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广东省东莞市常平镇2022-2023学年七年级下学期语文期中...

更新时间:2024-02-23 浏览次数:38 类型:期中考试
一、默写(本大题共1小题,共10.0分)
  • 1. (2023七下·常平期中)  诵读经典诗文,恍若身临其境,可以怡情悦心。请你根据关键词,正确填写古诗文名句。 

    主题

    内容

    山河秀美

    杜甫在《望岳》中“ ,  ”描画出泰山的神奇秀丽,巍峨高大;陆游在《游山西村》中“ ,  ”写出溪水潺潺,山路陡转的美景;杜牧《泊秦淮》中“ ,  ”描绘了江南朦胧的水色夜景。

    情感体验

    登高望远,领略陈子昂 “念天地之悠悠,  ”(《登幽州台歌》)的旷世孤独;月华如水,陪王维感受 “  ,  ”(《竹里馆》)中物我合一的宁静淡泊;远涉边塞,体验木兰在 “  ,寒光照铁衣”(《木兰诗》)的艰苦军营生活中的默默坚守。

二、名著阅读(本大题共1小题,共10.0分)
  • 2. (2023七下·常平期中)  【品读经典】 

    为了引导同学们走近传统文化,探究经典魅力,学校在读书节开展“经典知多少”的活动,请你积极参与,根据要求完成以下任务。

    1. (1)  【写寄语】仿照下面画线部分句式续写句子,完成寄语。 

      欢迎走进古诗文的美妙世界。那里 有婉转悠扬的旋律,也有清新脱俗的意象;有灿烂辉煌的传说,也有厚重悲凉的史实;  。

    2. (2)  【取诗名】国人取名常从诗文中汲取灵感。如给楼阁取名“依山阁”,就是源于王之涣《登鹳雀楼》中的诗句“白日依山尽,黄河入海流”。请你用此方法,为学校某个社团(如围棋社、登山社、文学社等)取名,并写出诗文出处。
    3. (3)  【品经典】有人曾评论“老舍擅长以动植物作喻体设喻人物”,他笔下的祥子就是被赋予了动植物形象的主人公。弘毅同学阅读发现了祥子不同阶段的动植物形象,请你思考二者之间的联系。 

      不同阶段

      相关语句

      动植物形象

      内在联系

      前期形象

      这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

      他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。

      这两句比喻写他的精神,“挺脱”“坚壮”突出他的健康,极力渲染他的朝气和活力。

      中期形象

      像被厨子提在手中的 , 只知道缓一口气就好,没有别的主意。

      他没了自己,只在她的牙中挣扎着,像被叼住的一只小鼠。像个死似的冻在冰里。就如同一条必定挨打受气。

      鸡鼠鱼狗

      ①  

      后期形象

      他只管拉上买卖,不管别的,像一只饿疯的野兽

      野兽

      潜藏于人性之下的野性、善性、恶性大发作,沦为一具行尸走肉。

      我的梳理发现:②  

    4. (4)  【拼创意】之恒同学受此启发想用一种动物来形容《海底两万里》中的尼摩船长,却想不出哪种动物合适。请你帮他完成并说明理由。
三、现代文阅读(本大题共2小题,共25.0分)
  • 3. (2023七下·常平期中)  实用类文本阅读。 

    【材料一】 

    电影修复是一场“与时间赛跑”的工作。早期的电影以胶片为载体,由于年代久远,保存条件有限,易出现褪色、霉变、划痕、污染、脱色、闪烁等损伤。电影修复就是通过技术手段将胶片电影转移到数字载体上,并通过修复、降噪、补光、调色等技术,复原并优化原片的影音品质。这往往需要经过物理修复、数字修复、艺术修复等步骤,才能确保修复后的画面、声音等符合当年的创作意图。 

    电影修复首先要物理修复。物理修复是对胶片本身的修复,由专业修复胶片的师傅负责洗印、修补,规划,让胶片具备扫描的条件。然后是数字修复,一部 90分钟的影片,约有13万帧画面,一个熟练技术人员一天最多能精修200帧。修复一部电影,十几个人组成的修复团队至少需要三四个月。接着是艺术修复。这才是修复的灵魂。“修旧如旧,尊重原创”是艺术修复的基本原则。“修旧如旧”不是要把电影修复得和之前一样,而是要把胶片的色彩恢复到最好的状态。如专家所言。“电影修复跟故宫里修文物一样,不能做旧,更不能创新,而是一种精准还原。”电影修复必须得是“细节控”,需要深入了解修复的电影,每一处细节的处理都要细致严谨。 

