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江苏省常州二十四中2023-2024学年九年级上学期月考物理...

更新时间:2024-02-23 浏览次数:24 类型:月考试卷
一、选择题
  • 1. (2023九上·常州月考) “给我一个支点,我就能翘起整个地球。”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是(   )
    A . B . C . D .
  • 2. (2023九上·常州月考) 如图,一辆搬运砖头的独轮车,人抬起车把时,车体可以看成个杠杆。关于这个杠杆,下列说法正确的是(  )

      

    A . 独轮车属于费力杠杆 B . 图中拉力F大于重力G C . 手握的位置靠近把手末端时更省力 D . 砖头的位置远离车轮时抬起更省力
  • 3. (2023九上·常州月考) 我国民俗活动丰富多彩,立夏时节,有的地方会给孩子称体重,如图1所示,祈求孩子健康成长,俗称“立夏秤人”,如图2,小孩和篮子的总质量为15kg,调整秤砣的位置,使杆秤处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),此时0A=2cm,0B=12cm。下列说法正确的是(  )

      

    A . 若换称质量较大的孩子,当秤杆水平平衡后,秤砣的悬挂点在B点左边 B . 该秤砣的质量为3kg C . 该杆秤的刻度是均匀的 D . 换用质量更大的秤砣,称的质量偏大
  • 4. (2023九上·常州月考) 小明在体育测试中30秒内做了10个引体向上,估算做引体向上时的功率约是(  )
    A . 9W B . 90W C . 900W D . 9000W
  • 5. (2023九上·常州月考) 以下示例所列举的几个力中,力对物体没有做功的是(  )

      

    A . (1)(2) B . (1)(3) C . (2)(3) D . (3)(4)
  • 6. (2023九上·常州月考) 如图是学校旗杆顶上的一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升。下列对于滑轮的说法,正确的是(  )

    A . 这是一个定滑轮,可省力 B . 这是一个动滑轮,可省力 C . 这是一个定滑轮,可改变力的方向 D . 这是一个动滑轮,可改变力的方向
  • 7. (2023九上·常州月考) 如图所示,用甲、乙两个滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度,已知物体受到的重力GA<GB , 滑轮组的机械效率η>η(不计绳重和摩擦)。下列判断正确的是(  ) 

      

    A . 两滑轮组绳子自由端移动的距离相等 B . 甲滑轮组做的有用功比乙做的多 C . 甲滑轮组的动滑轮比乙的轻 D . 甲滑轮组的总功率比乙的大
  • 8. (2023九上·常州月考) 用下列简单机械,使重力为G的物体都处于静止状态,其中用力最小的是(不计机械和绳重、不计摩擦)(  )
    A . B . C . D .
  • 9. (2023九上·常州月考) 如图所示,用动滑轮匀速提升重物时,拉力为F1 , 弹簧测力计的示数为F2 , 物体重为G1 , 动滑轮重为G2 , 不计绳重及各种摩擦。下列关系正确的是(  )

      

    A . B . C . D .
  • 10. (2023九上·常州月考) 如图所示的图线,是甲、乙两物体所做功与所用时间的关系图线。由图线可知甲、乙两物体功率大小关系为(  )

      

    A . B . C . D . 无法判断
  • 11. (2023九上·常州月考) 图显示的是甲、乙两机械的参数。甲、乙相比,甲的(  )

    A . 总功较大 B . 有用功较小 C . 额外功较大 D . 机械效率较低
  • 12. (2023九上·常州月考) 下列机械效率的说法正确的是(  )
    A . 机械效率可以提高到100% B . 额外功与总功之比越小,机械效率越大 C . 功率大的机械机械效率高 D . 机械效率越高,有用功就越多
  • 13. (2023九上·常州月考) 小华发现一只虫子在长50cm、质量20g的刻度尺上向右爬行,她将刻度尺右端伸出水平课桌边缘23cm,如图所示,当虫子爬行到距刻度尺右端3cm处时,刻度尺刚好翻转,由此计算出虫子的质量约为(刻度尺质量分布均匀,不考虑虫子的长度)(  )

      

    A . 17g B . 2g C . 20g D . 200g
  • 14. (2023九上·常州月考) 用图甲所示滑轮组装置将放置在水平地面上,重为100N的物体提升一定高度。当用图乙所示随时间变化的竖直向上的拉力F拉绳时,物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。(不计绳重和摩擦)下列计算结果不正确的是(  )

