广西南宁市第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学考...

更新时间：2024-03-20 浏览次数：11 类型：开学考试

一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。年小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请用B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑）

1. (2024九下·北京市模拟) 空气中体积分数约为21%的气体是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 水蒸气

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2. (2024九下·南宁开学考) 如图所示的图标表示（）

A . 节约用水 B . 禁止吸烟 C . 当心火灾 D . 禁止燃放鞭炮

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3. (2024九下·南宁开学考) 下列化肥中，属于氮肥的是（）

A . CO（NH₂）₂ B . K₂SO₄ C . K₂CO₃ D . Ca₃（PO₄）₂

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4. (2024九下·柳州月考) 把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）

A . 面粉 B . 牛奶 C . 白糖 D . 花生油

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5. (2024九下·南宁模拟) 杂交水稻之父袁隆平“一稻济天下”。水稻中富含的营养素是（）

A . 糖类 B . 油脂 C . 维生素 D . 蛋白质

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6. (2023·南宁模拟) 下列实验操作，正确的是（）

A . 取少量液体 B . 量取液体 C . 滴加少量液体 D . 熄灭酒精灯

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7. (2024九下·三亚模拟) 下列物质属于纯净物的是（）

A . 奶茶 B . 汽水 C . 果汁 D . 蒸馏水

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8. (2024九上·沅江开学考) 下列物质在氧气中充分燃烧，能产生大量白烟的是（）

A . 木炭 B . 红磷 C . 甲烷 D . 硫粉

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9. (2023·南宁模拟) 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异，原因是（）

A . 原子的质子数不同 B . 原子的种类不同 C . 原子的排列顺序不同 D . 原子的排列方式不同

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10. (2024·辽宁模拟) “加强防范意识，守护生命安全”。下列做法符合安全要求的是（）

A . 家用电器着火时直接用水浇灭 B . 发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻逃生 C . 室内着火，立即开窗通风 D . 高层住宅发生火灾，乘电梯逃生

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11. (2024九下·南宁开学考) 下列叙述正确的是（）

A . 化学反应伴随着能量变化 B . 化学反应过程中都会发生放热现象 C . 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 D . 人类利用的能量都是通过化学反应获得的

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12. (2024九下·柳州月考) 城市因水而灵动，南宁因江而秀美。下列关于水的说法错误的是（）

A . 水中加入明矾可使悬浮杂质沉降 B . 可用肥皂水鉴别硬水和软水 C . 江水经杀菌消毒后即可变成纯水 D . 水中有异味时可加入活性炭除味

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13. (2023·南宁模拟) 下列有关物质用途，错误的是（）

A . 铜作导线 B . 一氧化碳用于人工降雨 C . 稀有气体作电光源 D . 生石灰作食品干燥剂

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14. (2024九下·南宁开学考) 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，进行如下图所示的实验。有关此实验的说法正确的是（  ）
（I）喷稀醋酸  （Ⅱ）喷水
（Ⅲ）直接放入二氧化碳中  （IV）喷水后放入二氧化碳中

A . 只有实验IV中的紫色石蕊纸花会变红 B . 实验IV就能说明二氧化碳与水发生了反应 C . 由实验I、Ⅱ、Ⅲ、IV推断，实验IV中有酸性物质生成 D . 对比实验Ⅲ、IV可知紫色石蕊纸花变红需要有二氧化碳参与

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15. (2024九下·南宁开学考) 在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（）

A . Fe→FeCl₃ B . Mg→MgO C . CaO→CaCl₂ D . CO₂→CO

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16. (2024九下·南宁开学考) 2022年中国科学技术大学潘建伟团队在超冷原子双原子分子混合气中，首次实现三原子分子的相干合成，这一反应的微观示意图如下图所示。下列说法错误的是（）

A . 反应后只生成一种物质 B . 反应中各物质的质量比为62：39：101 C . 参加反应的两种物质的粒子数之比为1：3 D . 不易相互反应的物质在特殊的条件下也可能发生反应

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17. (2024九下·南宁开学考) a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。下列叙述正确的是（）

A . t₁℃时，a、b的溶解度相等 B . 若a中混有少量b，可以采用蒸发结晶的方法提纯 C . t₂℃时，30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液 D . t₁℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液分别升温至t₂℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是 $\text{[math]}$

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18. (2024九下·南宁开学考) 推理是常用的学习方法。下列推理正确的是（）

A . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B . 化合物由不同种元素组成，所以由一种元素组成的物质一定不是化合物 C . 催化剂能改变反应速率，所以能改变反应速率的物质一定是该反应的催化剂 D . 点燃H₂、O₂的混合气体可能发生爆炸，所以点燃H₂、N₂的混合气体也可能发生爆炸

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19. (2024九下·阳新模拟) 化学学科要培养中学生具备一定的科学探究和实践素养，下列实验方案不能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	鉴别碳粉和氧化铜粉末	取样于试管中，分别滴加稀盐酸，观察现象
B	鉴别CuSO₄、NaOH、NaCl三种白色固体	取样于试管中，加适量水并振荡，观察现象
C	比较Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱	将锌片分别加入CuSO₄溶液、AgNO₃溶液中，观察现象
D	除去氯化镁溶液中的氯化钠杂质	加入足量的氢氧化钠溶液，经过滤、再向滤渣中滴加适量的稀盐酸至固体恰好完全消失

A . A B . B C . C D . D

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20. (2024九下·南宁开学考) 将CuO、Cu(OH)₂混合固体17.8g加入146g质量分数为10%的稀盐酸溶液中恰好完全反应，最终生成CuCl₂的质量是（）

A . 270g B . 27.0 g C . 2.7 g D . 13.5 g

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二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）

21. (2024九下·南宁开学考) 用化学用语填空。
1. （1）氦元素。
2. （2） 2个氧原子。
3. （3）一氧化氮分子。
4. （4）钾离子。
5. （5）五氧化二磷。
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22. (2024九下·南宁开学考) 化学就在我们身边。
1. （1） “高钙奶粉”“加铁酱油”中的“钙”“铁”指的是____（填字母序号）。
  
  A . 分子 B . 原子 C . 单质 D . 元素
2. （2）废弃的塑料瓶应放入（填“可回收”或“不可回收”）垃圾箱中。
3. （3）茶杯内的滤网可将茶叶与茶水分离，其分离方法相当于实验基本操作中的。
4. （4）燃煤取暖时一定要注意通风，防止（写化学式）中毒。
5. （5）氢氧化钙俗称，可用来改良酸性土壤。
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23. (2024九下·南宁开学考) 航天员在中国空间站的“天宫课堂”上展示了金属锆熔化与凝固实验。
1. （1）金属锆熔化时发生的变化属于（填“物理变化”或“化学变化”）。
2. （2）锆在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示。锆的相对原子质量为，X=，锆在元素周期表中排在第周期。
3. （3）二氧化锆是锆元素最重要的化合物之一。二氧化锆的化学式是。
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24. (2024九下·南宁开学考) 古文中蕴含丰富的化学知识
1. （1）战国《韩非子·内储说上》提到，早期采金均采用“沙里淘金”的方式。黄金能以单质形式存在于自然界的原因是。
2. （2）东汉《周易参同契》记载：“胡粉[主要含PbCO₃·Pb(OH)₂]投火中，色坏还为铅”。该反应过程主要原理之一： $\text{[math]}$ 。该反应属于(填基本反应类型)。
3. （3）战国所著《周礼》中记载沿海古人“烧蛎房成灰”，“蛎房”的主要成分为CaCO₃ ， “灰”的主要成分为CaO。该反应的化学方程式是。
4. （4）明代《天工开物》记载：“火法炼锌”过程为“炉甘石(主要含 $\text{[math]}$ )装载入一泥罐内......然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红......取出即倭铅也”。
  ①“其底铺薪”指用燃烧的薪将煤炭引燃，从燃烧条件分析，“燃烧薪”的作用是。
  ②文中“倭铅”的主要成分是(填字母序号)。
  A．铅B．锌C．铅锌合金
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25. (2024九下·南宁开学考) 宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
1. （1） Na₂CO₃溶液和H₂SO₄溶液反应的微观示意图如图1所示。从复分解反应的角度看，该反应能发生的原因是生成了（填化学符号）。
2. （2）以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图2为硫的部分价类图，请分析该图回答下列问题：
  ①B点表示的物质的化学式是。
  ②在D的稀溶液中加入适量镁条，写出该反应的化学方程式是。
  ③某物质的化学式为Na₂SO₃ ，它对应是图2中的点（填字母）。
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三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）