    资料馆修复的《永不消逝的电波》曾在第 11届北京国际电影节开幕式惊艳亮相,它是全球第一部黑白转彩色的故事片。确定影片每个画面的色彩,需要大量考证。修复团队不知道女主角的旗袍是什么颜色,就去翻老照片;不能确定楼房的色调。就去实地观察老楼。单是片中男主角李侠所穿军服的颜色,修复师们都查阅了大量历史资料。还跑到军事博物馆去看文物。 

    除了修复外,他们还能够按照主创制的意图“二次制作”。修复《那山那人那狗》时,面中有绿草地上的石板路,导演想要石板路里现出一种湿漉漉的感觉,但当年由于条件限制没有完成,他们就帮导演弥补了创作时留下的遗憾。 

    经典电影为时代存照,承载着历史的印记、文化的脉动、艺术的巧思,拥有超越时间的魅力。中国电影资料馆作为国家级电影胶片保存机构,有 3万多部影片、60多万本胶片库存。1905年中国电都诞生至今。每个重要时间段的电影都有其历史文化价值和艺术价值,已经成为国家的影像档案和民族记忆。 

    电影修复不仅意义重大,时间也很紧迫。据统计,自电影诞生至今,保存下来的拷贝极为总数的 10%左右。具体到我国,资料显示,从1905年到1949年。全国共生产超过3000部电影,但是拷贝保存下来的也仅有300部左右,现存的中国早期无声电影不超过10部。如果不能尽快完成数字化修复,就有可能导致电影永失性丢失。让破损、模糊的老电影回复原貌,给黑白片上色让其焕发光彩……电影修复让经典作品得以在数字时代获得重生,经典的力量得以穿越时空、生生不息。 

    (选编自光明网、人民网等,有删改)

    【材料二】 

    在爱奇艺的“经典老片修复专区”中。用户可以随时观看 150修复影片。其中的90%都已经达到了4K清晰度。数据显示,该专区累计观影人次已超4400万。用户观看总时长较专区上线初期提升了52%。爱奇艺对观影用户进行了统计分析(见图),发现00后的观看时长在连年上涨。 

     

    (选编自凤凰网,有删改)

    【材料三】 

    近日,由厦门大学音像文献中心修复的影片《香魂女》,在第十三届北京国际电影节连续展映多场,受到观众好评。 

    《香魂女》的导演谢飞充分肯定了影片的修复效果。他说:“首场放映中,座无虚席的观众中有 80%的观众为年轻人。他们对这部摄制于30年前的电影充满了热情与喜爱。这种将过去的经典影片修复后服务于社会、通到年轻一代观众眼前的做法。非常值得赞赏。” 

    据悉,本次精修的影片《香魂女》为本届北京国际电影节“经典修复单元”唯一的内地作品代表。在本次修复和展映工作中。厦门大学电影学院师生以保护、修复的形式再现经典影视作品,为弘扬中华优秀传统文化,讲好中国故事、传播好中国声音做出了积极的努力。 

    (选编自《中国教育报》,有删改)

    1. (1)  材料一按照逻辑顺序依次介绍了  、  、  和电影修复时间紧迫。
    2. (2)  下列表述与上述材料意思不相符的一项是 ____ 
      A . 电影修复就是通过技术手段将胶片电影转移到数字载体上,并通过现代技术复原优化原片的影音品质。 B . 艺术修复是电影修复的灵魂,在尊重原创的前提下要把胶片的色彩恢复到最好状态,实现创新式还原。 C . 在爱奇艺的“经典老片修复专区”,40岁以下的人占观看群体的大多数,出现青年人爱上老片的现象。 D . 《香魂女》作为第十三届北京国际电影节“经典修复单元”唯一的内地作品代表,受到年轻人欢迎。
    3. (3)  阅读完上述材料后,知行中学七(9)班同学开始了讨论。请结合材料内容,将对话补充完整。 

      弘毅同学:感觉修复一步老电影要耗时费力,还不如多拍两部新电影。 

      之恒同学:我不赞同。  

  • 4. (2023七下·常平期中)  文学类阅读。 

    爱的角力

    明前茶

    ①两年前的春天,小曹的父母重建了农村的老房子。原先中规中矩的平房被推倒了,小曹的父母建起两层楼席,还装修成民宿的样式——在合围结构的房子中央装上落地玻璃窗,并预留了一个天井,天井里种上细细的水竹,放上父亲这些年从山上捡来的奇石。 

    ②为什么要建这座大房子?她父母的想法是,人老了,只盼着儿孙能多回家陪陪他们。他们执拗地认为,只要老家房间够多,卫生间里装上了智能马桶,有拍照好看的餐桌与茶几,孩子们就愿意回来小住。 

    ③果然,新房子造好之后,父母就陷入无尽的等待,他们翻晒被褥、腌制腊味。浇灌菜园,就等着儿女的汽车喇叭在院门前摁响。这份沉甸甸的期待,也变成了一家人的精神压力——小曹与哥哥、弟弟都有些愧疚,以前每两个月才长途跋涉开车回家一次,但现在父母周一辈子的积蓄翻建房子,他们都掂量着回家的次数是不是太少了。 

