贵州省毕节市金沙县第四中学2023-2024学年七年级上学期...

更新时间：2024-03-15 浏览次数：21 类型：月考试卷

一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将正确答案选项涂黑）

1. 睡莲喜阳光，它的花朵在晚上会闭合，早上又会张开，这说明它具有的生物特征是（）

A . 能生长 B . 能繁殖 C . 具有应激性 D . 能进行新陈代谢

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2. 《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个，其中包括65362种动物、39539种植物和24571种真菌等。这体现了生物多样性中的（）

A . 环境多样性 B . 遗传多样性 C . 生态系统多样性 D . 物种多样性

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3. 明代有农民在珠三角地区利用家鸭防治稻田蟛蜞（小型蟹类，用蟹足钳断稻叶吸取液汁），稻鸭两利，效果甚佳，这体现了稻田蟛蜞与家鸭之间的（）

A . 竞争关系 B . 捕食关系 C . 种内互助关系 D . 种内斗争关系

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4. 植被茂盛的林区，夏季湿度较高、温度较低、空气清新，下列选项中与其反映的生物与环境之间的关系不同的是（）

A . 草履虫能净化污水 B . 蚯蚓的活动改良了板结的土壤 C . 树木在秋天落叶 D . 地衣能使岩石形成土壤

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5. 下列关于生物学及其发展的叙述，错误的是（）

A . 英国科学家达尔文首次提出“生物学”这个名词 B . 生物的分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种 C . 哈维在实验的基础上发现了血液循环 D . 沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构

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6. 小明在森林公园游玩时，发现竹林里出现了一只小松鼠。他猜想松鼠是不是吃竹笋呢？为了验证自己的想法，他买了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。上述划线部分属于实验法研究步骤中的（）

A . 提出问题 B . 作出假设 C . 实施计划 D . 得出结论

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7. 下列关于显微镜的操作错误的是（）

A . 转动①可切换不同倍数的物镜 B . 如果②④的镜头有污点，可用干净的纱布擦拭 C . 若观察到的物像不够清晰，可略微转动⑥ D . 如果室内光线较暗，我们可调节⑦，选择凹面镜

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8. 制作人口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴生理盐水；而制作植物细胞临时装片时滴的是清水，虽然液体不同，但都是为了（）

A . 杀死细胞 B . 减慢细胞运动 C . 保持细胞正常形态 D . 分散细胞

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9. “松鹤长春图”是大家喜闻乐见的吉祥图案之一。与鹤的细胞相比，松树细胞特有的结构有（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 线粒体

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10. 如图所示将变形虫分为a、b两部分，能继续存活的部分和存活的原因是（）

A . b存活，细胞质是细胞生命活动的控制中心 B . a存活，细胞核是细胞生命活动的控制中心 C . a和b都不存活，细胞被切为两半 D . a和b都存活，单细胞生物能独立生活

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11. 小明的妈妈用番茄做菜时，经常先用热水将番茄烫一下，这样就很容易撕下番茄皮，这层皮属于（）

A . 保护组织 B . 分生组织 C . 输导组织 D . 营养组织

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12. 如图是“检验光合作用需要二氧化碳”的实验装置。下列叙述不正确的是（）

A . 实验前应将两支长势相同的枝条进行暗处理 B . 甲、乙两装置中加入的清水和氢氧化钠溶液应等量 C . 本实验的变量是二氧化碳的有无 D . 滴加碘液后，甲装置内的叶片不变监

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13. 如图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。根据此实验现象可知，萌发种子的呼吸作用会（）

A . 消耗氧气 B . 释放二氧化碳 C . 消耗有机物 D . 释放热量

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14. 植物气体交换和水分散失的门户是（）

A . ①上表皮 B . ②叶脉 C . ③叶肉 D . ⑤气孔

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15. 校园里的一棵小柳树遭到破坏，茎的基部被人用小刀剥去了一圈树皮，一段时间后小柳树死亡。这是因为（）

A . 切断了导管，根部缺少水分、无机盐 B . 切断了导管，茎和叶缺少有机物 C . 切断了筛管，茎和叶缺少水分、无机盐 D . 切断了筛管，根部缺少有机物

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16. 春天，小王买了一批优良的小麦种子，播种后连续下了好多天的雨，结果小麦出苗很少，导致小麦出苗少的原因最可能是（）

A . 温度不够高 B . 阳光照射不足 C . 土壤中空气不足 D . 土壤中养分流失

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17. 某校学生在“励耕园试验田”中积累了一定的劳动经验。下列栽培措施与生物学原理不相符的是（）

A . 合理密植是为了促进作物的光合作用 B . 移栽作物时根部留土是为了减弱蒸腾作用 C . 播种前翻土是为种子萌发提供充足的空气 D . 冬季覆盖地膜是为了提高土壤温度促进种子萌发

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18. 如图表示叶芽结构（纵切）模式图，图中结构[1]的名称和将来发育成的植物体结构名称分别是（）

