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 吉林省松原市乾安县2023-2024学年九年级上学期期末化...

更新时间：2024-07-09 浏览次数：5 类型：期末考试
一、选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
二、填空题（共10小题，满分30分，每小题3分）
  • 11. (2024九上·乾安期末) 用数字和化学符号表示
    1. （1） 氢；
    2. （2） 钠；
    3. （3） 钾；
    4. （4） 氧；
    5. （5） 两个氮原子；
    6. （6） 两个水分子；
    7. （7） 三个钙离子；
    8. （8） 能使澄清石灰水变浑浊的气体是。
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  • 12. (2024九上·乾安期末) 用所学知识回答下列问题。

    1. （1） 氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿，如图1是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图，则氟元素的原子核外电子数是，钠原子在化学反应中易（填“失”或“得”）电子。氟化钠（NaF）可以与钠与氟气（F2）反应制得，反应的化学式表达式是。
    2. （2） 小明同学对探究分子性质的实验进行了改进，如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条。装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上。试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧。试管戊中的小药瓶上无瓶塞。关于图2的实验有以下说法：①图b比图a的实验更环保、更节约；②图a和图b的实验均能证明分子在不断地运动；③浓盐酸有挥发性，仅将浓氨水换成浓盐酸也可达到实验目的；④如果丁中没有小药瓶，图b的实验也可达到实验目的；⑤若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。

      以上说法中正确的是。

    3. （3） “三效催化转换器”能将汽车尾气中的有毒气体化为无毒气体，如图3为某反应的微观示意图。请你写出该反应的化学方程式。
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  • 13. (2024九上·乾安期末) 2008年9月，“三鹿奶粉”事件引起了世人关注，一些不法分子向婴幼儿奶粉中添加了大量三聚氰胺以增加含氮量。三聚氰胺（C3H6N6） 是一种：①纯白色晶体，无味，密度为1.573g/cm3；②微溶于水，常压下熔点为354℃；③高温时易分解；④能与盐酸、硫酸等物质发生反应生成三聚氰胺盐。
    1. （1） 上述短文中，描述三聚氰胺物理性质的是 （填序号）。
    2. （2） 若要使三聚氰胺发生化学变化，可采用的方法是。
    3. （3） 三聚氰胺分子中C、H、N原子个数比为，其中C、H、N三种元素的质量比为。
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  • 14. (2024九上·乾安期末) 我们的星球因水而美丽，水是人不可缺少的宝贵资源。
    1. （1） 电解水的实验揭示了水的组成，写出电解水的文字表达式 ；如图实验中得到氧气的试管是 （填“1“或“2”）；其检验方法是 ；电解水的实验得出水的组成的结论是 。
    2. （2） 城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的，其过程可表示为：

      A取水→B沉降→C过滤→D吸附→E消毒→F配水。

      自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 ，加入明矾的作用是 。

    3. （3） 水在化学实验中的作用不可忽视。实验B中水的作用是 ，可以观察到的现象 。

    4. （4） 今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”，请列举一条生活中你的节水做法：。
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  • 15. (2024九上·乾安期末) 取两只相同容量的小烧杯，一只中加入半杯热水，另一只中加入半杯冷水，然后分别加入少量品红，观察现象。请填写现象并解释。

    现象

                    

    解释

                    

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  • 16. (2024九上·乾安期末) 生活中处处有化学，请回答有关问题。
    1. （1） 早餐食物中有牛奶，其中牛奶中的钙是构成人体骨骼和牙齿的重要成分。这里的“钙”是指____。
      A . 钙元素 B . 钙单质 C . 钙原子 D . 钙离子
    2. （2） 陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙（CaSiO3），其中硅元素的化合价是。
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  • 17. (2024九上·乾安期末) 我国自主研发的“液态太阳燃料合成项目”技术路线如图甲所示，其中将二氧化碳和氢气高效转化为液体燃料甲醇（CH3OH）的微观示意如图乙所示。回答问题：

    1. （1） 甲醇制取过程中能量转化是太阳能→电能→能。
    2. （2） 在图乙所示的微观示意中，二氧化碳和氢气先转化为 、氢和氧等中间产物，然后再进一步作用生成甲醇和水。
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  • 18. (2024九上·乾安期末) 被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：

    1. （1） 写出图1中标号仪器的名称：

      abcd

    2. （2） 若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？ （填序号），主要理由是。
    3. （3） 当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是 （填序号），它更换原装置中的。控制反应速度的原理是：。
    4. （4） 天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置选择，（从图1A、B、C中选择）可采用或收集。
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  • 19. (2024九上·乾安期末) 在野外生存训练中可通过如图所示“钻木取火“的方法取得火种。同学们对用手快速转动取火棒就能使火引子产生火苗的现象提出质疑，并在实验室和老师一起展开如下探究。

    【提出问题】燃烧的条件是什么？

    1. （1） 【作出猜想】猜想一：燃烧需要可燃物

      猜想二：燃烧需要可燃物和氧气

      猜想三：。

    2. （2） 【进行实验】

       实验步骤

      实验现象

      实验结论

      步骤一：分别在酒精灯火焰上同时加热片刻蘸有酒精和水的棉球

             

      猜想三正确

      步骤二：将乒乓球和滤纸片放在一块薄钢板的两侧，加热钢片中部，如图所示：

             

      步骤三：在老师指导下，组装了以下装置。其操作方法是先关闭止水夹K1 ， 打开止水夹K2 ， 将乙装置注射器中盐酸推入锥形瓶，再向烧杯中倒入80℃的热水，进行第一次观察现象。然后关闭止水夹K2 ， 打开止水夹K1 ， 将甲装置注射器中的过氧化氢溶液推入锥形瓶，进行第二次观察现象。

      能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是

    3. （3） 【实验反思】

      ①步骤一中，若加热时间足够长，观察到的现象是。

      ②“钻木取火”时适合做“火引子”的材料应具备的性能是。

      ③野外用火结束后，你认为应采取的灭火措施是。

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  • 20. (2024九上·乾安期末) 2020年9月，中国政府向世界宣布了2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。
    1. （1） 为了减缓二氧化碳的增加，下列措施可行的是 ____（填序号）。
      A . 禁止使用煤、石油和天然气等化石燃料 B . 开发利用太阳能、潮汐能等新型能源 C . 大力植树造林，增加绿地面积
    2. （2） 绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖并放出氧气，其反应的化学方程式：6CO2+6H2O葡萄糖+6O2 ， 则葡萄糖的化学式为 。
    3. （3） 近年我国科学家合成了一种新型的催化剂，可将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇（CH3OH）和水，该反应的化学方程式为 。
    4. （4）  将一氧化碳和二氧化碳的混合气体3.2g通过足量灼热的氧化铜粉末，充分反应，将所得的气体全部通入足量的氢氧化钡溶液中，气体全部被吸收，生成白色碳酸钡沉淀，溶液质量减少15.3g。则原混合气体中碳、氧元素的质量比为 （填最简比）
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