我看着父亲两鬓霜花尽染，走路也不再像从前那般虎虎生风，①不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了？②取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。③“爸爸，您的箫呢？”我说：“真想听您再吹吹！”父亲笑，把箫放在嘴边比画着，④一首“月光下的凤尾竹”仍能吹响，曲调却没有当初那么流畅了。
①【辨人物】下面文段中的A指的是（人名）。
我第二次见他正当傍晚时候，A光着头在街上散步，一壁和两个年青的农民谈着，一壁热切地做着手势。我认不出是他，直到人家指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元购买他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人们一同散步呢。
②【忆历史】红军长征路上历尽千辛万苦，斯诺认为长征是惊心动魄的史诗。《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了长征中的两次战役，一次是，另一次是。
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【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
（选自郦道元《三峡》）
【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史①云：“每八月十五夜月明时有丝竹之音往来峰顶山猿皆鸣达旦方渐止。”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳②。惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
(选自陆游《入蜀记》)
【注释】①祝史：祠中主持祭祀的人。②翳：遮蔽，这里指云。
| 文言词句 | 推断方法 | 词义 |
A | 然十二峰者不可悉见 | 联想成语法：悉听尊便 | 全都，都 |
B | 谒妙用真人祠 | 联系语境法：上文说“过巫山凝真观” | 参拜 |
C | 峰峦上入霄汉 | 课内迁移法： 高峰入云 | 耸入，进入 |
D | 久之不散 | 查阅词典法：①助词，相当于“的”；②指示代词，这；③ 往，到……去；④在句中只起调节音节的作用，无实义。 | 助词，相当于“的” |
①清荣峻茂，良多趣味。
②峰峦上入霄汉，山脚直插江中。
父亲依然年轻
王福利
①我用酸痛的手臂拿起镰刀，在麦垄间缓缓向前移动，将一小把一小把握不住的麦子，扔在父亲铺好的麦堆上，顺便抬头看一眼父亲与我越拉越长的距离。
②父亲抓住麦秆的大手，与另一只握住长把麦镰的大手，无比默契地相互配合着，连同弯腰、直身的动作，都是带着一种音乐节奏感。一个短短的音节过后，他的身后就多了一小堆麦子，与上一堆麦子保持着相等的距离。一个音符一个音符向前跳跃着，像钢琴上的按键，向长长的地头延伸：又像一节一节的梯子，向看不到边际的麦田深处攀登，父亲永远站在梯子的最高处，等着我。
③父亲还是站在梯子的最高处，他又成了画家，我还是只能在梯子的底部，给他打着下手。
④我把满满一盆腻子糊端到他脚下。他继续弯腰、直身，一只大手托着自制的托板，另一只握着刮板的大手，趁着腻子将落未落的瞬间，在墙面上潇洒地一抹。一笔，又一笔，几点勾抹之后，又由上而下地画出一个个大幅度的优美弧形，像一道道长长的桥；又像一波波浪头，在他笔下层层翻涌。我模仿着父亲的动作，在墙角抹画出一小段一小段并不流畅的弧线，像被小鱼搅乱的一小片水纹，等着被父亲涌过来的潮水覆盖。
⑤我把父亲坐在麦垛子上一支接一支抽烟的疲累表情，与刮完一面墙后窝在沙发里一口接一口喝着酒解乏的画面，选择在此时的构图里滤除。如果再给我回忆里的构图配上声音，我记得是这样的：
⑥在我们割麦休息的间隙，父亲含一口水，“哗”地吐在磨刀石上，“唰唰唰”地将那几把镰磨得飞快。每磨完一把，他都将大拇指横放在刀刃上刮过，试试锋利程度，我似乎能听到银亮薄刃“咝咝”刮过硬茧的尖锐长吟。父亲握着与我们不同的那把老式麦镰，像一位曾经叱咤沙场的将军，意气风发地讲他在生产队里割麦“打头”的光辉战绩，虽然在某些细节上，他或是夸张，或是刻意忽略不说，幼年的我，还是对他充满了崇拜。母亲在一边对他嗤之以鼻，不断揭着老底，但并不影响我对他的崇拜与依赖。
⑦在傍晚的时候，父亲领着他那支四五个人的小队伍，像打了一场胜仗般，“踏踏踏”地推着车子进了院子。满身白腻子斑点的父亲，总是走在最前面，说话的嗓门也是最高，我觉得用“趾高气扬”来形容他，以我现在的视角看，是一个褒义词。顾不得吃饭，父亲又以高高在上的姿态，在屋里主持着小型会议，把一天的工钱均分各人；外屋里做饭的母亲，听着父亲无所顾忌的高声大嗓，想插句嘴提醒父亲对老邻旧居们说话客气些，被父亲吼止不语。等人们都散去，母亲又提醒着父亲干活时不要这么傻，净多干活、多操心，不多拿一分钱。父亲只是一句：嗐！你懂什么！
⑧父亲引以为豪的场景，比我所能记得的、印象深刻的，不知多了多少倍、多少年。我和父亲，都愿意沉浸于记忆与回忆重叠的同一场景里；我不愿意，父亲也不愿意面对此时的自己。他只能用另一种语调，另一种内容，用极少的词句，表达、维护一个父亲在儿子心中的地位与尊严：“你在外面甭惦记我，只要我还能动，就能挣上我和你妈的吃喝”。
