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湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县华鑫学校2023-2024学...

更新时间:2024-02-23 浏览次数:14 类型:期中考试
一、积累与运用(共24分)
  • 1. (2023七上·花垣期中) 学校七年级开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,这是其中一组闯关题,请你完成。下列词语字音和字形完全正确的一项是( )
    A . 分歧(qí) 发髻(jì) 淅沥 花枝召展 B . 静谧(mì) 黄晕(yùn) 喉咙 人声鼎沸 C . 祷告(dǎo) 确凿(zuó) 酝酿 迫不及待 D . 菡萏(hàn dàn) 贮蓄(zhù) 轻睫 咄咄逼人
  • 2. (2023七上·花垣期中) 下列加点词语运用正确的一项是( )
    A . 下雨了,七年级(一)班的同学们呼朋引伴 , 玩起了捉迷藏的游戏。 B . 读书要善于思考,应端正态度,不求甚解 , 不能囫囵吞枣,一知半解。 C . 安静的教室里,同学们都在全神贯注地做作业,真是人声鼎沸 D . 石心怡同学收到令她期盼已久的湘西州民族中学的录取通知书,她高兴得喜出望外
  • 3. (2023七上·花垣期中) 下面一段话选自七年级小鑫同学的体育课日记,其中表述有语病的一项是( )

    今天这节课主要练习的是踏步。①踏步的要求是两脚在原地上下起落,上体保持正直,两臂按齐步走的要领摆动。②起初,我们踏步的时候,队伍很不整齐,有先迈开左脚的,也有先迈开右脚的,或者迈开脚步的幅度也不一致。③通过体育老师耐心的教导和我们一遍又一遍的练习,使踏步训练很快就有了很大的变化。④我们一边喊着口号,一边踏步走,声音响彻云霄,动作也整齐划一。解散时,每个人后背的衣服都有些湿了,可是大家都很开心。

    A . B . C . D .
  • 4. (2023七上·花垣期中) 下面是从小鑫的积累本上摘录的4条笔记,请找出粗心的小鑫唯一写对的一条( )
    A . 《论语》是儒家经典著作,是孔子记录其言行的一部书,宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四书”。 B . 端午节吃粽子、挂菖蒲,重阳节登高望远、喝菊花酒,中秋节赏月、吃月饼这些都是传统节日里约定俗成的活动。 C . 《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人散文集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D . 曹操,字梦得,三国魏政治家、军事家、诗人,建安文学的代表人物之一。
  • 5. (2023七上·花垣期中) 小鑫班上来了一位痴迷于中国文化的外国同学钱德勒,他说话时非常喜欢用敬辞谦辞,但常常因为表达不得体而闹笑话,请你找出他表达得体的一项( )
    A . 班里要出一期英语黑板报,班长请钱德勒放学后留下来帮忙,钱德勒拍了拍胸脯,说:“敝人甚喜,届时定鼎力相助。” B . 有同学来找钱德勒请教英语题。钱德勒豪爽地说:“想问什么就问吧,我一定不吝赐教。” C . 期中考试结束后,初二年级召开了家长会,钱德勒同桌田小甜的父亲来到了学校,看着小甜父亲年轻英俊的面孔,钱德勒震惊地问道:“令尊大人高寿?” D . 钱德勒正在绞尽脑汁地算一道数学题,数学课代表小宇走了过来,站在一旁看了看,轻叹了一口气,钱德勒抬头问:“老兄有何高见?”
  • 6. (2023七上·花垣期中) 请依照你的理解,补充名句。
    1. (1) 周末放假你站在泗水河边,微风轻拂,河水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在河面上,恰似王湾的《次北固山下》中的美景。
    2. (2) 羁旅之人每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的《天净沙·秋思》 中的“”来抒发自己的愁思。
    3. (3) 在花垣机场通机典礼上,主持人说“孔子说过‘?’”对远道而来的朋友,我们感到由衷地高兴,欢迎大家来到美丽的花垣!
    4. (4) 你们班在本次运动会背对背夹球项目中获得了最后一名,同学们们垂头丧气,班主任用《〈论语〉十二章》中的“”鼓励同学们,要大家坚定信心,迎接下一场挑战!
  • 7. (2023七上·花垣期中) 综合性学习。

    进入中学,我们初一的同学们认识了许多新朋友。为引导同学们正确交友,现请你参加七年级(1)班组织的“有朋自远方来”的综合性学习活动并完成以下任务。

    1. (1) 【活动一:设专栏】班里要办一期“有朋自远方来”主题黑板报,请你帮忙设计两个专栏。

      专栏一:

      专栏二:

    2. (2) 【活动二:诚邀请】你班计划举行“共话友谊”主题班会,时间是11月8日下午第三节课,地点在学校小报告厅,班委会准备邀请团委张老师前来指导,请你将下面邀请函补充完整。

      邀请函

      尊敬的张老师:

      您好!

