部编版2023-2024学年九年级下学期同步经典题（第22课...

更新时间：2024-03-09 浏览次数：9 类型：同步测试

一、选择题

1. 科技改变我们的生活。如图所示的内容是当今社会消费、交流和学习的重要平台，它们的出现主要得益于（）

A . 航空航天技术的发展 B . 生物科学技术的发展 C . 交涌运输技术的发展 D . 计算机网络技术的发展

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2. (2023九上·南昌期末) 下面是国际货币基金组织发布的IT（互联网技术）企业与非IT企业在1990年至2000年的国际销售比率变化图。据此可知（　　）

A . 科技发展对企业的影响有利有弊 B . IT企业产值大于非IT企业产值 C . 信息技术发展促进了经济全球化 D . 非IT企业发展呈现出衰落趋势

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3. (2023九上·平南期末) 科技创新改变了世界的面貌，改变了人们的生活。计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。这些变化源于（）

A . “蒸汽时代”的到来 B . “电气时代”的到来 C . “信息时代”的到来 D . “计算机时代”的到来

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4. (2023九上·路南期末) “世界人口日”、“世界粮食日”、“世界地球日”、“世界湿地日”、“世界水日”、“世界防治荒漠化和干旱日”等的设定，表明现代社会（）

A . 人口增长越来越快 B . 粮食问题日益尖锐 C . 面临的挑战非常多 D . 生态危机越来越严重

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5. (2023九上·姑苏期末) 美国生物学家蕾切尔·卡森在其1962年发表的著作《寂静的春天》中，揭示了人类大量使用DDT（杀虫剂）所造成的巨大伤害。这反映了现代社会面临（）

A . 人口过快增长的问题 B . 霸权主义的严重干扰 C . 日益严重的环境问题 D . 恐怖主义的巨大威胁

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6. “男女平等”(见右下图)是妇女地位提高的重要表现和要求，对于这一要求的认识正确的是（）

A . 由于性别差异，不应该实现平等 B . 绝大多数国家已经实现男女平等 C . 实现完全平等，还需要社会不断努力 D . 家庭束缚是女性地位提升的唯一障碍

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7. 环境问题不仅仅是生态问题，也是全人类要面对的全球性问题。其中，常见的生态问题有（）
①人口过快增长带来沉重压力
②森林资源被乱砍滥伐
③污染浪费导致淡水资源短缺
④过度使用燃料，加剧温室效应

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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8. 习近平总书记在2018年两院院士大会上发表重要讲话指出，要推进互联网大数据、人工智能同实体经济深度融合，做大做强数字经济。这说明（）

A . 第一次工业革命的成果已经落伍 B . 第二次科技革命的成果不能引领新时代经济的发展 C . 第三次科技革命各领域相互渗透将对我国影响深远 D . 传统文化的不断创新才能体现其时代价值

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9. 1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》。这表明（）

A . 歧视妇女的现象已经消除 B . 妇女可以拥有与男性公民一样的权利 C . 杜绝了男女在法律面前不平等现象 D . 实现了妇女和男性的完全平等

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10. (2023·隆回期末) 王力兮同学用了几秒钏便将参加全国作文大赛的稿件送到了上海组委会编辑部，他是通过下列哪一手段送达的（　　）

A . 发电子邮件 B . 寄挂号信 C . 快递送达 D . 打电话

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11. (2024九下·期末) 下列属于信息时代的科技革命成果带来消极影响的是‥（）

A . 互联网在全球普及，成为现代社会重要的基础设施 B . 美国通过网络信息技术大量窃取中国经济和军事信息 C . 通过电子书籍等形式使未成年人享有无时空限制的教育方式 D . 随着受教育程度提高，妇女获得更多技能，就业率持续提升

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12. (2024九下·期末) 人口、粮食、资本投资、环境污染和资源耗竭问题，引起国际社会强烈反响。要解决人类面临的这些全球问题，必须……（）

A . 维护本国利益 B . 优先发展农业 C . 加强国际合作 D . 转向海外投资

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13. 习近平主席在《论坚持推动构建人类命运共同体》一书中强调，人类只有一个家园，没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战。从人与自然的角度看，这些“挑战”有（）
①全球气候变暧
②人口老龄化严重
③水资源缺乏
④土地荒漠化

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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14. 微博、微信、QQ等是“信息时代原住民”与社会沟通的重要方式，这些方式属于第三次科技革命哪一领域的成果（　　）

A . 原子能 B . 计算机 C . 航天技术 D . 生物工程

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15. (2023·南山二模) “互联网+”是近几年大热的概念。它指的是“互联网+各个传统行业”，即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆，促使传统行业改造升级，催生新兴产业。“互联网”最能反映的当前科技发展的特点是（）

A . 科学技术不断转化为生产力 B . 一种技术的发展引起多个领域的革命 C . 新技术开始改变人们的生活 D . 科学成果不断涌现

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二、材料分析题

16. (2023九上·株洲期末) 纵观世界文明史，人类先后经历了三次产业技术革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。阅读下列材料，回答问题。
【农业革命】
【材料一】西欧资本主义产生有两个阶段。14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态。
——刘景华《人类六千年》
【工业革命】
【材料二】机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。
——摘编自E.E.里奇《剑桥欧洲经济史》
【信息革命】
【材料三】今天，几乎是瞬时的电子通信消解了时间和空间。当代观察家将我们这一时代贴上了“存取时代”的标签。在无线电、电视、传真机和网络计算机的交流中，一个地球村出现了。
——杰里·本特利等《简明新全球史》
1. （1）材料一中西欧资本主义生产关系的“最初形态”在农业方面的显著表现是什么？
2. （2）根据材料二并结合所学知识，归纳工业革命导致的生产方式的变化。结合所学知识，从至少两个角度评价这一变化带来的影响。
3. （3）依据材料三，使“地球村”出现的主要原因是什么？举一例说明信息革命给你的学习带来的便利。
4. （4）综合上述材料，谈谈你对科技革命或产业技术革命的认识。
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初中

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副标题：

*注意事项：

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