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湖南省株洲市天元区天元中学2023-2024学年九年级下学期...

更新时间:2024-08-14 浏览次数:7 类型:开学考试
一、积累与运用(共20分)
  • 1. (2024九下·天元开学考) 某同学去了汉字博物馆,做了以下归纳,请你帮他找出其中有错误的一项(  )
    A . 应注意汉字中的一字多音现象,例如:鲜(xiǎn)为人知、鲜(xiān)美。 B . 大部分的形声字可根据声旁定读音,例如:亵(xiè)渎、拮(jí)据。 C . 应注意区别形近字,例如:“哀竭”应为“衰竭”,“调唁”应为“吊唁”。 D . 要注意成语中的一些特殊字形,例如:“大庭广众”不要写成“大廷广众”。
  • 2. (2024九下·天元开学考) 某同学参观完村落后,写了下面语段,请你帮他选出空格处成语使用恰当的一项(  )

    这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美,民风淳朴。我们到此,真有点儿置身于    ①    的感觉。这里正举行诗歌朗诵会,会上殷之光先生    ②    的朗诵,深深地打动了在场的所有观众,赢得了全场    ③    的掌声。

    A . ①世外桃源         ②声情并茂 ③经久不息 B . ①恍若隔世         ②声泪俱下 ③长久不衰 C . ①世外桃源         ②声泪俱下 ③经久不息 D . ①恍若隔世         ②声情并茂 ③长久不衰
  • 3. (2024九下·天元开学考) 下面是从部分同学作文中选出的句子,没有语病的一项是(  )
    A . 为了弘扬爱国主义精神,我市教育局积极开展了“放眼看世界,我与‘一带一路’”。各校踊跃参加,涌现出一大批先进典型。 B . 这次成功演示表明,未来使用高容量、自由空间的量子通讯,创建地基网络和卫星之间的安全通信链接将成为现实已是明证。 C . 从整体上看,我国制造业质量改善速度仍然滞后于市场需求变化,质量安全事故时有发生,以价格为主的产品竞争格局亟待改变。 D . 我们的祖先用自己的勤劳和智慧创造了光辉灿烂的中华文化,为后人留下了宝贵的财富,是一个具有悠久历史的文明古国。
  • 4. (2024九下·天元开学考) “甚至还有副作用”这句话是从下面介绍“读书”的语段中抽出来的,若还原的话,放哪一处最恰当?(  )

    当今已是信息时代,各种信息层出不穷,[甲]反映在图书出版领域,就是五花八门的图书充满市场,[乙]可谓“乱花渐欲迷人眼”。这其中有许多书对我们是有益的,但毋庸讳言,[丙]也有不少书不仅没有多少营养,[丁]读得越多受害越深。因此,我们读书时,要学会选择,择善而读。

    A . B . C . D .
  • 5. (2024九下·天元开学考) 同学们对文化常识做了以下归纳,不正确的一项是(  )
    A . 太学是我国古代设在京城的最高学府,元、明、清时期不设太学,设国子学或国子监。 B . 我国古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法等,“天启壬戌”中“壬戌”为干支纪年法。 C . “牍”是古代书写用的木片,“案牍”代指书信,此外“尺牍”“鸿雁”也是书信的别称。 D . 《小石潭记》《醉翁亭记》均是我国古代文学游记类作品的经典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列。
  • 6. (2024九下·天元开学考) 博大精深的中华文化,孕育了许多脍炙人口的名句。依照你的理解,完成填空。

    读诗文,就是读诗人,读人生。李白《行路难》(其一)中“①

    ”唱响了诗人摆脱歧路彷徨的苦闷、重新扬帆远航的强音;《酬乐天扬州初逢席上见赠》中诗人借用自然景物的变化暗示社会的发展,发出了“②”的感慨;范仲淹《渔家傲·秋思》中的“③”流露出了词人的思家与报国矛盾之情。

  • 7. (2024九下·天元开学考) 综合运用

    2022年2月4日,北京冬奥会开幕,举国欢庆,学校拟举行“共赴冰雪之约,传承奥运精神”的综合性学习活动,请完成下面任务。

    1. (1) 精选名句。班级举行“礼赞冬奥会拼搏精神”的诗歌朗诵比赛,下列句子中适合主题的两句是(  )(只填序号)

      ①有朋自远方来,不亦乐乎? 

