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广东省汕头市潮南区2023-2024学年九年级上学期12月期...

更新时间:2024-03-10 浏览次数:31 类型:期末考试
一、选择题。(每小题3分,共45分)
二、填空题。(16题7分,17题8分,共15分)
  • 16. (2023九上·潮南期末) “神舟”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(化学式为:)的混合物。发射时,点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应:
    1. (1) 中氯元素的化合价为中氯元素的化合价为
    2. (2) X的化学式为,判断的理论依据是
    3. (3) 右下角的“2”表示的含义是左侧的“2”表示的含义是
    4. (4) 的一种用途是:
  • 17. (2023九上·潮南期末) 学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
    1. (1) 天然气与煤、合称为三大化石燃料。沼气与天然气的主要成分都是,其燃烧的化学方程式为
    2. (2) 煤燃烧时排放出等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨。
    3. (3) 吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是(填化学式)。
    4. (4) 用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的作用。
三、实验题(18题10分,19题10分,共20分)
  • 18. (2023九上·潮南期末) 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

    1. (1) 指出编号仪器的名称:②
    2. (2) 以上(从A—E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
    3. (3) 欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母),反应原理用化学方程式表示为:
    4. (4) 装置B与装置(填字母)组合可用于实验室制取 , 当和CO的混合气体通过F装置时,广口瓶中观察到的现象是,发生反应的化学方程式为:
  • 19. (2023九上·潮南期末) 某化学兴趣小组同学。依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。

    【实验装置设计】甲、乙、丙三个小组同学分别设计如图装置。

    1. (1) 【讨论与探究】甲组实验中的实验现象:,系一个小气球的目的是,在锥形瓶底部加入少量水,其目的是
    2. (2) 乙组实验结束后,天平(填“是”或“否”)平衡,原因是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体逸出。请写出该反应的化学方程式:。此反应(填“遵循”或“不遵循”)质量守恒定律。
    3. (3) 丙组实验可以得出参加化学反应的各物质的质量总和(填“大于”“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。
    4. (4) 【实验结论】通过甲、乙、丙实验探究,你得到的结论是
    5. (5) 【反思与交流】通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是
四、综合能力题(20题10分,共10分)
  • 20. (2023九上·潮南期末) 某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,请回答下列问题:

    1. (1) 【查阅资料】氨水易分解产生有刺激性气味的氨气

      【进行试验】图Ⅰ是课本中某个探究实验,几分钟后该实验中可以看到的现象是甲烧杯乙烧杯;其中烧杯乙的作用是;通过该实验可以得出或推导出一些结论:(答一条即可)

    2. (2) 【实验改进】老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了以下操作:

      ①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;

      ②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团棉花;

      ③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。

      【分析讨论】按照改进后的实验,几分钟后观察到的现象是

    3. (3) 实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红,其可能原因是
    4. (4) 【拓展延伸】同学们经过讨论后认为,图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能证明分子的性质,但不能证明影响分子性质的因素,于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。

      在U型管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布,并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL的酚酞溶液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上,使其润湿,从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套装置,将其中一套装置的下端放入热水中,并同时向两支U型管中注入浓氨水。

      按照图Ⅲ所示的装置进行操作,几分钟后看到的现象是,该现象说明了

    5. (5) 图Ⅲ所示的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法,具有哪些优点:①
五、计算题(10分)

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