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湖南省永州市冷水滩区重点学校2022-2023学年八年级下学...

更新时间:2024-02-23 浏览次数:20 类型:开学考试
一、题目
  • 1. (2023八下·冷水滩开学考)   请用楷体将下列文字正确、规范、美观地书写在横线上。

    生于忧患,死于安乐

  • 2. (2023八下·冷水滩开学考)   阅读下面文段,完成下面小题。 

    我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动、节庆礼仪等,都彰显出独特的人文价值,凝聚着共同的历史记忆,是宝贵的文化遗产。这些文化遗产承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神。党的十八大以来,习近平总书记高度重视传承发展中华优秀传统文化,多次作出重要指示。他指出,中华民族在几千年历史中创造和 续的中华优秀传统文化,是中华民族的根和魂。我们要系统梳理文化资源,让【甲】在禁宫里的文物、【乙】在广阔大地上的遗产、【丙】在古 )里的文字都活起来。

    1. (1) 在这段文字横线处根据拼音填入汉字,全都正确的一项是( )
      A . ①沿  ②籍 B . ①沿  ②藉 C . ①延  ②籍 D . ①延  ②藉
    2. (2) 根据语境,在甲乙丙三处分别填写词语,正确一项是( )
      A . ①收藏  ②书写  ③陈列 B . ①收藏  ②陈列  ③书写 C . ①陈列  ②收藏  ③书写 D . ①陈列  ②书写  ③收藏
  • 3. (2023八下·冷水滩开学考)   参观完世界文化遗产——河南登封的少林寺,有位同学写下了一副对联。他不能确定横线处应填入的词语。你认为在下上联横线处填入词语,最恰当的一项是(  )

    上联:一苇____启宗门____

    下联:九年____传冷坐____

    A . ①渡江②禅心③面壁④法渚 B . ①渡江②法渚③面壁④禅心 C . ①面壁②禅心③渡江④法渚 D . ①面壁②法渚③渡江④禅心
  • 4. (2023八下·冷水滩开学考)   学校留言板上,同学们写下了对文化遗产保护的认识和思考,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是(  )
    A . 文化遗产是人类在社会历史实践中创造的财富,弥足珍贵、不容损毁。 B . 对文化遗产有效保护,不但可保存和传承祖先创造的文化财富,而且能体现出本民族文化的独特性,丰富世界文化的多样性,保持文化的延续性。 C . 中国文化遗产是世界文化必不可少的一部分,其内涵及意义不可思议。 D . 保护文化遗产,从我做起,从身边做起。
  • 5. (2023八下·冷水滩开学考)   为进一步加强我国文化遗产的保护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,国务院决定自 2006 年起,将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”,2016 年调整设立为“文化和自然遗产日”。
    阅读下面文段,完成下面小题。 

          “文化遗产日”既表达了我们保护文化遗产的决心,又表明了我们对历史和民族高度负责的态度。“其人虽已没,千载有余情。”千百年来,在中国这片土地上,我们的祖先繁衍生息,创造了足以令世人赞叹的灿烂文化。这些丰厚的遗产见证了国家和民族的起起落落,记录了世事变迁。正是在历史和文化的孕育中,我们民族才具备了卓绝的生命力、创造力和凝聚力。因而,保护好文化遗产乃是历史赋予我们的①的使命。通过保护文化遗产,我们可以②中华民族的光荣传统,使民族的灵魂在每个人的心中扎下根。新中国成立以来,我国政府已经分五批公布了 1271 处全国重点文物保护单位;最近,国务院又核定并公布了第六批全国重点文物保护单位(共计 1080 处),并公布了第一批国家级非物质文化遗产名录。这些名录的公布,显示了我们在文化遗产的调查、评估、保护等多方面工作机制的不断成熟和完善,也体现了我们一直以来坚持不懈地努力。