    ④然而,人到中年,做儿女的也事务繁忙,加班、做家务、辅导孩子,几乎所有的时间都被填满了。为了腾出周末去探望父母,小曹每周一到周五都过得紧张,可能凌晨还在赶制标书,深夜还在厨房里对付油渍。疲困至极时,他心里也有抱怨。终于有一天。小曾鼓足勇气对母亲说:“既然所有的爱都是双向奔处,你们也不能总站在原地不动啊,也不能总是眼巴巴地等着我们回家啊,我们也很累。” 

    ⑤话刚说出口,小曹就后悔了。在视频里,小曾明显看到母亲的脸色像大晴天里飘来一片乌云,倏然暗下去了。之后,回不回家就变成了一个“话题沼泽”,双方都得绕着走。小曹整整一个月没有回家,父母也不再接二连三地以“笋子已经帮你们挖好了,鸡已经杀好了”“腊肉已经可以吃了,再晚一步你们就看不到腊梅花了”等理由来催促儿孙们回老家了。在双休日,小曹终于可以睡到自然醒,也终于有时间去美术馆看展览、带孩子去游乐园了,但是,这份自在轻盈为什么又夹杂着说不清道不明的空茫呢? 

    ⑥某一天,父亲突然主动给地打电话。说村委会邀请到一位给孩子们讲授风筝制作方法的老师,在村里找寻教室未果,看中了他们家敞亮的天井和客厅,想租用客厅做手工课教室。外聘的老师很忐忑。因为这种公益性课程经费有限,之前问过几家民宿,都因为价钱谈不拢而作罢。 

    ⑦谁想,父亲一听就答应了,说:“你们尽管来,有孩子们在,大房子就有生气。租金多少都无所谓,我们老了,要这么多钱做啥用?”他还说,孩子们搭风筝的骨架肯定需要竹篾,后面山坡上的竹园也是他们家的,看中什么竹子他就替他们砍来用。他还给来上课的师生准备了烘青豆和蜜薯干当茶点。那蜜薯与毛豆也都是自家菜园的收成。 

    ⑧ 这件事好像给父母的生活 开了一条缝,这条缝里透出月光、清风和竹子的清香,也透出一份活力。 

    ⑨于是这一年来,父母家的大客厅就成为课外讲习所,老师在这里教孩子们写春联、染布、做青团和鲜肉月饼。连父亲也被聘请加入了课外教师的队伍。 

    ⑩从母亲发来的视频里,小曹看到父亲在教孩子们识别如今已成老古董的农具与渔具,教他们如何点豆腐、晒柿饼、收桃胶。小朋友们还戴上手套与斗笠面罩,学着父亲的样子避开“嗡嗡”萦绕的蜜蜂,蹑手蹑脚地在蜂箱里掰下一点儿色如琥珀、状如软胶的蜂蜜,放进嘴里品尝。顿时,他们被都浓稠的甜味齁到,小脸上堆满惊讶。父亲在一旁笑着,犹如恶作剧得逞的小伙伴一样。小曹被愧疚捏拢的心终于舒展开来。 

    ⑪两位老人也发现,有了大房子,迎接的也不一定是自家儿孙,当他们帮助想做事却没有场地的年轻人时,自己的生活也从枯索萧瑟变得丰沛饱满起来。 年轻一辈的到来使河岸上的老柳树忽然有了腰身,有了青绿之色,有了明媚的生气。 

    ⑫有意思的是,当父母不再那么盼望儿孙回家时,孙辈却约好了要回爷爷家,因为爷爷要教村里的孩子玩“植物敲拓染”。 

    ⑬小曹的儿子和侄女听说后,提出了小小的抗议:“别人家的孩子都学会了,咱们曹家的小孩倒不会,这怎么说得过去?” 

    ⑭小曹笑起来,她知道,在两代人“爱的角力”中,这一回,是父母赢了。 

    (摘自《解放日报》,有删改)

    这篇文章入选了知行中学知行文学社的“美文共赏”栏目,弘毅同学所在的七( 9)班读完后,针对这篇文章进行了交流,请你参与。

    1. (1)  为了理清文章的内容和小曹的情感变化,弘毅和组员绘制了以下表格。请你帮忙补充完整。 

      小曹家的故事

      小曹的情感

      小曹父母建新房,期待儿孙常回家看看

      愧疚

      小曹为了周末能回家,平时疲困至极

      不满

      ①  

      空茫

      新房成了手工课教室后,父母的生活忙碌充实

      ②  

      ③  

      愉快认输

    2. (2)  批注是文学鉴赏的重要形式,请你根据要求,结合上下文为画线句子做批注。 

      ①这件事好像给父母的生活开了一条缝,这条缝里透出月光、清风和竹子的清香,也透出一份活力。(分析加点词语的表达效果) 

