广西南宁市天桃实验学校2023-2024学年八年级上学期生物...

更新时间：2024-03-27 浏览次数：17 类型：月考试卷

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）

1. (2024八上·南宁月考) 观察蚯蚓时，要经常用湿棉球帮其擦拭身体，原因是（）

A . 减少蚯蚓运动的阻力 B . 蚯蚓靠湿润的体表呼吸 C . 便于区分蚯蚓的环状体节 D . 蚯蚓的生活离不开水

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2. (2024八上·南宁月考) 在广西十万大山的溪流中生活着一种珍稀大型两栖动物——大鲵。它之所以属于两栖动物是因为（）

A . 体温恒定 B . 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以到陆地生活，用肺呼吸 C . 水中生活陆地产卵 D . 既能够在水中游泳，又能够到陆地行走

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3. (2024八上·南宁月考) 大熊猫是南宁市动物园里最受欢迎的“明星”之一。下列有关它特征的描述，错误的是（）

A . 卵生 B . 哺乳 C . 体表被毛 D . 牙齿分化

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4. (2024八上·南宁月考) 下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（）

A . B . C . D .

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5. (2024八上·南宁月考) 细菌和真菌的生活必须需要（）
①氧气 ②水分 ③有机物 ④适宜的温度

A . ①② B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④

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6. (2024八上·南宁月考) 下图为细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（）

A . 螺旋菌、杆菌、球菌 B . 杆菌、球菌、螺旋菌 C . 球菌、杆菌、螺旋菌 D . 球菌、螺旋菌、杆菌

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7. (2024八上·南宁月考) 蘑菇营养价值高，味道鲜美，被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一。下列有关蘑菇的说法，正确的是（）

A . 蘑菇属于细菌 B . 蘑菇味道鲜美均可食用 C . 蘑菇通过孢子繁殖 D . 蘑菇营寄生生活

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8. (2024八上·南宁月考) 呼伦贝尔草原曾组织过为保护牛羊大量猎杀狼的活动。狼的减少使野兔数量大增，致使牧草被过度啃食，草场退化，牧民的生活受到严重影响。这个事例说明动物在自然界中所起的作用是（）

A . 维持生态平衡 B . 促进生态系统的物质循环 C . 帮助植物传粉、传播种子 D . 为人类提供食物和皮毛

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9. (2024八上·南宁月考) 分类是生物学研究的一种重要方法，最基本的分类单位是（）

A . 种 B . 纲 C . 属 D . 科

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10. (2024八上·南宁月考) 下图为四种动物的足印，其中亲缘关系最近的两种动物是（）

A . 甲与乙 B . 乙与丙 C . 丙与丁 D . 甲与丁

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11. (2024八上·南宁月考) 港珠澳大桥项目投入给国家一级保护动物中华白海豚的保护费用高达八千万元，成为海洋开发和环境保护结合的范例。下列关于保护中华白海豚的措施中，最有效的是（）

A . 移入海洋馆 B . 建立自然保护区 C . 完善法律法规 D . 建立种质库

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12. (2024八上·南宁月考) “杂交水稻之父”袁隆平研究的最新耐盐水稻“超优千号”的平均亩产量达到802.9公斤，创下盐碱地水稻高产新纪录。袁隆平培育耐盐水稻体现出生物多样性的实质是（）

A . 种类多样性 B . 数量多样性 C . 生态系统多样性 D . 基因多样性

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13. (2024八上·南宁月考) 寄生在细菌体内的病毒也叫（）

A . 动物病毒 B . 植物病毒 C . 噬菌体 D . 病原体

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14. (2024八上·南宁月考) 探究蚂蚁的觅食及搬食行为后，发现蚂蚁是通过（）进行通讯的

A . 声音 B . 动作 C . 气味 D . 光线

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15. (2024八上·南宁月考) 一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。关于“蜘蛛结网”这一行为的解释，正确的是（）
①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定 ④由环境因素决定

A . ①④ B . ②④ C . ②③ D . ①③

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二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。）