      七年级(1)班班委会

      2023年11月3日

二、阅读与鉴赏(46分)
  • 8. (2023七上·花垣期中) 古诗阅读。

    山中杂诗

    吴 均

    山际见来烟,竹中窥落日。

    鸟向檐上飞,云从窗里出。

    【注释】山际:山与天相接的地方。窥:从缝隙中看。檐:房檐。

    1. (1) 展开联想与想象,描绘一下本诗所展现的画面。
    2. (2) 全诗表达了作者怎样的思想感情。
  • 9. (2023七上·花垣期中) 文言文阅读。小鑫学习了《世说新语》两则后,补充阅读了书中的其他内容,跟同学们展开了一场古文探究活动,请你跟他一起完成下面的任务。

    【甲】

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

    【乙】

    谢公与人围棋,俄而谢玄淮上信至。看书竟默然无言徐向局。客问淮上利害,答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常

    【注释】①淮上:即淮水上,这里指战场上。

    1. (1) 解释下列句中加点的词。

      俄而雪骤

      谢玄淮上信

      竟默然无言徐向局 

      色举止

    2. (2) 用“/”给下面句子断句。(限断两处)

      看 书 竟 默 然 无 言 徐 向 局

    3. (3) 用现代汉语写出下面句子的意思。

      ①撒盐空中差可拟。

      ②意色举止,不异于常

    4. (4) 【甲】【乙】两则选文均出自《世说新语》,请根据内容,帮助小鑫分别推断【甲】、【乙】两文出自《言语》《方正》《雅量》中的哪一篇,并阐述理由。

      【小贴士】

      《世说新语·言语》:记述了魏晋时人在各种语言环境中,说的得体、巧妙的话。

      《世说新语·方正》:记述了魏晋时人表现出的行为、品性的正直。

      《世说新语·雅量》:记述了魏晋时代的名士表现出来的潇洒举止和处变不惊的气度。

      【甲】文出自,理由:

      【乙】文出自,理由:

  • 10. (2023七上·花垣期中) 非文学作品阅读。

    材料一:文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。如果一个国家和民族的文字消亡了,其文明发展的根基也就动摇了。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国,应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。

    材料二:当前,不少人出现汉字书写障碍,以下是造成书写障碍原因的调查表:

    原因

    电脑、手机等设备的广泛使用

    英语等外语的影响

    学校书写教育意识薄弱

    社会对书写的普遍不重视

    课外阅读量减少

    比例

    30%

    26%

    22%

    16%

    6%

    材料三:汉字的起源与早期的图形符号有关。东汉时,许慎在《说文解字》中将古文字的构成规则归纳为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”,称之“六书”。汉字具有“形、音、义”三要素,不单单表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点,探索“从字形讲字义,从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念与新途径。

    1. (1) 下列关于材料内容的理解,错误的一项是( )
      A . 汉字记录着我们国家和民族的历史进程与经验教训,可以稳固文明发展的根基。 B . 现在一些人鄙视汉语而重视英语等外语,直接冲击了汉字教育,不利于文化传承。 C . 随着信息化的迅猛发展,社会对书写普遍不重视,国人提笔忘字的时候在增多,汉字的发展受到很大的影响。 D . 根据汉字“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点,探索汉字教学的新理念与新途径具有积极意义。
    2. (2) 当前,汉字教育面临挑战,请你根据材料二,提两个可行性的建议。
    3. (3) 七年级学生小鑫,聪明灵活,喜欢理科,但作业书写潦草,极不规范,妈妈劝他练字,他说:“字能让人看清就行,考试时题目做对就能得分,练好字又不能加分,再说,随着电子产品的普及,现在社会中很少用得上用笔写字,练字有什么意义?”请你结合具体材料和生活实际,劝他认真练字。
  • 11. (2023七上·花垣期中) 记叙文作品阅读。

    鱼的眼泪只有水知道

    父亲曾是一名军人,印象里,从小,父亲就对我很严厉,从不苟言笑。对父亲,我很惧怕。如果父亲能出差几天不回来,那是我最幸福的几天。我可以和小朋友在一起疯玩,甚至不做作业。

    父亲一回来,我又乖巧得像只小猫。我躲闪的眼神没有逃过父亲犀利的眼睛。他拿起我的书本,开始问这问那,当发现我回答的南辕北辙,心里顿时明白,立刻命令我罚站、关禁闭……从此,我对他很是惧怕,再也不敢懈怠,专心致志地学习。

    那年,父亲遇车祸摔断了几根肋骨。医生叫父亲必须住院治疗,躺在床上静养三个月。父亲连连摆手,坚决要求不住院。父亲回到家,刚躺下没一会儿,就弓着腰跑到书房看书去了。断了几根肋骨,一天医院没住,几个月后,竟自行痊愈了。医生惊叹道:“您真是个铁打的硬汉!”父亲笑道:“这点痛算什么?和战争年代受伤,这简直不值得一提!”