    1. (1) 为文段中①②两处横线选填词语完全正确的一项是( )
      A . ①义不容辞  ②发扬和继承 B . ①义无反顾  ②继承和发扬 C . ①义无反顾  ②发扬和继承 D . ①义不容辞  ②继承和发扬
    2. (2)  文段中画线语句作为总领句表达欠妥,请加以修改。
  • 6. (2023八下·冷水滩开学考)   综合性学习。 

    现代社会,上网已经成为人们生活中一个重要内容。据报载, 2013年全国就约1亿未成年人使用手机上网。中小学生10岁以前触屏、触网的占到了61%,超过八成的中小学生每天上网,上网目的主要是学习、聊天交友和玩网游。 

    以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序,具有很多功能,不但可以聊 QQ、发微信、欣赏影视剧,还可以随时随地查阅信息。要学外语,可以下载相关的学习软件帮你翻译、帮你发音,还能智能的记住你的错题。 

    网络是一把双刃剑,电脑网络对青少年进行积极影响的同时,将一些负面影响带给了青少年。在我国现有网民中,有 78%的网民是青少年,很多人患上一种新的疾病——网络成瘾症,患这种病的人在心理上对网络产生一种强烈的依赖性,不能自拔,摧残青少年的身心健康,还诱发多种违法犯罪。据报道,我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据,该所里的未成年劳教人员中,有80%曾沉迷于网络游戏。 

    为了净化网络环境,使青少年合理利用网络,学校拟开展“让青春在 e时代闪光”为主题的综合性学习活动,请你帮助完成以下任务。

    1. (1)  为学校本次活动拟一条宣传标语。
    2. (2)  为办好此次活动,学校已设计好了两种活动形式,请你再设计出两个。 

      ①举办“网上健康行”知识讲座。 

      ②举行“绿色上网,健康成长”主题辩论会。 

      ③  

      ④  

    3. (3)  请你以校长的身份,给学生提出两点上网的要求。
  • 7. (2023八下·冷水滩开学考)   请将下列诗文语句补充完整。
    1. (1)  东皋薄暮望,  。(王绩《野望》)
    2. (2)   ,霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)
    3. (3)  《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也”两句与《朱元思书》中“  ,  ”有异曲同工之妙。
    4. (4)  前些年永州花鼓戏逐渐淡出了人们的视野,如今在有识之士的不懈努力下又重回了人们的生活,正如晏殊《浣溪沙》所说:“  ,  。”
  • 8. (2023八下·冷水滩开学考)   阅读下面文言文,完成问题。 

    【甲】富贵不能淫

    ㅤㅤ景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。” 

    ㅤㅤ孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。” 

    (选自《孟子•滕文公下》)

    【乙】苏武牧羊

    ㅤㅤ律知武终不可胁,白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,绝不饮食。天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之,数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处,使牧羝 , 羝乳乃得归。别其官属常惠等,各置他所。 

    ㅤㅤ武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。 

    (选自《汉书•苏武传》)

    【注释】①律:指卫律,原是汉朝大臣,后投靠匈奴。②武:苏武。③羝:公羊。

    1. (1)  解释下列句子中划线的词。 

      ①往之 家  

      ②武 至海上  

    2. (2)  把下面的句子翻译成现代汉语。 

      ①是焉得为大丈夫乎? 

      ②天雨雪,武卧啮雪,与旃毛并咽之。

    3. (3) 下列各句中划线的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是( )

      例句:女子之嫁也 

      A . 丈夫 冠也 B . 山川 美,古来共谈 C . 往 女家 D . 与民由 
    4. (4) 下列各句中划线词没有词类活用现象的一项是( )
      A . 威武不能  B . 饿其体肤 C . 所以动心  D . 一怒而诸侯 
  • 9. (2023八下·冷水滩开学考)   阅读下面杜甫的两首诗,完成小题。 

    春望

    杜甫(唐)

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。

    白头搔更短,浑欲不胜簪。

    望岳

    杜甫(唐)

