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四川省成都市学校2023-2024学年九年级上学期期末化学试...

更新时间:2024-04-26 浏览次数:11 类型:期末考试
一、选择题(共16小题,满分48分,每小题3分。在题目所给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
  • 1. (2024九上·成都期末) 环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,下列说法不正确的是( )
    A . 二氧化碳的过量排放将产生温室效应 B . 大量使用化肥以提高农作物产量 C . 二氧化硫排入大气中,会污染空气 D . 随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”
  • 2. (2024九上·成都期末) 下列不属于化学变化的是(  )
    A . 用鲜牛奶为原料制酸牛奶 B . 一定条件下,石墨转化成金刚石 C . 利用干冰升华,进行人工增雨 D . 紫色石蕊溶液与碳酸变红了
  • 3. (2024九上·成都期末) 某同学在实验室制取二氧化碳的有关实验操作如下图所示.其中操作有误的是(  )

    A . 检查装置的气密性 B . 加入液体药品 C . 收集气体 D . 验满
  • 4. (2024九上·成都期末) 化学学习者常用化学思维去认识和理解世界,下列选项正确的是( )
    A . 元素是质子数相同的一类原子的总称,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素 B . 金刚石和石墨物理性质不同,是由于构成它们的原子的排列方式不同 C . 依据化学方程式:2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X,可推测X的化学式为SO3 D . 探究氧化铜能否作为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率
  • 5. (2024九上·成都期末) 丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89。下列说法正确的是( )
    A . 丙氨酸中含有4个元素 B . 丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:1 C . 丙氨酸化学式中x=7 D . 丙氨酸中含有两个氧原子
  • 6. (2024九上·成都期末) 关于相对原子质量,下列说法正确的是( )
    A . 是一个原子的实际质量 B . 是一种碳原子质量的 C . 相对原子质量较大的原子,其实际质量也较大 D . 相对原子质量以克为单位
  • 7. (2024九上·成都期末) 根据如图微观示意图分析,下列结论正确的是( )

    A . 该反应不遵循质量守恒定律 B . 该反应前后氧元素化合价不变 C . 参加反应的甲与乙的质量比为15:56 D . 该反应生成的丙与丁的分子个数比为1:1
  • 8. (2024九上·成都期末) 下列化学用语正确的是( )
    A . 2个氢分子:2H B . 氯化镁:MgCl C . S2﹣的结构示意图: D . 三个铝离子:3Al3+
  • 9. (2024九上·成都期末) 如图所示的四个实验中,得出的结论不正确的是( ) 

    编号

    A

    B

    C

    D

    实验设计

                  

                  

                  

            

    实验结论

    氧气占空气体积的

    化学反应前后物质的总质量不变

    水是由氢、氧元素组成的

    该实验说明分子不停运动的。

    A . A B . B C . C D . D
  • 10. (2024九上·成都期末) 如图所示,在室温下搭建此装置后,关于现象和原理解释错误的是( )

    A . A装置中干冰逐渐减少是升华现象 B . C装置中会看到紫色石蕊试液变红 C . 整个过程中既有物理变化,又有化学变化 D . 干冰全部消失后,A装置温度逐渐升高,C中导管的液面上升
  • 11. (2024九上·成都期末) 下列关于碳和碳的氧化物说法正确的是( )
    A . 金刚石、石墨、C60都是由碳原子构成的 B . CO和CO2组成元素相同,化学性质也相同 C . CO还原CuO时,先加热,再通CO,避免CO逸出污染空气 D . 档案的书写通常使用碳素墨水是因为常温下碳的化学性质不活泼
  • 12. (2024九上·成都期末) 推理是学习化学的一种重要的思维方法.下列推理正确的是( )
    A . 离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子 B . 同种元素的质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素 C . 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物 D . 氯化钠是由离子构成的,则保持其化学性质的最小粒子是氯化钠离子
  • 13. (2024九上·成都期末) 电解水实验装置如图所示,下列说法正确的是 ( )

    A . 在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B . 反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为1:2 C . 反应的化学方程式为H2O═H2↑+O2 D . 与玻璃管a相连的是电源的正极
  • 14. (2024九上·成都期末) 中国有上千年的书法文物,书法中用到的墨主要含碳,这体现了“碳”的(   )
    A . 稳定性 B . 可燃性 C . 还原性 D . 导电性
  • 15. (2024九上·成都期末) 实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,对该实验认识不正确的是(   )

    A . 该实验的原理是通过“化学方法”消耗氧气,从而测定出空气中氧气的含量 B . 实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数,否则测得的实验结果偏小 C . 若硬质玻璃管的体积是40mL,反应前注射器内气体体积是20mL,反应后注射器内气体体积是12mL,则测得氧气的体积分数是20% D . 装置二设计优于装置一,它能让空气更易流通且全部通过铜粉,使氧气完全耗尽
  • 16. (2024九上·成都期末) 在一密闭容器内有四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表.试推断,不正确的是( )

     

    反应前的质量/g

    5

    5

    0

    25.5

    反应后的质量/g

    5

    15.9

    9.6

    5

    A . 甲物质可能是催化剂 B . 此反应中反应物的质量是20.5g C . 此反应是分解反应 D . 此反应中生成物的质量比是159:96
二、填空题(共2小题,满分12分,每小题6分)
    1. (1) 用化学用语填空:

      ①硝酸中氮元素的化合价

      ②图1中表示此微粒的符合

      ③最简单的有机物

    2. (2) 如图2为某化学反应的微观过程,据图写出此反应的化学反应方程式
    3. (3) 现有二氧化碳、氧化铁、稀硫酸、氢氧化镁、氢氧化钠、硫酸铜溶液六种物质,两两混合能发生的复分解反应有个.
    4. (4) 向AgNO3溶液中加入一定量Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液.向滤渣中滴加稀硫酸,(有/没有/不一定有)气体生成,滤液中一定含有的金属离子是

       

  • 18. (2024九上·成都期末) 如图为铕(Eu)元素在元素周期表中的信息以及氧和氯的原子结构示意图。请回答:

    1. (1) 铕是一种重要的稀土资源,它属于 (填“金属”或“非金属”)元素。
    2. (2) 铕原子中核外电子数为 
    3. (3) 氧元素和氯元素最本质的区别是 不同。
    4. (4) 已知氯化铕的化学式为EuCl3 , 则相同价态的铕的氧化物的化学式为 
    5. (5) 某同学构建了铜及其化合物的“化合价—物质类别”的关系图。写出图中物质X、Y的化学式 

三、解答题(共4小题,满分40分,每小题10分)
  • 19. (2024九上·成都期末) 溶液在生活、生产中具有广泛的用途。
    1. (1) 海水中含量最多的物质是。生活中,常采用的方法降低水的硬度。
    2. (2) 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的溶液。
    3. (3) 农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种,良种会下沉,次种会漂浮。

      ①室温下氯化钠的溶解度约为36g。上述选种用的氯化钠溶液是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

      ②若用溶质质量分数为24%的NaCl溶液和蒸馏水来配制300g溶质质量分数为16%的NaCl溶液,则所需24%的NaCl溶液与蒸馏水的质量比为

    4. (4) 甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图1所示。

      ①t1℃时,甲溶液的溶质质量分数与乙溶液的溶质质量分数相比,前者与后者的关系是(填字母)。

      A.大于  B.小于  C.等于  D.无法确定

      ②要从含有少量乙的甲溶液中得到较多的甲,通常可采用的方法(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

      ③等质量的甲、乙分别配成t2℃时的饱和溶液,需要水的质量:甲乙(填“>”、“=”或“<”)。

    5. (5) 不同压强下,气体A的溶解度随温度的变化如图2所示,图中p1对应的压强为202kPa,则p2对应的压强为____(填字母)。
      A . 大于202kPa B . 小于202kPa C . 无法确定
    6. (6) 实验室用溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液制取氧气,若要得到1.6g氧气,至少需要过氧化氢溶液的质量是多少?
  • 20. (2024九上·成都期末) 化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答:

    1. (1) 仪器甲的名称是
    2. (2) 装置F中实验现象为铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成色固体。
    3. (3) 若将装置A、C组合,可用于制取气体的化学方程式为,若将装置B、D组合,可制取的气体是(填化学式)。
    4. (4) 若用装置E收集氢气,氢气应从导气管的端进入(填序号)。
  • 21. (2024九上·成都期末) 物质王国举行了一场趣味投球赛,场上“球员”位置及投球路线如图所示,每一种物质代表一个队员,只有能发生物质转化的队员之间才能完成一次传接球。已知:常温下,A和B都是无色液体且组成元素相同,C是无色气体,D的状态和其他物质不同,C转化为D的过程中有火星四射的现象。请回答下列问题:
    1. (1) 物质D的化学式为 
    2. (2) 写出物质B的一种用途:
    3. (3) 物质A→B反应的文字表达式:
  • 22. (2024九上·成都期末) 某学习小组探究氨盐水与二氧化碳的反应。

    【实验步骤】

    取50mL浓氨水于锥形瓶中,加入NaCl晶体至不再溶解,制得氨盐水。

    向烧瓶中加入20mL氨盐水和约16g干冰,塞紧瓶塞,振荡、静置。一段时间后溶液中析出细小晶体,过滤、用冷水洗涤晶体并低温干燥。

    【提出问题】晶体的成分是什么?

    1. (1) 【实验探究1】
      经甲同学检验,晶体中不含铵盐。甲同学的实验操作及现象是
    2. (2) 乙同学取晶体少许,加入足量稀硝酸,晶体溶解并产生无色气体,再滴加几滴溶液,未见明显现象,说明晶体中不含有氯离子
    3. (3) 【提出猜想】晶体的成分为Na2CO3或NaHCO3或两者的混合物。

      【查阅资料】(1)Na2CO3受热不分解;

      2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2

      【实验探究2】称取m1晶体,利用如图装置(夹持仪器略)探究晶体的成分。

      【实验现象】反应一段时间后,试管口凝结了少量小液滴,Ba(OH)2溶液变浑浊。

      【实验分析】

      B中发生反应的化学方程式为;晶体中一定含有(填名称)。

    4. (4) 将晶体加热至残留固体的质量不再改变,测得残留固体的质量为m2g.若晶体为NaHCO3和Na2CO3 , 则值可能是____(填字母)。
      A . 1 B . 1.2 C . 1.4 D . 1.6
    5. (5) 【拓展延伸】丙同学认为通过测定装置B中沉淀的质量,经计算分析也可确定晶体的组成。你认为丙同学的方法是否可行?并说出理由

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