广东省广州市第五名校2023-2024学年九年级下学期开学考...

更新时间：2024-03-19 浏览次数：23 类型：开学考试

一、单选题

1. 如图所示，二氧化氮气体的密度大于空气的密度，当抽掉玻璃板一段时间后，两个瓶子内颜色逐渐变得均匀。针对上述现象，下列说法正确的是（　　）

A . 此现象说明气体分子在不停地做无规则运动 B . 此现象说明气体分子间存在相互作用的斥力 C . 此现象说明分子间存在相互作用的引力 D . 颜色变得相同后，瓶中气体分子不再做无规则运动

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2. 如图所示是红红老师在家用燃气灶做的色香味美的蛋炒饭，其制作过程中所涉及的物理知识，下列说法正确的是（　　）

A . 燃气燃烧时，将内能转化为化学能 B . 蛋炒饭放凉后分子热运动速度变慢内能减少 C . 蛋炒饭主要是通过做功的方式增加内能 D . 刚炒熟的蛋炒饭冒“白气”是因为它含有的热量多

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3. 小聪买来甲、乙两个容量不同的保温杯（保温杯有温度显示功能），已知甲的容量小于乙的容量。小聪往这两个保温杯倒满温度都为 $\text{[math]}$ 的水，拧紧盖子，并每隔 $\text{[math]}$ 记录一次保温杯里水的温度并描绘出温度-时间图像，如图所示，则（　　）

A . 在 $\text{[math]}$ 时，两杯水的内能相等 B . 从0到 $\text{[math]}$ ，甲杯中水的内能不断减少 C . 在 $\text{[math]}$ 时，甲的内能一定大于乙的内能 D . 从0到 $\text{[math]}$ ，乙杯中水分子的热运动越来越剧烈

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4. 如图所示，楼梯过道安装了两盛“ $\text{[math]}$ ”的白炽灯，其中，控制两灯的开关在图中没有画出。则（　　）

A . 开关接在C处，不符合安全用电的原则 B . 通电时，两灯实际总功率为 $\text{[math]}$ C . 通电时若L₁被短接，则L₂仍能发光 D . 通电时L₁灯丝烧断，用试电笔检测C处，氖管不会发光

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5. 如图甲所示， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 串联在电路中，闭合开关，电压表 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的示数均为 $\text{[math]}$ ；如图乙所示， $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 并联在电路中，闭合开关，电流表 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的示数均为 $\text{[math]}$ 。下列判断正确的是（　　）

A . $\text{[math]}$ 短路， $\text{[math]}$ 断路 B . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都发生断路 C . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都发生短路 D . $\text{[math]}$ 断路， $\text{[math]}$ 短路

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6. 根据Q=I²Rt和欧姆定律公式 $\text{[math]}$ ，可以得到电流通过导体时产生的热量变形式Q=UIt和 $\text{[math]}$ 。下列说法正确的是（　　）

A . 根据Q=UIt可知，相同时间内产生的热量与电阻无关 B . 根据Q=I²Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 C . 根据Q=I²Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 D . 根据 $\text{[math]}$ 可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少

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7. 下列说法正确的是（　　）

A . 绝缘体不容易导电的原因是内部没有电荷 B . 验电器是利用同种电荷相互吸引的原理工作的 C . 在金属导体中，电流的方向就是自由电子定向移动的方向 D . 毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，橡胶棒带负电，说明橡胶棒得到了电子

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8. 以下过程不发生物态变化，初温相同、体积相同的两块金属甲、乙放出了相同热量，甲的末温比乙的低，那么初温相同的甲、乙吸收相同热量 $\text{[math]}$ ，则（　　）

A . B . C . D .

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9. 如图所示，桌面上有两个小灯泡和一个开关，桌面下有且只有一个电源，它们的连接电路在桌面下，无法看到。闭合开关，两灯同时发光，下列可以判断两灯一定是串联的是（　　）

A . 两个灯泡的亮度一样 B . 断开开关，两个灯泡均熄灭 C . 通过两个灯泡的电流相等 D . 两个灯泡两端的电压不相等

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10. 如图所示，电源电压不变，闭合开关后，发现发光二极管L₁比小灯泡L₂亮，测得通过L₁的电流为0.0013A，通过L₂的电流为0.27A。工作一会儿，用手触摸发觉L₁几乎不热，L₂会烫手，则（　　）

