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广东省云浮市罗定市八校联考2023-2024学年七年级上学期...

更新时间:2024-07-05 浏览次数:8 类型:期末考试
一、单项选择题。(每小题2分,共60分)
  • 1. (2023·牡丹江) 地球上多种多样的生物让世界更加绚丽多彩。下列各项中属于生物的是(  )
    A . 慢慢长大的钟乳石 B . 弹钢琴的机器人 C . 展翅飞翔的雄鹰 D . 千姿百态的珊瑚
  • 2. “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”诗中主要描写了____对生物的影响。(  )
    A . B . 土壤 C . 空气 D . 温度
  • 3. 《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个,其中包括65362种动物,39539种植物和24571种真菌等。这体现了生物多样性的(  )
    A . 物种多样性 B . 环境多样性 C . 生态系统多样性 D . 遗传多样性
  • 4. (2022·永州) 蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤变得更加疏松,故有“活犁耙”的美称,这一实例说明生物与环境的关系是(  ) 
    A . 生物能够影响环境 B . 生物能够适应环境 C . 环境能够影响生物 D . 环境能够适应生物
  • 5. 下列关于显微镜使用的说法,错误的是(  )
    A . 显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜 B . 使用显微镜观察英文字母“d”,看到的物像是“b” C . 对光完成的标志是看到明亮的圆形视野 D . 选用10×目镜和40×物镜观察时,显微镜的放大倍数是400倍
  • 6. 下列属于人体基本组织的是(  )
    A . 保护组织 B . 输导组织 C . 结缔组织 D . 营养组织
  • 7. (2022·黑龙江) 俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”,我们吃的萝卜、姜是植物的什么器官?(   )
    A . 营养器官 B . 生殖器官 C . 消化器官 D . 呼吸器官
  • 8. (2020·深圳) 人的受精卵内有指导人体发育的全部遗传信息,这些信息主要存在于受精卵的(   )
    A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 线粒体
  • 9. 如图表示油菜的发育过程,以下叙述不正确的是(  )
    A . a表示细胞分裂过程 B . b表示细胞的分化过程 C . 丙表示的是器官水平 D . 戊由6大器官构成
  • 10. 如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是(  )

    A . 若a表示二氧化碳,b表示氧气,则此过程表示植物的光合作用 B . 若a表示氧气,b表示二氧化碳,它们都是通过气孔进出叶片的 C . 若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用 D . 若d表示有机物,则它通过木质部向下运输
  • 11. 植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所分别是 (     )

    A . 叶绿体和线粒体 B . 线粒体和叶绿体 C . 都是叶绿体 D . 都是线粒体
  • 12. (2021·广东) 关于树木移栽的做法,下列分析错误的是(  )
    A . 剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用 B . 带土移栽主要是为了保护根 C . “打针输液”主要是为了提供无机盐 D . 移栽后遮阳是为了降低光合作用
  • 13. (2022·牡丹江) 在一棵桃树的一个枝上,开了四朵花,分别进行如下处理:甲摘掉花萼、乙摘掉花瓣、丙摘掉雌蕊、丁摘掉雄蕊,将来能结出果实的是(   )
    A . 甲、乙、丙 B . 乙、丙、丁 C . 甲、乙、丁 D . 甲、丙、丁
  • 14. 下列关于“绿叶在光下制造淀粉”的实验,叙述错误的是(  )

    A . 实验操作的顺序为②④③① B . 步骤②是为了消耗掉叶片中原有淀粉 C . 步骤③小烧杯中的液体是清水 D . 步骤④中叶片a与叶片b形成对照
  • 15. 白云山植被种类相当丰富,每天可吸收2800吨二氧化碳,放出2100吨氧气,被称为广州的“市肺”。以下说法正确的是(  ) 白云山植被种类相当丰富,每天可吸收2800吨二氧化碳,放出2100吨氧气(  )
    A . 气孔是植物进行气体交换的“窗口” B . 植物能进行光合作用分解有机物,释放氧气 C . 氧气是植物光合作用的原料 D . 一天中任何时候植物都能进行光合作用,释放氧气
  • 16. (2023八上·石家庄期中) 如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳。下列说法不正确的是(  )