26. (2024九下·南宁开学考) 阅读材料，根据短文回答下列问题。
为减缓温室效应，我国政府向世界庄严承诺，力争在2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指采取多种方式去除二氧化碳，抵消一定时间内产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“净零排放”。
目前汽车使用的燃料主要是汽油，它燃烧后不仅会产生二氧化碳，还会释放多种有害物质。开发能够取代汽油的新能源，研发、生产和使用环保、零污染的绿色汽车都是实现“碳中和”的有效措施。研发绿色环保汽车，主要有以下途径：一是改进现有车型，采用铝合金、钛合金、塑料等轻量化材料；二是开发汽车代用燃料，主要包括天然气、乙醇、生物柴油、氢气等，实现能源多元化；三是大力发展电动汽车，尤其是氢燃料电池汽车。
1. （1）化石燃料包括、石油和天然气等，属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。
2. （2）从材料中可知，实现“碳中和”的有效措施有（写一点即可）。
3. （3）文中的“轻量化材料”中属于合成材料的是____（填字母序号）。
  
  A . 铝合金 B . 钛合金 C . 塑料 D . 碳纤维
4. （4）在汽油中加入适量乙醇（C₂H₅OH）作为汽车燃料，可适当节省石油资源，实现能源多元化。乙醇充分燃烧的化学方程式是。
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27. (2024九下·南宁开学考) 废弃金属是重要的可再生资源。从废旧电器的某些部件中可以回收铜和银，其操作流程如图所示。按要求填空。
1. （1）在预处理的产品中，四种金属里最活泼的金属是。
2. （2）步骤I中溶液A呈色。
3. （3）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式是。
4. （4）步骤Ⅲ中反应结束后溶液C的质量溶液B（填“大于”“小于”或“等于”）。
5. （5）设计步骤IV的目的是。
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四、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）

28. (2023·南宁模拟) 以下装置常用于实验室制取气体，请回答问题。
1. （1）仪器a的名称是。
2. （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为，可选用(填字母序号)组装成制取氧气的装置。
3. （3）实验室用装置B制取CO₂时，若反应未停止就关闭止水夹，会观察到的现象。若利用装置F除去二氧化碳中的水蒸气，与发生装置导管口相连的是(填“m”或“n”)端，瓶中盛装的试剂是(填名称)。
4. （4）如图G所示，将氧气缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到下方管口处带火星的木条先复燃。通过此现象可获知的氧气性质是。
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29. (2024九下·南宁开学考) 汽水是人们喜爱的饮料之一，小明学习了化学后对制汽水产生了浓厚的兴趣，于是以“自制汽水的相关探究”为主题开展项目式学习。

自制汽水配方

食品级小苏打1.5g

食品级柠檬酸1.5g

白糖7g、

果汁适量、

500mL凉开水

（1）【任务一】认识配方成分
汽水的配方如图，小苏打的化学式为。
（2）各取18.5mL的凉开水于3个玻璃杯中，分别加入各1.5g的小苏打和柠檬酸、白糖，用筷子搅拌，完全溶解后，蘸取待测液于pH试纸上，显色后马上与标准比色卡作对比，读数如下，显酸性的是溶液。
成分
小苏打
柠檬酸
白糖
pH
8
2
7
（3）【任务二】配制汽水
准备500mL的塑料瓶，按以下步骤配制汽水。

①制汽水时，加入小苏打溶液后，旋紧瓶盖后摇匀，产生的现象是。
②小明倒出自制的汽水，喝了一杯后会打隔，这说明气体在水中的溶解度与温度有关。
（4）【任务三】探究小苏打的热稳定性
小明按如图充分加热4.2g小苏打，观察到试管口有水雾，瓶内澄清石灰水变浑浊，说明小苏打热稳定性差，那它受热后生成固体是什么呢？

【作出猜想】
猜想I：氢氧化钠
猜想Ⅱ：。
猜想Ⅲ：碳酸钠和氢氧化钠的混合物

（5）【设计方案】

步骤	实验操作	实验现象	实验结论
①	取少量加热后的固体样品于试管中，加入适量的蒸馏水，充分溶解，再滴加溶液，振荡，静置。	产生白色沉淀	产物中含有碳酸钠。反应的化学方程式为。
②	再取操作①静置后的上层清液于另一试管中，滴加无色酚酞溶液。	。	产物不含氢氧化钠。

【实验结论】猜想Ⅱ正确。

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五、计算题（6分）

30. (2024九下·南宁开学考) 化学兴趣小组将28.8g二氧化锰和氯酸钾的混合物放入试管中加热制取氧气，充分反应后，称得剩余固体的质量为19.2g。请完成下列分析及计算：
1. （1）充分反应后，生成氧气的质量为g。
2. （2）原混合物中二氧化锰的质量。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

广西南宁市第十八中学2023-2024学年九年级下学期开学考...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

成分	小苏打	柠檬酸	白糖
pH	8	2	7