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【模型应用】小铄同学为检验天然气燃烧后的气体产物成分,应用思维模型设计了如图甲实验方案(固定装置未画出),将天然气在氧气中燃烧后得到的混合气体通过该方案进行实验。
实验中,小高在加热之前先通一段时间的混合气体,其目的是。
【组成确定】为确定四氧化三铁中可能含有的杂质,小高同学进行了下列实验探究。
【查阅资料】
资料一:难溶性碱受热时能分解产生金属氧化物和水(反应中各种元素的化合价不变);
资料二:Fe2O3和CO反应是随温度升高而逐步进行的,先生成Fe3O4 , 再生成FeO(黑色),最后生成Fe;
【提出猜想】Fe3O4中可能含有的杂质是Fe2O3和FeO中的一种或两种。
【实验设计】同学们称取了23.28g该Fe3O4样品进行了下列实验(如图乙):
【实验探究】
①澄清石灰水 ②浓氢氧化钠溶液 ③水 ④稀盐酸
①取三支编号为1、2、3的洁净试管,分别加入2毫升1%的淀粉溶液;另取三支编号为4、5、6的洁净试管,分别加入1毫升新鲜的唾液淀粉酶溶液。
②将六支试管按如图所示分为甲、乙、丙三组,水浴5分钟。
③将各组试管中的唾液淀粉酶倒入同组的淀粉溶液中,再放回原温度的水中,水浴5分钟。
④往三组试管中分别滴入1滴碘液,然后摇匀,记录现象如下:甲组溶液变蓝;乙组溶液不变蓝;丙组溶液开始不变蓝,冷却后才变蓝。
猜想一:70℃淀粉酶的活性强,冷却后活性变弱。
猜想二:淀粉遇碘液是否变蓝会受到温度的影响。
你支持哪个猜想?请设计一个实验证明(要求写出简要实验思路并预测结果):。
闭合开关S1、S2 , 电热坐垫启动高功率工作模式,当通过电磁铁的的电流达到0.05安时,衔铁La和Lb同时被吸引,转为低功率工作模式。当坐垫温度降低使通过电磁铁的电流为0.04安时,电磁铁无法吸住衔铁La和Lb , La、Lb恢复原位,又转为高功率工作模式。电热坐垫在高功率和低功率模26.式之间切换,使其温度维持在一定范围。
①1000牛压力以下,坐垫最高温度不超过45℃;
②人离开后,坐垫始终低功率工作。
现有三种力敏电阻Rb、Rc、Rd , 其阻值随压力变化如图乙。写出你选择的力敏电阻以及在控制电路中的连接方式,并写出500牛压力下坐垫的最高温度值: (线圈阻值忽略不计)。