    岱宗夫如何?齐鲁青未了。

    造化钟神秀,阴阳割昏晓。

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    1. (1)  杜甫这两首诗都紧扣一个“望”字展开,但时局不同、心境不同,作者所望见的景色以及由此产生的情感又各有不同。《春望》写于安史之乱时期,长安沦陷,自己被俘。虽然春风又绿,作者却望见了长安城①  的景象,借此表达了自己忧国伤时,念家悲己的情感。《望岳》写于杜甫青年时期,虽然科场失利,但理想信念正盛,作者四处游历,望见了连绵不断、高大雄伟、景色秀美的泰山,借此表达了②  的人生态度。
    2. (2) 下列选项中,“鸟”所传达出的情感与“恨别鸟惊心”中的“鸟”相近的一项是( )
      A . 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 B . 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 C . 山气日夕佳,飞鸟相与还。 D . 迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。
  • 10. (2023八下·冷水滩开学考)   非连续性文本阅读。

    【材料一】:老鼠为什么爱大米

    ㅤㅤ人类问老鼠:“你为什么爱大米?”老鼠说:“它能填饱肚子,还能让我变得更聪明。”这并非异想天开——日本名古屋明治大学的药理学家在老鼠身上进行了细致的实验。实验显示出大米至今鲜为人知的神奇功能:老鼠喜爱的大米具有许多有益的特性,特别是能提高动物的智力。随着实验的进一步深入,研究人员发现,未被淘洗过的米对运动的中枢神经系统有着非常有益的作用。吃这种米饭的老鼠,不易受β—淀粉状朊蛋白的影响(这种蛋白能杀死脑细胞,诱发早老性痴呆症。这种疾病多发于人的老年阶段,最终会导致患者智力的完全丧失)。同时,大米可谓容易发胖的人们的福音,它富含维生素,用它做成的食品不会刺激胃液分泌。它所含的黏性淀粉能在胃里形成保护膜,让我们远离胃病。

    【材料二】:主食不可偏废

    ㅤㅤ中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。目前,我们过分依赖高脂肪、高蛋白食物,使体内碳水化合物缺失,易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出,降低主食比例可能会直接影响人的寿命。

    【材料三】:相关的调查

    ㅤㅤ①上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名2—6岁营养不良小儿中,粮食摄入量只占需要量的66%,严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食总热量的40.48%。换句话说,这些营养不良患儿中,主要原因不是膳食中少鱼、少肉,而是主食没吃够。

    ㅤㅤ②上海市疾控中心的调查报告称:有24.08%—30.23%的上海市大中小学生处于营养不良状态。在上海市的一项调查中,1305名小学生和1277名中学生中,分别约有10%的小学生和中学生,早餐不吃主食,只吃牛奶、鸡蛋,中餐、晚餐粮食摄入量也不足。作为主食的饭不够,孩子血糖水平低,大脑的工作效率自然高不了。孩子肚子虽然不饿,可是学习紧张,大脑却缺少能量,难免头晕、反应迟钝、记忆力下降,影响到学习质量。

    ㅤㅤ③目前在少年儿童中普遍存在着吃饭过快的现象,尤其是早餐和午餐。营养学家认为,一般来说,孩子吃每顿饭的时间最好不要少于20分钟。进食过快不利于身心健康。吃得过快,使吃饭只起到填饱肚子的作用,既起不到激发和培养饮食乐趣的作用,也不利于营养物质的消化和吸收。

    ㅤㅤ④近二十年来,我国居民中营养膳食结构不合理的人数持续上升,米、面、粗粮等主食摄入量呈明显下降的趋势。其中城市居民每天平均摄入量从459克下降到366克,减少了五分之一。有专家呼吁,树立平衡膳食结构的理念在我国已迫在眉睫。

    ㅤㅤ⑤常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入,总不能被排空。这样,在吃主食时,他们就会缺乏食欲,吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少,很快又会出现饥饿,他们就要再吃零食。久而久之,人体消化系统正常的消化功能会被破坏,影响他们的身体健康。