      ②忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

      ③京张联袂共筹谋,点亮天光耀五洲。  

      ④一山环绕冰丝带,百国强争雪片风。

      ⑤卧薪尝胆竞波澜,笑洒青春挥血汗。

    2. (2)  拟写标题。随着冬奥会比赛的进行,假期里,我们也体验了冰雪课程,有同学撰写了下面的新闻稿,请为其拟写一个新闻标题。(不超过20个字)

      北京冬奥会点燃了人们的冰雪激情,学校也借着冬奥会举办的契机,大力推广冰雪运动,冰雪运动进校园成了一门有趣的课程。假期里,我们来到滑冰场,体验滑冰课程,滑冰场还推出了基础滑冰、花样滑冰、短道速滑等课程,前来体验的同学络绎不绝,滑冰场也越来越热闹。

二、阅读与理解(共50分)
  • 8. (2024九下·天元开学考) 阅读范仲淹的《岳阳楼记》,回答问题。

    岳阳楼记

    ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

    ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    ③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

    1. (1) 下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是(     )
      A . 先天下之忧忧                 不知太守之乐其乐也 B . 刻唐贤今人诗赋其上       迁客骚人,多会 C . 不以物喜,不己悲          属予作文记之 D . 长烟一空                    异二者之为
    2. (2) 用现代汉语翻译“浮光跃金,静影沉璧”一句。
    3. (3) “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀?
  • 9. (2024九下·天元开学考) 诗词鉴赏

    日暮①

    [唐]杜甫

    牛羊下来久,各已闭柴门。

    风月自清夜,江山非故园。

    石泉流暗壁,草露滴秋根。

     头白灯明里,何须花烬②繁。

    【注释】①大历二年(767)秋,晚年杜甫流居夔州(重庆奉节),写下了这首诗。②花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜事”之意。

    1. (1) 下列对本诗的理解或赏析不正确的一项是(    )
      A . “牛羊下来久,各已闭柴门”写出了日暮时分,羊儿、牛儿行走缓慢悠闲很久才回到村子里,各家各户的柴门都已经关上了,各安其所,这个村子像个准备睡觉的老人一样,让人觉得平安、温暖、安详。 B . 颔联写出了夜晚虽然美好,明月如霜、好风如水,有无限清景,但诗人于它而言毕竟只是一个过客,深藏着极浓的悲郁。 C . 诗的首联用了黄昏中的暖色调,颔联则是用了月光下的冷色调。温馨和凄凉的互相映衬,使得一切都尽在不言中。 D . 尾联两句写花白的头发和明亮的灯光交相辉映,“何须”一句,直抒胸臆,写出了诗人渴望得到升迁喜讯传来的心情。
    2. (2) “石泉流暗壁,草露滴秋根”一联描绘了一幅怎样的画面?
  • 10. (2024九下·天元开学考) 课外文言文阅读

    陈寔,东汉人也,为人仁爱。时岁饥民有盗夜入其室栖于梁上。寔阴见之,乃起整衣,呼儿孙起,正色训之,曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习成性,遂至于斯。”儿孙曰:“孰也?”寔指梁上盗曰:“梁上君子者是也。”盗大惊,自投于地,叩头归罪。寔徐之曰:“视君状貌,不似恶人,宜省己为。”寔知其贫,乃令人与之绢二匹。自是一县无复盗者。

    1. (1) 下列对文中画波浪线语段的断句,正确的一项是(  )
      A . 时岁饥/民馁有盗/夜入其室栖于梁上 B . 时岁饥民馁/有盗夜入其室/栖于梁上 C . 时岁饥/民馁有盗夜入其室/栖于梁上 D . 时岁饥民馁/有盗夜入/其室栖于梁上
    2. (2) 用现代汉语写出下面语句的大意。

      不善之人未必本恶,习以成性,遂至于斯。

    3. (3) 你是否赞同文中陈寔对待盗贼的做法?为什么?
  • 11. (2024九下·天元开学考) 阅读下面的文字,完成问题。

    用好节俭传家宝

    材料一:

    最近,一些地方积极运用科技手段减少餐饮浪费、倡导节约,令人眼前一亮。有的餐厅推出机器人小锅炒菜、“智能光盘套餐”,通过精准定量、科学配比,引导节约用餐;有的单位食堂使用订餐码,鼓励员工线上预订,并根据当日订餐情况精准把控菜品供应量。