A . 芽原基、侧芽 B . 芽原基、幼叶 C . 芽轴、侧芽 D . 芽轴、幼叶

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19. 下列关于绿色植物与生物圈水循环关系的描述中，不正确的是（）

A . 绿色植物主要通过蒸腾作用参与生物圈的水循环 B . 绿色植物通过蒸腾作用提高了大气湿度，增加降水 C . 绿色植物促进了生物圈的水循环 D . 绿色植物蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费

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20. 下列各种做法中，不利于保护我国植被的是（）

A . 推广使用一次性木筷 B . 严禁乱砍滥伐和过度放牧 C . 封山育林，提高森林覆盖率 D . 开展广泛持久的义务植树活动

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二、判断题（本题共10小题，每小题2分，共20分。）

21. 生物圈的范围包括整个水圈、大气圈和岩石圈。（）

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22. 一片森林和一块草地都可以看作一个生态系统。（）

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23. 显微镜下看到物像位于左下方，若要将其移到视野中央，则应将玻片标本向右上方移动。（）

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24. 胃、叶肉和心脏都属于器官。（）

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25. 单细胞生物可通过细胞分裂繁殖新个体。（）

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26. 叶绿素只有在光照条件下才能形成。（）

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27. 没有土壤就不能栽培植物。（）

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28. 玉米种子只有一片子叶，其营养物质主要储存在胚乳中。（）

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29. 有粗壮的主根和许多侧根的根系属于须根系。（）

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30. 我国的植物资源丰富，植物种类繁多，但我国人均森林面积小。（）

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三、识图与分析（本题共3小题，共30分）

31. 图一为动植物细胞结构模式图；图二表示动植物的结构层次，其中数字代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次。请据图回答问题：（[]内填标号，其后填名称）
1. （1）图一中（填“甲”或“乙”）表示植物的细胞结构。植物的根既能吸收自身生长需要的营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于图一中[]的作用。植物的花呈现出各种美丽的颜色，与花色有关的色素主要存在于图一中的[]中。
2. （2）图二中，A、B、D、E细胞所含的遗传物质数量（填“相同”或“不同”），原因是1过程中首先是遗传物质进行，然后才平均分配到两个新细胞中。图二中B的形成是[2]的结果。
3. （3）图二所示的动物和植物相比，植物的结构层次中没有[]。
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32. 为了促进“美丽乡村”建设，某地建造了许多水果和蔬菜大棚。草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种，深受农民和游客欢迎。图一是草莓植株，图二是草莓根尖示意图，图三是草莓叶进行的某些生理活动示意图，A、B、C表示草莓叶中进行的三种生理活动，图四是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化的曲线图。请据图分析并回答下列问题：
1. （1）与图三中叶肉细胞相比，图二中根尖细胞在细胞结构上没有。草莓吸收水分和无机盐的主要部位是图二中的（填标号）区；吸收的水分在植物体内的运输是通过草莓木质部中的来完成的；吸收的水分主要用于图三中的（填字母）生理活动。
2. （2）图三中，C生理活动的产物除了氧气外，还有作为动物和人食物来源的；根据C生理活动所需的原料分析，你对大棚种植草莓增产有何建议？（写一点）。
3. （3）草莓生长过程中需要量最多的是含、磷、钾的无机盐。
4. （4）在大棚环境中，由于缺乏昆虫，草莓在开花时不能进行充分的传粉而导致减产；人们通过实施，可有效地解决这一问题而达到增产。草莓植株开花后，必须经过传粉和才能结果。
5. （5）图四中，草莓叶片在曲线bd时间段所进行的生理活动有图三中的（填字母）。
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33. 大豆是中国传统粮食作物“五谷”之一，在中国已有五千余年的栽培史，是大豆油和中国人爱吃的豆腐以及多种豆制品的主要原料。如图为大豆个体发育过程中的形态结构图，请据图回答下列问题：（[]内填标号，其后填名称）
1. （1）图一中的①②③④构成了种子的，它将发育成大豆植株。
2. （2）播种大豆种子后，最先突破⑤的结构是图一中的[]；大豆种子萌发初期需要的营养物质主要来自图中的[]。图二中的⑥是由图中的[]发育而来的。
3. （3）图三是大豆的花，花中最重要的结构是。大豆的一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，据此可以判断大豆的花属于（填“单性花”或“两性花”）。
4. （4）图四所示结构中的⑩是由花的发育而来的。
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四、实验与探究（共10分）

34. 如图表示银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑色圆纸片在C处两面遮盖，移到光下几小时后摘下叶片，去掉遮光的纸片，再将叶片经酒精脱色后滴加碘液。分析回答下列问题：
1. （1）将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片中。
2. （2）在脱色的叶片上滴加碘液后，只有B处变成了蓝色，说明光合作用的产物是；B处和C处构成一
  组对照实验，变量是；叶片A处不变蓝的原因是。
3. （3）通过本实验说明天竺葵绿叶细胞进行光合作用需要的条件和场所分别是。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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