A . L₁的发光效率比L₂高 B . L₂的实际功率比L₁小 C . L₂两端的电压比L₁大 D . 把电源两极反接后再接通电路，L₁亮、L₂不亮

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二、非选择题

11. 热熔胶枪是一种常用的粘接工具，它可以粘合许多材料，如木材、金属、玻璃、塑料等，适用于各种DIY和手工制作项目。如图是一款热熔胶枪，扣动扳机通电后，枪中的发热体给胶条加热，是利用的方式改变内能的；此时会闻到胶熔化的气味，这是现象；把熔化后的胶水挤出涂在物体上，过一段时间物体就会被“粘”住，说明分子间存在。

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12. 如图所示是小朋家里的电能表，此时电能表的示数为 $\text{[math]}$ ；小朋断开家里其他用电器的开关，只让该电砂锅在火力最大的情况下单独工作，测得电能表的指示灯在 $\text{[math]}$ 内闪烁了32次，则该过程电砂锅消耗的电能为 $\text{[math]}$ ，该电砂锅在火力最大时的电功率为 $\text{[math]}$ 。若电费是0.6元/度，则电砂锅在火力最大的情况下单独工作 $\text{[math]}$ ，所花的电费为元。

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13. 某实验小组利用酒精灯对1kg的某物质均匀加热，此物质每隔相同时间吸收的热量相同。他们每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，如下图是他们根据记录的数据绘制的该物质的“温度-时间”图像。请回答：
1. （1）该物质在AB段吸收的热量是4.2×10⁴ J，则该物质在AB段时的比热容是J/（kg·℃）；
2. （2）在CD段，该物质吸收的热量是J；
3. （3）该物质在AB段的比热容在CD段的比热容（选填“大于”“小于”“等于”），理由是。
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14. 学校食堂普遍使用煤气灶烹饪食物。
1. （1）烹饪食物是利用煤气在燃烧时把化学能转化为能，当气温下降导致更多热量散失到空气中时，燃料的利用率（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
2. （2）在锅给食物加热的过程中，锅减少的能量为E₁ ，食物增加的能量为E₂ ，则E₁E₂（选填“>”、“＝”或“<”）；
3. （3）食堂做一次饭用了11m³的煤气，则煤气完全燃烧产生的热量为J（煤气的热值为3.9×10⁷J/m³）。
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15. 如图甲所示，标有“3.8V”的小灯泡L和定值电阻R=10Ω并联在电路中。闭合开关，此时电流表A的示数如图乙所示，电流表A₁的示数为0.4A，求：
1. （1）此时电流表A的示数为；
2. （2）此时小灯泡L的电阻；
3. （3）此时定值电阻R的电功率及它10s内产生的热量。
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16. 如图所示，规格均为“220V，40W”的灯L₁和L₂、三孔插座接在家庭电路中。开关S控制两灯，当其闭合时，两灯都能正常工作。但三孔插座不受开关S控制。
1. （1）在图中，按上述要求，把电路连接完整；
2. （2）若在电路某处安装保险丝，应该安装在处最合理（选填“A”、“B”或“C”）；
3. （3） “220V 1000W”的电热水壶在电路中正常工作100s，使0.5kg的水升温40℃。[水没有沸腾；c_水＝4.2×10³J/（kg•℃）]求：
  ①电热水壶消耗的电能是多少？
  ②电热水壶的加热效率是多少？
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17. 小王在做“探究电压一定时，电流与电阻的关系”实验时，连接了如图甲所示电路。
1. （1）请在图乙的方框中，画出图甲对应的电路图；（）
2. （2）画完电路图，小王发现此时电路中有一根导线连接错误，请在图甲中错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线，重新画一根导线，将电路连接正确；（）
3. （3）正确连接电路后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最（选填“左”或“右”）端；
4. （4）闭合开关后，发现电压表无示数，电流表有示数。若电路只有一处故障，其原因可能是（选填“开关处断路”“滑动变阻器短路”或“电压表短路”）；
5. （5）排除故障后，更换不同的定值电阻进行实验，并测得电流表的示数如下面表格所示（读数准确），通过分析小王的数据，可以发现小王的实验操作存在的错误是。
  实验序号
  1
  2
  3
  4
  电阻（ $\text{[math]}$ ）
  5
  10
  15
  20
  电流（A）
  0.20
  0.14
  0.12
  0.10
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18. 如图所示，小明家有两个电加热棒甲和乙（额定电压都为220V），小明通过电加热棒的尺寸猜想：“电加热棒甲的额定功率比乙大”。现有可供选择的实验器材：A．足够多的水；B．两个相同的大塑料水桶；C．两个50mL的小烧杯；D．量程为0~5N的弹簧测力计；F．两支电子温度计；G．电子停表。请你设计实验，验证小明的猜想是否正确。（实验中忽略热量的散失）
1. （1）请选择你需要用到的实验器材；（选填相应字母）
2. （2）实验步骤：
3. （3）判断小明的猜想是否正确的依据：．
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