    餐桌上的新风尚,映照着深植于中华传统文化的“节俭基因”。无论是“克勤于邦,克俭于家”的劝勉,还是“俭节则昌,淫佚则亡”的告诫,有关俭与奢的箴言,沉淀着历史的启迪,牵动着中国人对家风与国运的思考。崇俭戒奢的思想,凝结着中国的哲学智慧。从孔子“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中”的幸福观,到老子“去甚、去奢、去泰”的思辨,再到墨子对“节用”理念的提倡……有关节俭的表达,寄托着对人与自然良性关系的期待,也蕴含着人与社会的相处之道。

    材料二:

    励精图治、勤俭建国,是我们党的优良传统和治国经验。毛泽东同志睡衣上的73个补丁,周恩来同志“一片菜叶抹碗底”的简朴饮食,刻印着老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的精神品格。节俭能提振精气神,为攻坚克难提供不竭动力。焦裕禄同志起草的《干部十不准》中,有多条内容都涉及节约粮食粮款。党的十八大以来,从中央八项规定扎紧“厉行勤俭节约”的制度篱笆,到反“四风”对享乐主义和奢靡之风说“不”,再到“光盘行动”遏

    制舌尖上的浪费,节俭之风大兴,成为观察党风、政风和社风的一扇窗口。

    节俭文化中的谦逊与珍惜,反映了对劳动成果的敬畏。从一株秧苗到一碗米饭,从一粒黄豆到一瓶酱油,从一颗蓼蓝种子到一匹蓝印花布,都要历经几十道工序。人们羡慕田园生活,本质上则是对朴素生活的向往、对劳动创造的赞叹。品鲈鱼美,勿忘“出没风波里”的艰辛;穿绫罗衣,须记“寒机晓犹织”的辛劳。万物生长,每一分倾注时光与汗水的劳动都不容辜负,而节俭正是尊重劳动的应有姿态。

    材料三:

    提倡节俭并非抵制消费,而是强调树立科学理性的消费观念,践行绿色文明的生活方式,更好实现资源的优化配置。节能家电、共享单车、二手物品售卖平台……近年来,以资源节约为特点的创新,顺应了大众消费趋势,为相关行业拓展了市场空间,催生了许多新业态。新形势下,用好勤俭节约这个“传家宝”,有助于激发新的经济价值,创造更大的社会效益。

    伟大的事业,离不开锐意进取的开拓,也需要戒骄戒奢的奋斗。面向未来,持之以恒、久久为功、不弃微末,就能让“浪费可耻、节约为荣”在全社会蔚然成风。

    (节选自《人民日报》,有删改)

    1. (1) 下列说法与原文的意思相符合的一项是(  )
      A . 材料一反映的是餐桌上的新风尚,映照着深植于中华传统文化的“节俭基因”。 B . 提倡节俭就是抵制消费,践行绿色文明的生活方式,更好实现资源的优化配置。 C . 在过去,用好勤俭节约这个“传家宝”,有助于激发新的经济价值,创造更大的社会效益。 D . 有关节俭的表达,寄托着自然对人的良性关系的期待,也蕴含着人与社会的相处之道。
    2. (2) 下列说法或推断正确的一项是(  )
      A . 本文的中心论点是:励精图治、勤俭建国,是我们党的优良传统和治国经验。 B . “万物生长,每一分倾注时光与汗水的劳动都不容辜负,而节俭正是尊重劳动的应有姿态。”一句中的加点词“应有”可以删掉,不影响句意。 C . 材料二中,第二段主要运用道理论证来论证“节俭文化中的谦逊与珍惜,反映了对劳动成果的敬畏”这个分论点。 D . “正如方志敏同志所说,清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”放在材料二第一段中最合适。
  • 12. (2024九下·天元开学考) 文学作品阅读

    父亲的自行车

    ①那次回老家,父亲说自行车丢了。“唉,真倒霉,到菜场买菜,一转头自行车就没了。”“丢就丢了,再买一辆,又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声,只是神情沮丧,仿佛多年前和我赶集走散的光景。

    ②记忆里,父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时,父亲在镇上的供销社上班,母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们,花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。

    ③有了自行车,我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣,我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声,便赛跑一般穿过那打谷场,跨过小桥,朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时,弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座,乐呵呵地推着我们回家。