      ②年轻一辈的到来使河岸上的老柳树忽然有了腰身,有了青绿之色,有了明媚的生气。(从修辞角度赏析句子)

    3. (3)  七(9)班的同学在阅读完这篇作品后,就人物形象开始了小组讨论。请你结合选文,根据自己的理解,将对话补充完整。 

      之恒同学:读完这篇文章,我想起了《台阶》中的父亲。 

      弘毅同学:嗯,盖新房对两位父亲而言,都是人生中的重要事件。 

      紫涵同学:我觉得这两位父亲在形象上都有相同之处:  。 

      韵笙同学:我觉得这两位父亲还是有不同之处:  。

    4. (4)  逸萱同学不明白标题“爱的角力”是什么意思,从《现代汉语词典》上查到“角力:比赛力气”。请你向她说明标题的深层意蕴。
四、文言文阅读(本大题共1小题,共15.0分)
  • 5. (2023七下·常平期中)  课内外文言文。 

    【甲】

    卖油翁

           陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,① 睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 

           康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”。翁曰:“无他,但手熟尔。”② 康肃忿然曰:尔安敢轻吾射!翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    【乙】

          常羊学射常羊学射于屠龙子朱。屠龙子朱曰:“若欲闻射道乎?楚王田于云梦,使虞人起禽而射之。禽发,鹿出于王左,麋交于王右。 王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云。王注矢于弓,不知其所射。养叔进曰:“臣之射也,置一叶于百步之外而射之,十发而十中。如使置十叶焉,则中不中非臣所能必矣!” 
    注:①田:同“畋”,打猎。②虞人:掌管山泽的官。③完全肯定。
     

    1. (1)  参考表格提示的方法。解释加点词的意思。 

      文言词语

      理解词义的方法提示

      解释

      有卖油翁担而立

      参考成语法:①爱不释手;②如释重负;③手不释卷

       

      手熟尔

      课内迁移法:但闻爷娘唤女声

       

      康肃笑而

      查阅词典法:①派遣;②贬谪;③打发

       (填序号)

    2. (2)  把文中画线句子题译成现代汉语。 

      ①睨之久而不去。 

      ②康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!” 

    3. (3)  下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ____ 
      A . 常羊学射属龙子来/尝射家圃 B . 欲闻射道乎/孰 C . /见其矢十中八九 D . 一叶于百步之外而射之/则以一铁范铁板上
    4. (4)  请用“/”给文中画线的句子断句。 

      王引弓欲射有鹄拂王旃而过翼若垂云

    5. (5)  《常羊学射》和《卖油翁》都写到了“善射”。请结合原文内容,分子卖油翁和屠龙子朱认为善射的原因分别是什么。
五、作文(本大题共1小题,共50.0分)
  • 6. (2023七下·常平期中)  请以“    ▲    之光,照亮了我”为题,写一篇记叙文。 

    要求:请将题目补充完整,如:友谊、奋斗、希望……;不少于500字;文章不得出现真实的人名、地名、校名;表达要有真情实感,不得套作、抄袭。

六、其他(本大题共1小题,共10.0分)
  • 7. (2023七下·常平期中)  【沐文追光】 

    弘毅同学负责拟写读书节开场白并主持开场活动。请你阅读下面开场白,完成答题。 

    习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”【 A】 这一重要论述深刻揭示了阅读对于个人成长和人类发展的重要性。【B】 阅读不仅能够引导人们培养高尚道德、磨练坚强意志,而且能够帮助人们获取知识、启智增慧。 

    在书海里① áo yóu____,颠沛流离的情节和形色各异的人物常常与我们不期而遇。书中的大人物常带给我们震撼和感动:我们被不顾自身安危、在群众大会上②kāng kǎi lín lí____地大骂特务的闻一多所震撼;我们被为祖国国防事业③jū gōng jìn cuì____、无私奉献的邓稼先所感动。书中的“小人物”也常常带给我们温暖和深思,譬如:④____chún pǔ善良、关心孩子的长妈妈,老实厚道、知恩图报的老王,穿越陡峭山路、照料小茅屋的哈尼族小姑娘…… 

    【 C】 小人物虽平凡,但他们身上所折射的人性光辉,却引领我们向善、求美。 

    【 D】 成长路上,愿我们多读书、读好书,在阅读中追光而遇,沐光而行!

    1. (1)  请你根据拼音补写文段中的词语。
    2. (2)  语段中加点的词语使用不恰当的一项是 ____ 
      A . 颠沛流离 B . 不期而遇 C . 譬如 D . 陡峭
    3. (3)  划横线的句子有语病的一项是  

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