    这下,我对父亲更加畏惧了:他是个铁打的硬汉,没有什么能打倒他。因为惧怕父亲,我一直努力学习,我学习努力,很大程度上是为了讨好父亲,不过,哪怕我考得再好,父亲也很少表扬我几句,他脸上几乎没有什么表情。我暗暗地叫他是“冷血动物!”

    一次,老师布置一道题,叫我们回去对父母说一声“我爱你!”以表达对父母养育之情的感恩。回到家,看到父亲在厨房里忙碌,我倚在门框边,憋了很长时间,终于喊出了一声:“爸爸,我爱你!”

    父亲手里的锅铲“咣当”一声掉在了地上。他威严地瞪着我,吓得我哧溜一下,跑进房里。

    夜里,我听到父亲在床上对母亲说,“这丫头,真是书越读越傻了!” 说罢,重重地叹了一口气。我再也忍不住了,眼泪扑簌簌地流了下来,沾湿了被角……

    我对父亲更加疏远了,也更加坚定了他是一个“冷血动物!”。父亲对我的疏远与回避,好像并不在意,依然还是那么严厉,不苟言笑。

    出嫁那天,我好像感到彻底解放了,我逃也似的离开了那个“冷血动物!”

    我生病的事,父亲不知从哪儿得到的消息。恍惚中,我感到父亲也来到了病床前。待我恢复了健康,医生告诉我,从你父亲身上抽出的1000cc鲜血,才救活了你的命。你父亲真是一个柔情似水的汉子,他流着眼泪,一定要我们救活你,要抽多少血,就抽多少血!因为他是你父亲!

    我好像是在听一个陌生的童话故事。看到父亲来到病床前,孩提时,老师布置的那道题又出现在脑海里,我鼓起勇气,勇敢地说了声:“爸爸,我爱你!”

    父亲身体微微一颤。少顷,他弯下腰,僵硬地用手帮我捏捏被角,然后转身向门外走去。我惊讶地发现,父亲似乎用手在擦拭着眼角……

    听过一首歌,歌中唱道:“鱼的眼泪只有水知道……”我终于相信,父亲也会有眼泪,只是他的眼泪永远不会让女儿看见……

    1. (1) 文章讲述了“我”与父亲之间发生的很多事,抒写了我对父亲感情的变化,请依据文章内容,完成下面表格。

      父亲所做之事

      我的感情变化

      出差回来,发现我学习懈怠时,严厉地惩罚了我

      更加恐惧

      当我憋了很久才道出“爸爸,我爱你!”时,他威严地瞪着我

      万分感动

    2. (2) 请从描写的角度赏析第5段中画横线句子的表达效果。

      我倚在门框边,憋了很长时间,终于喊出了一声:“爸爸,我爱你!”

    3. (3) 文中的父亲是个怎样的人?请结合文章内容具体分析。
    4. (4) 文中的父亲是被视为“冷血动物”的严厉也好,流泪息求医生救活女儿的柔情也罢,都是父爱的表现。爱值得用一生慢慢品味,请结合你的生活实际,说说你对父爱的理解。
  • 12. (2023七上·花垣期中) 名著阅读。

    “白龙马/蹄朝西/驮着唐三藏/跟着仨徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里……”熟悉的歌词让大家想起古典小说《西游记》,请回答下面的问题。

    1. (1) 下列《西游记》的部分回目,其情节与白龙马相关的一项是( )
      A . 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名 B . 邪魔侵正法 意马忆心猿 C . 二僧荡怪闹龙宫 群圣除邪获宝贝 D . 诸神遭毒手 弥勒缚妖魔
    2. (2) (原创)小说中的白龙马在取经过程中表现出哪些优秀品质值得我们学习?请结合具体情节分析概括。
三、表达与写作(50分)
  • 13. (2023七上·花垣期中) 作文。

    朱自清先生偏爱初春的花草,冰心先生钟情夏日的荷影,史铁生难忘秋日北海的菊花,老舍先生喜欢冬日里秀气的山水。他们或是单纯地喜爱着草木荣枯的景象,或是因为一个人一件事再也忘不了那朵花、那些树。

    请你以“记忆中的      ”为题,在横线上填入一种花草植物或自然景物,将题目补充完整,并写一篇不少于600字的作文。

    要求:①在横线上填入恰当的词语,使题目完整;②文体不限,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名,写出自己的真情实感。

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