    ④最快乐的等待在节日里,因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西,它们是那时最美味的食品。铃声还没有响,我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待,一边讨论,一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故,或许是我们心情焦急的缘故,父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了,父亲尚未归来。“爸爸回不回来呀?”弟弟担心地问。“怎么不回来,你听,铃声。”铃声并没有响,我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听,但很快又失望了。

    ⑤记忆里,总是在我们略略失望时,铃声乍起。于是,我们又赛跑着上路,不过,这时的我们不是争坐前面,而是争提食品。父亲取下食品,每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提,生怕有半点闪失。

    ⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病,而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时,我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作?我很不明白。我只记得,父亲把我们一前一后放在车上,急匆匆地往镇卫生院赶,父亲要推六七里路才能到达。有时,月光如水,静静地铺在父亲的背上,扣在自行车的单杠上,显得那么温柔;有时,满天星辰,每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼,似乎是责备我们又惹父亲劳神:有时,夜黑似漆,父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索,而我们常常就在自行车上睡着了。

    ⑦轮到我们上学,父亲的自行车便成了我、弟弟还有二哥的公交车。父亲便请会木工手艺的二叔在车的后座上加了一块结实的木板。我和二哥坐在后面,弟弟则坐前面。父亲骑得十分费劲,数九寒冬都会累得满头大汗。若逢雨天,他骑得更吃力,汗水和雨水混在一起,分不清哪是汗水哪是雨水。但无论天气如何,父亲都坚持把我们按时送到学校,从未让我们迟到。

    ⑧父亲黯然的神情,让我想起过去,也许父亲和我一样并不在乎买自行车的钱,在乎的只是逝去的艰难岁月,而我更多了一份对父爱的深深谢意。

    1. (1) 文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景?阅读全文,根据提示,填写下表。

      时 段

      场 景

      平日里

      节日里

      “我”和弟弟翘首以待争提食品的情形

      生病时

      父亲夜晚送“我”和弟弟治病的情景

      上学时

    2. (2) 从人物描写的角度赏析画线句子。
    3. (3) 文章以“父亲的自行车”为题有什么作用?请你结合文章的主题和下面的链接材料,分析我们应如何对待父母给我们的爱。

      【链接材料】我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

      (选自《背影》)

  • 13. (2024九下·天元开学考) 阅读《儒林外史》选段,完成问题。

    【甲】匡超人想,别的都不打紧,忙进房去抢了一床被在手内,从床上把太公扶起,背在身上。把两只手搂得紧紧的,且不顾母亲,把太公背在门外空处坐着。又飞跑进来,一把拉了嫂子,指与他门外走。又把母亲扶了,背在身上。才得出门,那时火已到门口,几乎没有出路,匡超人道:“好了!父母都救出来了!”

    【乙】娘子再三再四不肯下乡,他终日来逼,逼的急了,哭喊吵闹了几次。他不管娘子肯与不肯,竟托书店里人把房子转了,拿了银子回来,娘子到底不肯去,他请了丈人、丈母来劝。丈母也不肯。那丈人郑老爹见女婿就要做官,责备女儿不知好歹,着实教训了一顿。女儿拗不过,方才允了。

    【丙】匡超人道:“潘三哥是个豪杰,他不曾遇事时,会着我们,到酒店里坐坐,鸭子是一定两只,还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼,像这店里钱数一卖的菜,他都是不吃的。可惜而今受了累。本该竟到监里去看他一看,只是小弟而今比不得做诸生的时候,既替朝廷办事,就要照依着朝廷的赏罚,若到这样地方去看人,便是赏罚不明了。

    1. (1)  结合选文概括匡超人的变化。
    2. (2)  鲁迅评价吴敬梓写人能“摄魂勾魄”,结合丙段,谈谈作者的写人之妙。
三、写作(50分)
  • 14. (2024九下·天元开学考) 根据你对下面这段文字的理解,结合自己的生活经历和感悟,写一篇不少于600字的文章。

    坚定前行,是青年应有的姿态。疲惫时,咬牙行走,会让你学会坚持;痛苦时,含泪前进,会让你收获坚强;开心时,需要你微笑着继续奔跑;孤独时,需要我们携手一起向前……

    写作要求:

    ①题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌或戏剧,也不要写成书信体。

    ②不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

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