B . 
C . 
D . 
倾倒液体
B . 
用滴管取液体
C . 
量取液体
D . 
检查气密性
①有可燃物 ②有足够的氧气 ③温度达到可燃物的着火点 ④使用铝合金作外壳
①使用新能源汽车，减少燃油车的使用；②提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；
③提倡使用一次性的塑料餐具和筷子；④垃圾分类回收
选项 | 劳动项目 | 涉及的化学知识 |
A | 用肥皂洗衣服，发现泡沫少、浮渣多 | 使用的水是硬水 |
B | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾是净水的絮凝剂 |
C | 炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭 | 降低油的着火点 |
D | 用布擦干淋湿的自行车 | 铁部件潮湿易生锈 |
|
|
|
|
A．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气 | B．足量红磷在装有空气的密闭容器中燃烧 | C．加热一定量的高锰酸钾制氧气 | D．等质量形状相同铁和锌加入到足量的同一种稀硫酸中 |
①炉甘石加入泥罐之前，要先将其粉碎，目的是。
②“火法炼锌”时，炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成一种金属氧化物和一种温室气体，请写出该反应的化学方程式。
根据上文，回答下列问题：
Ⅰ、实验室用图-1所示装置制取并收集氧气。
检验“过滤仓”中导出的气体是氧气的方法：，兴趣小组同学在实验室模拟用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，可选用的发生装置是(从图-1中选填“A”或“B”)，为获得平稳气流，需对装置进行改进，改进的方法是。
M剂 | N剂 | 平均供氧量(毫升/分钟) | 供氧时间(分钟) | |
配方一 | 1袋 | 1袋 |
|
|
配方二 | 2袋 | 1袋 |
|
|
配方三 | 3袋 | 2袋 |
|
|
①M剂的成分是。
②若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，应选择的最佳配方是。
②铬能与稀硫酸反应、生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液。
【设计与实验】
小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸。
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验操作 |
|
|
|
实验现象 | 铁片表面产生气泡较慢，溶液变为。 | 铬片表面产生气泡较快，溶液变为。 | 。 |
写出试管2中的反应方程式；
铜制水龙头上镀铬，既美观，又防锈，镀铬能防锈的原因是；铬常见的化合价有+2、+3和+6，其中+3价的氧化物R的化学式是。
①硫酸亚铁溶液②硫酸亚铬溶液③硫酸铜溶液④稀硫酸⑤铁片⑥铬片⑦铜片
Ⅰ、分离液态空气法：液态空气气化时首先分离出氮气，则沸点：氮气氧气(选填“高于”、“等于”或“低于”)。此过程发生的是(填“物理”或“化学”)变化。
Ⅱ、用分子筛分离：分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小：氮气氧气(选填“>”、“=”、“<”)。
”表示催化剂，观察下列围观图，合成氨气的化学反应过程中微观粒子变化顺序为(将下面三张图用序号排列)。反应前后氮元素的化合价(填“升高”、“降低”或“不变”)
Ⅰ、研究贝壳的状态对反应速率的影响
取等纯度、等质量的块状和粉末状贝壳，分别加入足量等浓度的稀盐酸，实验过程中生成气体的体积随时间变化的情况如下图所示(贝壳中的杂质不与稀盐酸反应)。
学习小组取10g贝壳，加入足量稀盐酸，实验过程中测得装置和药品总质量随时间变化的数据如下表。
时刻 | t0 | t1 | t2 | t3 |
装置和药品总质量/g | 240.00 | 237.00 | 236.48 | 236.48 |
请计算：
实验中共产生二氧化碳g；