    A . 装置A是为了去除空气中的二氧化碳,确保实验的严谨性 B . 若装置C中澄清石灰水变浑浊,说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳 C . 若装置B中改用新鲜的豆苗,则该装置一定要放在光照环境下 D . 若装置B中换成煮熟的种子,则装置C:中澄清石灰水不会变浑浊
  • 17. 将萎蔫的青菜放入清水中,青菜细胞出现如图所示的状态,其原因是(  )

    A . a浓度大于b浓度,细胞失水 B . a浓度小于b浓度,细胞失水 C . a浓度小于b浓度,细胞吸水 D . a浓度大于b浓度,细胞吸水
  • 18. 为促进绿萝生长,可定期施加营养液。营养液中的无机盐含量如下表所示。下列叙述不正确的是(  )

    无机盐种类

    无机盐含量 (g/L)

    25

    18

    17

    微量元素总含量

    0.2

    A . 绿萝对氮、磷、钾需求量较大 B . 含氮无机盐能使绿萝枝叶繁茂 C . 营养液给绿萝提供的是水和无机盐 D . 若该营养液不添加微量元素,绿萝也能正常生长
  • 19. 我国利用杂交水稻技术、太空育种技术等多种手段,已经选育出一批耐盐碱水稻新品种。下列关于海水稻根系的说法错误的是(  )
    A . 海水稻的根系是须根系 B . 海水稻和小麦的根系相同 C . 海水稻的根系有主根和侧根之分 D . 海水稻的根系主要由不定根组成
  • 20. 如图是“环剥枝条与树瘤形成”的示意图,如果树木枝条的树皮被环剥一圈,会形成树瘤(  )

    A . 树瘤的形成与无机盐的积累有关 B . 树瘤位于环剥处的下方 C . 有机物的运输方向是叶→茎→根 D . 有机物是通过导管运输的
  • 21. 劳动实践课加深了对桃子发育过程的认识,桃完成传粉、受精后,历经细胞不断地分裂、生长和分化,其中①、②、③、④分别表示(  )

    A . 子房、受精卵、果皮、胚 B . 胚珠、受精卵、种子、胚 C . 子房、胚乳、种皮、种子 D . 子房、胚珠、果皮、种子
  • 22. (2024八上·竞秀期末) 小明为“探究绿豆种子萌发的条件”,将如图装置放在室温环境中,一段时间后,只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是(  )

    A . ②和③作为一组对照,变量是水分 B . ①中种子不萌发是因为温度不适宜 C . ②中种子萌发,说明种子萌发需要光 D . ③中种子不萌发是因为胚已死亡
  • 23. (2023八上·内江期末) 农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。如图为植物根尖四部分细胞结构示意图,其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是(  )
    A .   B . C . D .
  • 24. 韭菜地面以上的部分是绿色的,而埋在土中的部分是白色的。其根本原因是(  )
    A . 韭菜下端没有叶绿体 B . 叶绿素在光下才能形成 C . 韭菜叶的下部不能进行光合作用 D . 叶绿体在光下才能形成
  • 25. 超市往往喜欢将新鲜的火龙果用保鲜膜包裹起来,达到延长其保存的目的,这其中的原理是(  )
    A . 减少机械的损伤 B . 保持膜内恒定的温度 C . 减少水分流失 D . 抑制呼吸作用
  • 26. 如图表示某种植物的传粉过程,该植物的花及传粉方式是(  )

    A . 两性花,自花传粉 B . 单性花,异花传粉 C . 两性花,异花传粉 D . 单性花,自花传粉
  • 27. 下列农业生产措施中,应用了光合作用原理的是(  )
    A . 移栽树苗时,根部带有一小块土坨 B . 移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片 C . 早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表 D . 播种玉米时,玉米之间要保持适当的间距
  • 28. 根在土壤里生长,根冠的外层细胞非常容易磨损、脱落,但根冠始终保持原来的形状(  )
    A . 分生区细胞的分裂不断补充新细胞 B . 伸长区细胞不断伸长补充了根冠的损失 C . 根冠细胞能不断的分裂 D . 成熟区根毛起到了保护作用
  • 29. 对如图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是(  )

    A . 从芽的着生位置划分:a为顶芽,b、c为侧芽 B . 枝条d是由枝芽中2发育而来的 C . b、c中含有分生组织 D . 3是芽原基,发育成植株的叶
  • 30. 2023年8月24日下午,日本福岛核污水排海,引起了全世界的强烈反响。关于核污水排放(  )
    A . 影响海洋生物的生存,对海洋生态系统造成了巨大冲击 B . 对渔业和旅游业产生了负面影响,造成了严重经济损失 C . 核污水中的放射性物质会通过食物链传播,影响人类健康 D . 对人们的生活影响较小,我们可以不予理睬,正常生活
二、非选择题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)
  • 31. 请据图回答问题([]中填序号,注:图C中①为果皮和种皮):