    1. (1) 下列内容,陈述不正确的一项是( )
      A . 材料一中的实验告诉我们,大米可以提高智力,预防老年痴呆,还能远离胃病。 B . 早餐不吃主食,会使大脑缺少能量,头晕、反应迟钝、记忆力下降,影响学习质量。 C . 营养不良患儿中,应该完全用主食代替鱼肉蔬菜等,这样才能吸收主食中的营养。 D . 零食代替主食,会使人体消化系统正常的消化功能被破坏,影响身体健康。
    2. (2)  统观材料二、材料三,请用简洁的语言分条概括我们在“吃饭”上存在哪些问题?
    3. (3)  材料三中的画线句运用了什么说明方法,请分析其作用。
    4. (4)  在我们身边,常有同学午餐、晚餐时不喜欢吃饭而喜欢到小店买零食吃。请你结合以上材料对这类同学进行规劝。
  • 11. (2023八下·冷水滩开学考)   阅读《父亲湖》,完成小题。 

    父亲湖

    刘灭资

    ①老父亲主持兴建了龙井湖,也长眠在了龙井湖。每年回家,我都要去温泉镇,去龙井村,谒见龙井湖,拜见老父亲。

    ②A: 看到眼前平静的水面和山的倒影,父亲习惯地扶了扶草帽,一任山风掀起衣襟。与6年前相比,他显得衰老了不少:额头的皱纹更深了,面孔更瘦更长了。毕竟已是五十五岁年纪的人了。B: 随后他又蹲下,用手抚摸方石间的水泥勾缝。他看得很细,很认真,很专注。越往下走,离水越近了。在父亲面前,水向远处平铺开去,蓝天、白云全在水中。微风吹拂,水面层层涟漪,一如父亲的缕缕思绪……

    ③不知为什么,父亲的脑海里又浮现出乡间求雨的场景:赤日炎炎,禾苗枯焦。大道上,一列汉子抬着轿子,轿子中竖立龙王雕像。轿子前面有几个汉子扛着彩旗开路,轿子后面跟着几个汉子,一边敲锣打鼓一边高喊龙王名讳。所有汉子都是裸露着上身,光着头,一任烈日暴晒,他们要走遥远的路,到遥远的龙王庙取一点水。

    ④父亲又想起初到汤池的情形:路上尘土飞扬,一大片一大片的白沙将良田覆盖。路边有的稻田接近干涸,禾苗行将枯萎;有的稻田田泥开裂,宛若大嘴。

    ⑤一夜无眠。第二天,父亲便和同事们一头扎到兴修水利的第一线。三年间,父亲一边兴修水利,一边思忖:小修小补,忙忙碌碌,终难治本。如果在汤池河的上游建一水库,汤池缺水的问题就能彻底解决,还能惠及县城人群。到那时,万亩农田将旱涝保收,天堂也将名副其实。可他的想法总是被同志们否定。但父亲毕竟不是一个轻言放弃的人。他一方面走群众路线,一方面走“上层路线”。一有空他就往县城跑。不是找领导做思想汇报,就是拉着水电局的技术人员考察地形。

    ⑥一九七六年,大年刚过,他就召开党委会,再次提出“要想富,修水库”的主张。经过激烈的争论,终于争取到了大家的支持。

    ⑦阴历正月十六,水库正式开工。

    ⑧要修库,先修路。水库是土坝,要有核心墙黏土,而这种土要在坝址5公里之外,为此必须修建运输公路。公路修筑得很快,一个多月,前4公里的道路就宣告完工。

    ⑨水库通不通,关键在隧洞。全长166米的隧洞,洞体全是特坚石。面对韧而硬的长石花岗岩,不能爆破,只能用铁锤、钢钎一寸一尺地凿进。面对硬骨头,有人失却了先前的豪气,开始气馁,有了牢骚,有了愤懑。父亲耳闻目睹,一笑置之。于是便有人恶作剧,在父亲的抬筐里埋进一个大石块。明知有诈,父亲还是低下身体,把竹杠放在肩上,硬生生挺直了腰板。说也奇怪,自此之后,风言风语销声匿迹,凿洞速度明显提升。奋战一百八十三个昼夜后,隧洞贯通,奇迹出现。

