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湖南省怀化市会同县2023-2024学年七年级上学期历史期末...

更新时间:2024-04-09 浏览次数:16 类型:期末考试
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
二、材料分析题(共35分)
  • 26. (2023七上·会同期末) 阅读下列关于春秋战国时期百家争鸣的一组材料,阅后请回答问题。

    【材料一】“学而时习之,不亦说(悦)乎?”“知之为知之,不知为不知”。

    【材料二】“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”

    【材料三】“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”。

    【材料四】“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此为之大丈夫”。

    请回答:

    1. (1) 材料一、二是哪位思想家的言论?其中材料一反映的是他哪一方面的教诲?
    2. (2) 材料二是他哪方面的主张?在这方面他的核心思想是什么?
    3. (3) 请你用简短的语言概括评价这位哲人的贡献。
    4. (4) 材料三是谁的主张?
    5. (5) 材料四是谁的主张?它体现了作者什么精神?
  • 27. (2023七上·会同期末)  阅读下列材料,回答问题。

    【材料一】“大商君为零公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵劝而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。”

    ——《战国策·秦策》

    【材料二】魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正,言不顾,则礼乐不可兴。今欲斯诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革,三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜……”

    ——《资治通鉴》

    请回答:

    1. (1) 材料一中的“商君”指哪位历史人物?材料所反映的是哪一重要历史事件?
    2. (2) 材料一中“决裂阡陌,教民耕战”的具体措施有哪些?
    3. (3) 上述变法给秦国带来了哪些影响?
    4. (4) 材料二反映是哪位君王的改革政令?“魏主欲变北俗”采取了哪几项措施?
    5. (5) 材料二反映这次改革产生的影响是什么?
    6. (6) 从以上两次改革的历史经验中得出一次改革能否成功,取决于哪些因素
  • 28. (2023七上·会同期末)  秦皇汉武缔造了秦汉帝国辉煌,实现了秦汉大一统局面。阅读材料,回答问题。

    【材料一】一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

    ——《史记·秦始皇本纪》

    汉武帝下令:“……敢私铸铁器、煮盐者,釱(一种刑罚)左趾,没入其器物。”

    ——《汉书·食货志》

    【材料二】秦汉时期的中央统治者,为了有效地维护“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。

    ——《“大一统”之梦》

    【材料三】“筑长城,因地形,用制险塞,起临洮至辽东,延袤万余里。”

    ——《史记·蒙恬列传》

    “(青)凡七出击匈奴,斩捕首虏五万余级。……(病)凡六出击匈奴,其四出以将军,斩首虏十一万余级……”

    ——《史记·卫青霍去病列传》

    1. (1) 依据材料一,指出秦始皇和汉武帝分别在经济上采取了哪些措施?
    2. (2) 依据材料二,概括出秦汉统治者“规范、整齐全国上下的思想”的目的是什么?材料三反映出秦始皇和汉武帝时期为了抵御的北方的匈奴各采取什么政策(措施)?
    3. (3) 根据以上材料,概括出秦汉时期的阶段特征是什么?
三、综合探究题(共15分)
  • 29. (2023七上·会同期末)  毛泽东主席在他的《沁园春·雪》中写到:“昔秦皇汉武,各领风骚……”。请结合所学将下面导图中阿拉伯数字所代表的有关秦始皇与汉武帝在确立中央集权制度和巩固统一的措施写在相应的位置。

    ; ②

    ; ④

    ; ⑥

    ; ⑧

  • 30. (2023七上·会同期末)  俗话说“民以食为天”,唐太宗曰“水能载舟,亦能覆舟”,阅读下列材料,回答相应的问题

    【材料一】秦朝农民每年要将收获物的三分之二上交国家,每年服役的有二三百万人。几乎所有壮年男子都去打仗或服劳役,妇女也被迫运军粮。

    【材料二】汉景帝曰“农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒为可衣……其令邻郡国务劝农桑。”

    1. (1) 阅读材料一并结合教材所学知识,谈谈秦朝速亡的原因有哪些?
    2. (2) 秦的暴政引发了我国历史上第一次农民大起义的名称是什么?
    3. (3) “文景之治”是我国封建社会第一个治世,该时期国家经济状况有了极大改观。这和文帝景帝推行的哪些措施有关?

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