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陕西省榆林市神木市2023-2024学年七年级上学期期末考试...

更新时间:2024-03-10 浏览次数:32 类型:期末考试
一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是正确的)
二、非选择题(本大题共6小题,计35分)
  • 26. (2024七上·神木期末) 南极生态系统相对比较简单,周围海域大量的海藻是南极磷虾等浮游动物的食物来源,磷虾又是南极鲸类、海豹、企鹅等动物的主要食物。下表所示为部分生物的食物来源,请分析回答问题:

    生物

    海藻

    磷虾

    虎鲸

    须鲸

    海豹

    企鹅

    食物来源

    海藻

    磷虾

    企鹅、海豹、须鲸

    鱼、磷虾

    鱼、磷虾

    1. (1) 表中磷虾、企鹅、鲸等动物在生态系统中扮演的角色是
    2. (2) 表中海豹与磷虾之间的生物关系是
    3. (3) 表中生物共形成5条食物链,请写出包含四种生物的一条食物链:
    4. (4) 南极海洋生态系统相对比较简单,曾经由于人类过量捕杀鲸类而导致南极生态系统失衡,这说明该生态系统的能力比较弱。
    5. (5) 20世纪50~70年代,许多国家经常施用一种难以分解的有毒农药甲杀灭害虫,但在荒无人烟的南极从未施用过农药甲。从70年代开始,科研人员发现,南极海洋中的鱼、磷虾和企鹅等动物体内也含有农药甲。

      ①农药甲会沿着食物链不断积累,因此企鹅体内农药甲的含量比磷虾(填“高”或“低”)。

      ②其他地域施用的农药甲出现在从未施用过农药甲的南极动物体内,这说明

  • 27. (2024七上·神木期末) 下图甲为普通光学显微镜结构示意图,图乙是在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞的物像。请据图回答问题:

    1. (1) 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,取材前要在载玻片中央滴一滴
    2. (2) 制片时,为了避免装片上出现气泡,盖盖玻片的正确操作是
    3. (3) 图甲显微镜中,起放大物像作用的结构是(填序号)。
    4. (4) 若要将图乙中位于左下方的细胞移至视野中央,应将玻片标本向移动。
    5. (5) 观察人的口腔上皮细胞临时装片时,在目镜不变的情况下,将4×物镜换成10×物镜,视野中看到的细胞数目会(填“增加”或“减少”)。
    6. (6) 某同学观察人的口腔上皮细胞时,绘制了图丙所示细胞结构简图,图中①是
  • 28. (2024七上·神木期末) 下图甲表示高等动物、高等植物的结构层次,①②代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次;图乙表示动、植物的组织或器官。请分析并回答问题:

    1. (1) 高等动物和高等植物的结构和功能的基本单位都是[A]
    2. (2) 图甲中①代表的生理过程称为,此过程形成的新细胞与原细胞中的染色体数目相同。
    3. (3) 图甲中②代表的生理过程是,经此过程形成的结构层次是组织。
    4. (4) 图乙中a与图甲中的(填字母)层次相对应;b与图甲中的(填字母)层次相对应。
    5. (5) 与高等动物相比,高等植物中没有[F]这一层次。
  • 29. (2024七上·神木期末) 小麦是我国北方地区的重要粮食来源。下图甲、乙分别为小麦种子和根尖的结构示意图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 播种时要选择籽粒饱满的小麦种子,是因为图甲中的内贮存着大量的营养物质,能为小麦种子萌发提供充足的营养。
    2. (2) 小麦种子萌发时,图甲中的胚根最先突破种皮,发育成小麦幼苗的
    3. (3) 小麦根尖吸收水和无机盐的部位主要是图乙中的(填字母)。
    4. (4) 小麦的根能不断向地下伸长生长,主要与图乙中的(填字母)两个区域有关。
    5. (5) 农民常通过增加施磷肥的量来提高小麦的产量,施磷肥的量越多是否小麦的产量就越高呢?某科研人员对此进行了探究,实验数据如下表所示。

      项目

      磷肥的施肥量(千克/公顷)

      20

      40

      60

      80

      100

      120

      小麦对磷肥的吸收量(千克/公顷)

      16.6

      18.6

      20.2

      22.2

      23.6

      24.6

      小麦的产量(吨/公顷)

      4.1

      4.3

      4.7

      5.2

      5.2

      5.2

      ①该实验的变量是

      ②分析表中数据可知,磷肥的施肥量为千克/公顷时,对小麦增加产量最为有效,且最经济。

  • 30. (2024七上·神木期末) 牛油果是营养及药用价值较高的健康水果。下图表示牛油果植株的生长过程,A、B、C表示生理过程,请据图回答问题:

    1. (1) 牛油果通过种子繁殖后代,种子外有果皮包被,因此其属于(填“被子”或“裸子”)植物。
    2. (2) 牛油果果树根部吸收的水通过(填“导管”或“筛管”)向上运输,供植物利用。
    3. (3) 牛油果叶片在烈日炎炎下未被灼伤,主要是因为其叶片进行的[C]可降低叶片表面的温度。水蒸气通过叶片上的散失到外界环境中。
    4. (4) 种植期间需要对严重遮挡阳光的牛油果枝条进行修剪,使植株充分利用单位面积上的光照,有效地进行[](“[]”内填字母,横线上填文字),从而提高牛油果产量。
    5. (5) 采摘的牛油果进行低温贮藏,可以降低[](“[]”内填字母,横线上填文字),减少有机物的消耗,延长保存时间。
  • 31. (2024七上·神木期末) 某小组探究绿叶在光下制造淀粉时,用天竺葵作为实验材料完成了如下图所示实验,叶片a处不变蓝,b处变蓝。请根据实验回答下列问题:

    1. (1) 步骤①中,暗处理的目的是将叶片内原有的运走或耗尽。
    2. (2) 步骤④中,用酒精对叶片进行处理的目的是
    3. (3) 步骤⑦中,叶片的a、b两处为一组对照,这组实验结果说明
    4. (4) 某小组对绿叶在光下制造淀粉实验中的光线照射时间产生了兴趣,于是在上述实验的基础上,选取大小及长势相同的五片叶片用黑纸片进行遮光处理,再移到阳光下照射,每隔一小时摘下一片叶片,其余处理均与上述实验相同,五个时间点叶片的颜色变化如下表所示。

      部位

      时间

      1小时

      2小时

      3小时

      4小时

      5小时

      遮光部分

      不变蓝

      不变蓝

      不变蓝

      不变蓝

      不变蓝

      未遮光部分

      ++

      +++

      +++++

      +++++

      (注:表中+表示变蓝,+越多表示颜色越深)

      ①分析表中结果,光照1小时时叶片未遮光部分没有明显变蓝,主要原因是不够,制造的淀粉过少。

      ②根据表中结果分析,为了提高大棚内农作物的产量,可以采取的措施是

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