    ⑩水库大不大,首先看大坝。据统计,水库大坝的建设者每天高达5000多人。各个工地热火朝天,人声鼎沸。夜晚灯火通明,白天车水马龙。挖土,运料,凿石,夯筑,各司其职,配合默契,有条不紊。这时的父亲既是将军,又是士兵。满面是汗,满手是土,那双旧解放鞋上满是泥。哪里有需要,就出现在哪里。筑坝大军的热情一天天高涨,大坝一天天竖起。大坝终于建成,人们登上38.5米高的大坝,欢天喜地。想到自己的土地不久以后都能旱涝保收,想到稻谷温馨的香味,心中荡漾着幸福与甜蜜。

    ⑪一九八二年,工程竣工,水库蓄水,使命完成。《岳西县志》记载:龙井水库总容量232万立方米,年发电量35万千瓦小时;水库建成后,其下游逾万亩农田因之旱涝保收,县城所在地天堂镇的居民日用水亦得以有效供给。同年,龙井水库更名为龙井湖,成为温泉镇一张靓丽的旅游名片。

    ⑫父亲的一方坟墓就建在湖畔的小山上,他守望着龙井湖已经十六年。这里,水光潋滟,山色空蒙;好鸟相鸣,飞瀑跃渊。

    (选自中国散文网2022年10月19日发文有删改)

    1. (1)  本文以倒叙的方式叙述成文,请你以时间先后为序,把下面的表格补充完整,重新梳理父亲与龙井湖的故事,分析父亲优秀的品格。 

      时间

      父亲与龙井湖的故事

      父亲的品格

      ①  

      父亲扎到乡下、兴修水利,产生要修水库的想法,

      但遇到困难。

      务实肯干

      目光远大一心为民

      1976年大年刚过

      ②  

      坚定信念不轻言放弃

      1976年正月十六

      ③  

      身先士卒不畏困难

      1982年

      龙井水库建成,作用巨大。父亲欣慰、呵护水库。

      龙井水库更名为龙井湖。

      ④  

    2. (2)  本文的叙述语言质朴无华,却又在字里行间饱含深情。请在第②段的画线句中任选一句加以赏析。 

      答:选择:  句。赏析:  。

    3. (3)  文章结尾写道“现在,我才明白父亲当年的选择”。结合全文内容谈一谈,“父亲当年的选择”是什么?父亲为什么会做出这样的选择?
    4. (4)  文章结尾提到老父亲已经守望龙井湖16年,而作者也终于明白了父亲当年的选择。此时的作者再去拜见老父亲,会对老父亲说些什么呢?请你发挥想象,以作者的身份写一段话,表达作者对父亲的深情。
  • 12. (2023八下·冷水滩开学考)   下面是一位同学在阅读《红星照耀中国》时,以“领袖人物形象”为主题进行梳理,整理了一份思维导图,有A、B、C三处尚未填出,请帮他完成。 

     

     

     

     

  • 13. (2023八下·冷水滩开学考)  阅读下面文字,按要求作文。

    生命是一场大的遇合。李白遇见酒,绣口一吐就是半个盛唐;牛郎遇见织女,留下了一场缠绵悱恻的爱情传奇。夫子遇见泰山,陈子昂遇见幽州台,鲁迅遇上藤野先生,居里夫人遇见镭……

    我们感念、渴望生命里的种种遇见。那些“遇见”,温暖着我们的心,一遍又一遍的再读,一次又一次的感动,人生因此而拥有了璀璨的光华……请拿起你手中的笔,用文字记录下这份令你心动的“遇见”。

    请以“遇见      ”为题,写一篇文章。

    要求:①请将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外);③不少于600字,不出现真实校名人名;④书写工整规范。

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