【人的法治精神】
材料一 社会主义法治精神,是坚持以人民为中心的法治精神。以人民为中心,意味着社会主义法治的精神追求是为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民……坚持以人民为中心,还意味着法治精神蕴含保护人民、伸张人权的坚定信念。
——人民日报社论:《大力弘扬社会主义法治精神》
【人的开拓精神】
材料二 15世纪前后,欧洲的探险家相继踏上了探索世界的道路。
【人的创新精神】
材料三 在两次工业革命期间,发明家大量涌现,对社会发展产生重要影响。
①瓦特改良蒸汽机 | ②法拉第制造实验电动机 | ③奥托发明煤气内燃机 |
材料四 习近平说:“人无精神则不立,国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”
——人民网《深刻把握中国精神的时代意蕴》
范例:《十二铜表法》:一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用);
材料一 近代以来,殖民地人民在反抗殖民侵略的道路上前仆后继。
材料二 联合国人权理事会第48届会议通过中国提交的“殖民主义遗留问题对享有人权的负面影响”的决议……中国常驻联合国日内瓦代表陈旭大使在介绍决议草案时表示,世界范围内各种形式的殖民主义遗留问题仍在影响世界和平与发展,也对人权享有造成严重负面影响。
——新华社《联合国人权理事会通过关于殖民主义遗留问题的决议》
【探究一思想的解放】
材料一 14世纪中叶,欧洲兴起了一场思想文化运动。
薄伽丘 | 人类在原始时代是无高下等级之分的,只有品德的高下。人类本来是平等存在着的。——《十日谈》 |
但丁 | 人不再是基督的羔羊,而应当按照自己提出的理性判断是非,去引导自己的行动和行为以达到目标。——《神曲》 |
彼特拉克 | 我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。——《歌集》 |
【探究二被奴役者的解放】
材料二
图2《解放黑人奴隶宣言》 | 1863年1月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做黑奴的人们都应在那时及以后永远获得自由。 ——《解放黑人奴隶宣言》 |
【探究三被压迫者的解放】
材料三 马克思提出,无产阶级不可能在资产阶级政治统治的范围内来实现自己的政治解放,而必须建立起自己的政治统治。
——李志军《马克思人类解放理论的三重意蕴》