    A . 动滑轮重20N B . 2s~3s内,拉力F的功率是24W C . 0.5s时,物体对地面的压力是10N D . 1s~2s内,拉力F做的功是15J
  • 15. (2024九下·菏泽模拟) 某建筑工地上,用滑轮组将质量相同的水泥板吊往高处。不计绳重和摩擦,同时吊起若干块水泥板时,滑轮组的效率为75%,再多吊起一块水泥板时,滑轮组的效率为80%。若要使滑轮组吊起水泥板的效率不低于90%,应至少同时吊起水泥板(  )
    A . 5块 B . 7块 C . 9块 D . 11块
二、填空作图题
  • 16. (2023九上·常州月考) 如图所示,我们常使用的拉杆行李箱是(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆儿,这样做的目的是为了增大

  • 17. (2023九上·常州月考) 如图所示,斜面高为2m,用沿斜面向上大小为250N的拉力F , 将重为600N的木箱由斜面底端以0.6m/s的速度匀速拉动,经过10s到达顶端,则拉力的功率是W,该斜面的机械效率为,物体与斜面间的摩擦力是N。

  • 18. (2023九上·常州月考) 俯卧撑是一项常见的健身项目,如图所示是某同学做俯卧撑时的情景。此同学的身体可视为杠杆,身高1.80m,体重为80kg,脚与地的接触点为A点,人的重心O点距A点1.2m,两手位置B点距A点1.5m。人在做俯卧撑时,支点是 点,地面对两手的支持力为 N。若50s内做俯卧撑40次,每次人重心上升高度为0.2m,每次人做功为 J,做功功率为 W。

  • 19. (2023九上·常州月考) 新开学,班级领取分发一批新书,每捆新书重为100N,小明抱着一捆书先经过50m的水平过道,此过程对书做功为 J;后经过10米长的楼梯,爬上层高为3米的二楼,爬楼过程人对书做的功为J;为了省力,后勤人员用如图所示的滑轮组进行搬运书籍,每10捆作为一批同时提升,每个滑轮重10N,若不考虑绳重和摩擦,则在二楼的工作人员至少需施加N的拉力;通过计算比较,判定利用该滑轮组提升重物,能。(选填“省力省功”、“省力不省功”、“不省力省功”或“不省力不省功”)

  • 20. (2023九上·常州月考) 如图是一风景区的盘山公路,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的。一辆客车在盘山公路上匀速行驶,客车和乘客的总质量为7000kg,向上行驶过程中牵引力保持20000N不变,耗时500s行驶5km的路程,到了高为0.5km的山顶,)汽车的行驶速度是m/s,牵引力从山脚到山顶做的功为J,盘山公路的“机械”效率为%,(g取10N/kg)乘车时小明发现:在爬山过程中司机往往速度很慢,是为了

  • 21. (2023九上·常州月考) “马力”是一种功率单位,它是怎样产生的呢?200多年前,工程师根据瓦特的设计,一个啤酒厂订购了一台,想代替马匹去牵动抽水机,于是,他从自己的马群中选了一匹最强壮的马,经过折算得出:一匹马每秒能够把75千克的水提高1米。请你计算:1马力=W,故事中的马8小时做功J,这些功如果由功率为12kW的机器完成,需要 h。(取g=10N/kg)
  • 22. (2023九上·常州月考) 如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法.

  • 23. (2023九上·常州月考) 在图中画出使杠杆OA平衡时的最小动力F1的示意图。

      

三、解答探究题
  • 24. (2023九上·常州月考) 某班物理实验小组做探究杠杆平衡条件的实验:
    1. (1) (一)小明所在的物理实验小组

      实验时,为了方便对力臂的测量,小明先调节平衡螺母,使杠杆在位置平衡;

    2. (2) 实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆在水平位置平衡,如图甲所示,测力计的示数是 N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将(选填“变大”“不变”或“变小”);

    3. (3) 实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是 
    4. (4) (二)小华所在的物理实验小组

      小华所在的物理实验小组的同学,利用如图丙所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件,实验中测得的数据如表所示,有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中 ____(填字母);

      A . 没有改变力的大小 B . 没有改变力的方向 C . 没有改变力的作用点 D . 实验次数较少,结论具有偶然性
    5. (5) 小华又思考了一个新的问题,她想:假如王亚平的太空授课,也用图丙装置探究该实验,那么王亚平(填:能、不能)完成实验,理由 

