生成气体的成分进行探究。
【查阅资料】a.NaOH溶液能吸收CO₂； b. $\text{[math]}$
1. （1）根据质量守恒定律，对生成气体的成分作如下猜想：
  ①只有二氧化碳； ②。 ③只有一氧化碳。
  写出猜想①所发生反应的化学方程式。
2. （2）装置A中可观察到的实验现象是，装置B中可观察到的实验现象是，装置C的作用是。
3. （3）如果观察到装置B、D、E中都有明显的变化发生，说明猜想成立。
4. （4）小组分析讨论后认为：CO可能是反应生成的CO₂和过量木炭在高温下反应生成的，写出该反应的化学方程式。
5. （5）当装置B中不再有气泡冒出时，反应停止，待A装置中玻璃管冷却后倒出固体残留物，其中一定含有铜，可能含有。
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18. (2023九上·宁德月考) 为了解决能源与环境问题，我国研发出一种新型催化剂，可促进CO₂转化为清洁燃料CH₄ ，其反应的学方程式为： $\text{[math]}$ ，理论上8.8gCO₂可以转化为多少克CH₄？（请根据化学方程式计算并写出过程）

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试卷信息

小学

初中

高中

福建省宁德市2023-2024学年九年级上学期月考（12月...

副标题：

*注意事项：

福建省宁德市2023-2024学年九年级上学期月考（12月...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析


A.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气	B.加热一定量的高锰酸钾固体	C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧	D.将水通电，电解一段时间