16. (2024八上·南宁月考) 如下图A～G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫，请分析回答问题：
1. （1）在生物学上，最大的分类等级是，生物同属的分类等级越大，共同特征越。小明将A、B分为一类，其他的分为另一类，他的分类依据是A、B这两种动物都属于（选填“恒温”或“变温”）动物。
2. （2） D动物终身生活在水中，它适应水生生活的一个重要原因是能用呼吸。
3. （3）走迷宫属于学习行为，若B、E、F同时学习走迷宫，（填字母）学会走迷宫的时间最短。
4. （4） A是适应空中飞行生活的脊椎动物，这类动物前肢变成翼，肌肉发达，体内有辅助呼吸。
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17. (2024八上·南宁月考) 下图为某些微小生物的形态结构图，请据图回答下列问题：
1. （1）人们利用（填名称）制作甜酒。
2. （2） B与A相比，有成形的，属于真核生物。
3. （3）青霉素是一种药效显著的抗生素，它是由图中的（填字母）产生的。
4. （4）病毒是图中的（填字母），病毒结构简单、无细胞结构，一般由外壳和内部的构成。
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18. (2024八上·南宁月考) 2023年3月3日是第十个世界野生动植物日，全球活动主题为“野生动植物保护伙伴关系”。在世界正遭受新冠疫情的时候，人们更加认识到珍爱生命、保护生物的重要性。下图A～F分别为葫芦藓、肾蕨、海带、玉米、大肠杆菌、流感病毒，请利用所学生物知识分析回答下列问题：
1. （1）生物的形态结构与其生活环境相适应，上图所示植物中，没有真正的根，植株矮小，生活在阴暗潮湿的环境中的是（填图中字母）
2. （2）水绵、紫菜与上图中所示的C是同一类植物，它们都属于植物，这类植物无根、茎、叶的分化，大多生活在水里。
3. （3）图中所示植物中，属于粮食作物，具有六种器官，进化程度最高的是（填图中字母），其适应环境的能力较（选填“强”或“弱”）。
4. （4）引发新冠肺炎疫情的新型冠状病毒与上图中（填图中字母）结构相似，它不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内。
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19. (2024八上·南宁月考) 某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计：

第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组。

A组编码1号和2号，用于检测教室的空气；B组编码3号和4号，用于检测笔帽。

第二步：将4个培养皿做如下处理。

组号	培养皿号	操作
A组	1号	置于教室讲台上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养
A组	2号	置于教室讲台上，不做处理，同1号一起置培养箱培养
B组	3号	打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱培养
B组	4号	打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖，置培养箱培养

第三步：每天观察一次，并作好记录。

请根据上述实验设计，回答下列问题：

（1）你认为A组实验的对照组应该是号，A组实验的变量是。
（2） B组实验中，将笔帽在3号培养基上轻压一下，这相当于细菌、真菌培养过程中的步骤。
（3）下图是三天后观察到的A、B两组实验现象，观察1号培养皿发现，菌落〔1〕呈褐色、绒毛状，该菌落是（填“细菌”或“真菌”)。
（4）防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌或它们的生长和繁殖。

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20. (2024八上·南宁月考) 广西野生动植物资源十分丰富，在桂林市龙胜县花坪地区有银杉、银杏、南方红豆杉等珍稀植物，还有猕猴、野猪、金钱豹、红腹角雉、娃娃鱼等珍贵动物。请根据资料回答下列问题：
1. （1）上述资料体现了“生物多样性”中的多样性。
2. （2）银杉、银杏、红豆杉等植物的种子外面没有包被。我国是该类植物最丰富的国家，被称为“植物的故乡”。
3. （3）猕猴通常由猴王带领着群居于森林之中，这表明猕猴具有行为。猴群在集体行动时，有“哨兵”站在高处放哨。若发现异常情况，“哨兵”会发出尖锐的叫声，召唤同伴迅速转移。猕猴的叫声具有传递的作用。
4. （4）作为一名中学生，你能为生态文明建设和保护生物多样性做些什么呢？（符合题意即可）
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试卷信息

小学

初中

高中

广西南宁市天桃实验学校2023-2024学年八年级上学期生物...

副标题：

*注意事项：

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