      测量序号

      动力F1/N

      动力臂l1/cm

      阻力F2/N

      阻力臂l2/cm

      1

      1

      20

      2

      10

      2

      2

      15

      1.5

      20

      3

      3

      5

      1

      15

  • 25. (2023九上·常州月考) 小明在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得的数据如下表所示:

    次序

    重力G/N

    钩码被提升的高度h/m

    拉力F/N

    绳端移动的距离s/m

    机械效率η

    1

    1

    0.1

    0.8

    0.4

    31.25%

    2

    1

    0.2

    0.8

    0.8

    31.25%

    3

    2

    0.1

    1.2

    0.4

    41.67%

    4

    3

    0.1

    1.5

    1. (1) 除了图示器材外,还需要弹簧测力计和
    2. (2) 实验中应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计;
    3. (3) 根据表中的数据计算得出,第4次实验时绳端移动的距离s=m,机械效率=
    4. (4) 通过比较两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与钩码被提升的高度
    5. (5) 通过比较1、3和4三次实验数据得出:同一滑轮组,提升的物重越大,滑轮组的机械效率
    6. (6) 在忽略摩擦力和绳重的前提下,通过第1次数据可算出动滑轮的总重为N;
    7. (7) 实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,有同学认为应静止时读数,你认为他的想法(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响;
    8. (8) 为了探究滑轮组的机械效率与动滑轮所受重力有关,还需增加的实验器材有
    9. (9) 以下选项中不影响滑轮组机械效率的因素是____。
      A . 动滑轮的重力 B . 绳子与滑轮之间的摩擦 C . 物体上升的高度
  • 26. (2023九上·常州月考) 小潜在探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关时,小潜提出了以下的猜想:

    A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关

    B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜角有关

    为了解决以上问题,小潜与几位同学一起用如图所示的装置

    进行了多次实验探究,记录部分实验数据如表:

    实验

    次数

    斜面倾角θ

    物块重力G/N

    斜面高度h/m

    沿斜面拉力F/N

    斜面长s/m

    有用功W/J

    总功W/J

    斜面的机械效率η

    1

    30°

    5.0

    0.6

    4.2

    1.2

    5.0

    2

    30°

    3.0

    0.6

    2.5

    1.2

    1.8

    3.0

    60%

    3

    45°

    3.0

    0.8

    2.8

    1.2

    2.4

    3.4

    71%

    1. (1) 在实验操作过程中,应平行于斜面向上 拉动物块;实验时要使木板的倾角变大,应该把木板下面的木块A向 (选填“左”或“右”)移动。
    2. (2) 根据表格数据,第1次实验中①、②数据分别为 
    3. (3) 分析实验1、2的数据,可以得出的结论,对于同一斜面(选填“无关”或“有关”)。分析实验2、3的数据,可验证小潜的猜想 (填写字母)是 (选填“正确”或“错误”)的。

  • 27. (2023九上·常州月考) 如图所示,一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A端用绳子系在竖直墙壁的B点,在杠杆的C点悬挂一重为20N的物体,杠杆处于水平静止状态.已知OA长为50cm,OC长为30cm,∠OAB=30°.
    1. (1) 请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂L1;请在图中画出物体所受重力的示意图;
    2. (2) 拉力F的大小是多少?

  • 28. (2023九上·常州月考) 建筑工地上,工人用滑轮组吊起一质量为60kg的物体,如图所示,若将物体匀速拉升2m所花的时间是10s,此时滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦,g=10N/kg,求:

    1. (1) 对物体做的有用功;
    2. (2) 拉力F的功率;
    3. (3) 动滑轮的重力;
    4. (4) 若利用此滑轮组吊起质量为30kg的物体,机械效率多大。
  • 29. (2023九上·常州月考) 如图所示,质量为60kg的工人用滑轮组提升重物A,每个滑轮重均为50N,工人一只脚与地面的接触面积为200cm2.人对绳子的拉力为300N时,物体匀速上升.(g=10N/kg)求:

    1. (1) 重物匀速上升时人对地面的压强?
    2. (2) 物体10s内匀速上升了2m,人做功的功率?
    3. (3) 若绳子能够承受的最大拉力为400N,重物提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功的10%,求滑轮组的最大机械效率?

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