    1. (1) 图B中的⑤是由图A中的[]发育而来的,相比于大豆种子,玉米种子的结构多了 这一结构。
    2. (2) A→B过程中,所需要的外界条件是 、适量的水分和充足的空气。
    3. (3) 图C中③④⑤⑥共同组成了种子的 ,它是新植物体的幼体。
    4. (4) 向玉米种子的纵剖面滴加碘液,变蓝的结构是[],其含有的营养物质主要是 
    5. (5) 玉米与松不同,种子的外面有果皮包被,称为 (填“裸子”或“被子”)植物。
    6. (6) 图D(豆荚)由⑥和⑦组成,其中⑥是由雌蕊中的 发育而来的。
  • 32. 资料分析题

    阅读材料,回答问题:

    “地球一小时”活动引发了全球城市、企业和个人的自愿参与。你参加以倡导“低碳生活”为主题的活动了吗?低碳生活可以理解为减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式,代表着更健康、更自然、更安全,“低碳生活”的风潮逐渐在我国一些大城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活。“低碳生活”主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

    1. (1) 煤炭石油和天然气的燃烧与人的呼吸一样,会消耗大气中的 ,并释放出 
    2. (2) 绿色植物通过光合作用合成淀粉等有机物,同时将 能转变成化学能,还能不断消耗大气中的 ,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的碳—氧平衡。
    3. (3) 夏天,山中气候凉爽,是理想的避暑胜地作用。茂密的森林对水分的吸收和散失促进了生物圈的 
    4. (4) 一些城市在大型建筑的屋顶种植当地草类花卉等植物,并配置相应的传感器与灌溉技术来降温,从而减少空调使用
    5. (5) 你能为“低碳生活”做些什么?写出两条和大家分享:
  • 33. 某同学设计了探究光合作用、呼吸作用的实验(如图一置所示),经过反复实验,观察到下列现象;图三表示在叶肉细胞内进行的部分生理活动。请运用所学的生物学知识对实验现象进行分析。

    1. (1) 在图一密闭的甲、乙装置中分别放入生理状态相同的健康小白鼠并光照一段时间。甲装置中的小白鼠很快死去,原因是小白鼠的作用导致玻璃罩内缺氧;乙装置中的小白鼠能正常活着,原因是绿色植物的 作用更新了玻璃罩内的气体。本实验装置中除有无植物外,装置的大小、小白鼠的种类及健康状况等其他条件必须相同,目的是 
    2. (2) 图二中曲线 代表植物呼吸作用的变化曲线。图二中be段(不包括b、e两点),光合作用强度 (填“大于”或“等于”或“小于”)呼吸作用强度,此时段内在图三中进行的生理活动有 (填标号)。一天内植物体内有机物积累最多的时间点是 (填字母)。
    3. (3) 中午12点左右时,由于蒸腾作用过强,叶片上的一部分因缺水而关闭,从而使图二中曲线“甲”效率下降。
    4. (4) 应用光合作用和呼吸作用的原理,提出农业生产上提高农作物产量的措施 (写出两点即可)。
  • 34. 请据所学知识回答下列问题:
    1. (1) 小林用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小,排列紧密,由此他判断所观察到的细胞属于根尖 区的细胞。
    2. (2) 桔开花后,成熟的花粉从花药中散放出来,落到雌蕊的 上后,它将受到黏液的刺激萌发出花粉管。精子随着花粉管伸长而向下移动,最终与卵细胞结合完成 作用。桔树的茎能逐年加粗,主要原因是茎里有 
    3. (3) “香酥大油条”蓬松酥脆,炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子的 和小麦种子的 
    4. (4) 农业谚语是劳动人民口口相传的生产实践经验,其中蕴含着丰富的生物学原理,体现了我国古代劳动人民的智慧。

      ①“寸麦不怕尺水,尺麦但怕寸水”,说的是作物不同生长发育时期需水量 ,应 

      ②“稻子出在犁头上,勤耕深耕长得壮”其中蕴含的生物学原理是 

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