（选自《散文百家》，有改动）
①——梯上潇洒刮墙——②——傍晚高声主持
【材料一】
“只要拥有一部手机，你几乎可以做任何事情。”诞生仅仅20年，手机的基本功能已大大超越了移动通话、拍照、电视、多媒体播放器、高速网络浏览器、GPS导航仪、无线连接……越来越丰富的功能被加载到了手机上，让它和人们的关系越来越密切，但同时也埋下隐患——不小心就会被手机奴役，患上“手机依赖症”。
现如今的大街小巷，不管是商店里还是公交车上，不管你在等车还是在用餐，就连走路的人群里，都能看到这样的人：他们齐刷刷低头盯着屏幕，手里拿着手机、iPad——玩游戏、看视频、刷微博、发微信…… “手机依赖症”已非常普遍。据调查，有59%的人随时随地携带手机，16%机不离手，14%的人连上厕所也不忘“抓紧时间”发短信或翻阅微博。
“手机依赖症”是一种心理疾病，多见于比较孤僻、自卑、相对缺乏自信的人，因使用手机行为失控，导致生理、心理和社会功能受损。比如说：在日常生活中频繁使用手机，即使没有需要，也会常常不由自主地看自己的手机；手机必须随身携带，一旦没有手机，就会坐立不安、魂不守舍；一旦信号不满或者电量不足之时就会非常没有安全感，感觉很失落，严重时还会产生焦虑、烦躁、抑郁、自我挫败感等症状。
【材料二】
我国上班族和学生族使用手机情况统计表
每天使用 手机时长 | 比例 | 使用手机的原因 | 比例 | 使用手机 的时间段 | 比例 |
1小时以下 | 14.23% | 通信需要 | 21.15% | 7点一9点 | 75% |
1到2小时 | 20.15% | 放松娱乐需要 | 42.31% | 12点一13点 | 72% |
3到5小时 | 50.23% | 上网查资料 | 19.23% | 18点一20点 | 71% |
5小时以上 | 15.38% | 生活无聊空虚 | 17.31% | 21点一22点 | 83% |
“手机依赖”危害多。首先是引发视力、颈椎、睡眠等健康问题。其次，手机的出现本来是为了使沟通更加便利，然而在手机依赖症的裹挟之下，过度使用手机却使人们变得社交能力退化，生活圈子变窄。再次，削减思考的能力。手机会让人陷入一种持续的“多任务”状态，手机里不停地有好玩好看的信息，人的思维不断被打断，让思维变得更难以深入。而严重的“手机依赖症”，更会像上瘾一样，对手机强烈依赖，一旦没有手机，就会引发焦虑、烦躁、抑郁等多种心理疾病，导致生活、学习、工作等现实生活无法正常进行。
（摘编自人民网《手机依赖症危害大，可使身心受累》）
【材料三】
过度依赖手机危害很多。为什么还是有很多人无法摆脱手机的依赖呢？
一是现实生活受挫。现实生活中生活、学习、工作的压力大，人天然有趋利避害的本能，会逃避到虚拟世界去寻找存在感、安全感、满足感。二是手机功能强大。智能手机以及智能手机背后的各种app，设计实在精妙，内容也越来越吸引人。一款游戏、一个视频的背后，是一个专业化的团队在运作。他们绞尽脑汁，希望吸引你的注意力，他们中有专家级别的人物专门研究如何吸引人的注意力，如何让人对游戏、视频上瘾。面对这样的诱惑，我们很多人难以抵挡。三是性格因素。性格孤僻、自制力弱的人更难抵御手机的诱惑。对于有的人来说，手机跟毒品没什么两样，不是想放就能放得下。最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。
【材料四】
对此，专家们提出了对策。
专家A：手机功能强大，所以最好的办法是“尽量不碰手机”，比如将手机放远、开启勿扰模式，让自己专注一件事，不让手机影响自己。对微信公众号、订阅的专题、聊天群组等手机的功能和内容进行精简。
专家B：性格孤僻、自制力弱的人，要把视线转移到大自然，多参加社交活动、多运动，增强身心愉悦， 从而提高自制力。
专家C：手机依赖症患者大多现实生活受挫，身边的亲友要多关心他们，多面对面交流，用温暖的情感帮助他们抵御手机的诱惑。
专家D：严重的手机依赖症患者的现实生活甚至会无法正常进行，要去专业的心理医院或心理咨询机构及时就医，在心理医生的指导下由表及里地解决问题。
（摘自互联网）
小渝手机依赖症的症状分析和对策 | ||
症状表现 | 成因分析 | 对策 |
① | 性格因素 | 把视线转移到大自然，多参加社交活动、多运动， 增强身心愉悦，从而提高自制力 |
沉迷于玩手机 | ② | 尽量不碰手机；将手机的功能和内容进行精简 |
为了缓解高考的压力 | 现实生活受挫 | ④ |
六神无主、焦躁不安， 没有手机就不参加高考 | ③ | 去专业的心理医院或心理咨询机构及时就医 |
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；③④不能套作，不得抄袭。
⑴ “世界上有一个国家，她的每一个字都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习，我说的这个国家就是中国。”20世纪50年代，印度总理尼赫鲁对女儿说的话，相信一定会引发我们的感慨和共鸣。
请以《我的母语情缘》为题，写一篇文章。
⑵2023年4月23日，中共中央宣传部在杭州召开了第二届全民阅读大会，中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊强调：要大力倡导全民阅读、终身学习的理念，在全社会营造浓厚阅读氛围。
请你结合自己的阅读体会，以“阅读新时代，奋进新征程”为题，写一份阅读倡议书，向你的同学发出阅读倡议。
