黑龙江省绥化市明水县2023-2024学年九年级上学期期末化...

更新时间：2024-06-04 浏览次数：5 类型：期末考试

一、选择题（共15小题，满分30分，每小题2分）

1. (2024九上·明水期末) 下列变化只涉及物理变化的是（　　）

A . 光合作用 B . 矿石粉碎 C . 食物腐烂 D . 蜡炬成灰

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2. (2024九上·明水期末) 下列说法中正确的是（）

A . 橡胶、棉花、塑料都是合成有机高分子材料 B . 用水可以灭火，因为水可以降低可燃物的着火点 C . 为增加肥效，把硝酸铵和草木灰混合使用 D . 气味能闻得到却看不到，说明分子很小

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3. (2024九上·明水期末) 以物质类别为横坐标，以化合价为纵坐标绘制的图像叫“类价二维图”。如图是碳元素的类价二维图，下列说法错误的是（）

A . a对应的物质所属类别是单质 B . b表示的物质具有毒性 C . c转化为 d 可通过化合反应 D . d表示的物质中碳元素呈+2 价

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4. (2024九上·明水期末) 下列操作不正确的是（　　）

A . 滴加液体 B . 检查气密性 C . 稀释浓硫酸 D . 读取液体体积

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5. (2024九上·明水期末) 近几年，台湾传出“毒饮料事件”一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”，“塑化剂”的主要成分为邻苯二甲酸二辛酯（C₂₄H₃₈O₄）．下列说法中正确的是（　　）

A . 邻苯二甲酸二辛酯是无机化合物 B . C₂₄H₃₈O₄中碳、氧元素的质量比为6：1 C . 邻苯二甲酸二辛酯中含有三种元素 D . C₂₄H₃₈O₄ 中含有24个碳原子、38个氢原子、4个氧原子

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6. (2024九上·明水期末) 下列叙述正确的是（　　）

A . 氧化反应一定是化合反应 B . 碳跟氧化物的反应，不一定都是置换的反应 C . 单质和化合物的反应一定是置换反应 D . 有沉淀生成的反应一定是复分解反应

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7. (2024九上·明水期末) 下列物质间的转化不能都通过一步反应实现的是（　　）

A . CuCl₂→Cu→Fe B . NaOH→H₂O→Ca（OH）₂ C . O₂→H₂O→O₂ D . CuSO₄→Cu→CuO

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8. (2024九上·明水期末) 下列物质中，能与盐酸反应，其生成物之一又能与氢氧化钠反应的是（　　）

A . 氢氧化钾 B . 铜 C . 硝酸银 D . 硝酸铜

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9. (2024九上·明水期末) 下列除去杂质的方法中，正确的是（　　）

选项	物质（括号内为杂质）	去除杂质的方法
A	NaCl溶液（Na₂CO₃）	加入适量的CaCl₂溶液、过滤
B	CaO（CaCO₃）	加水、过滤
C	Fe（Zn）	加过量CuSO₄溶液、过滤、洗涤、干燥
D	HNO₃溶液（H₂SO₄）	加适量BaCl₂溶液、过滤

A . A B . B C . C D . D

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10. (2024九上·明水期末) 向200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液中加入200g水，搅拌后把所得溶液倒掉一半，剩余的溶液溶质质量分数为（　　）

A . 10% B . 5% C . 2.5% D . 0.5%

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11. (2024九下·武威模拟) 下列各组物质投入水中，搅拌后能得到无色、澄清溶液的是（　　）

A . KNO₃、HCl、CuCl₂ B . Ca（OH）₂、BaCl₂、Na₂SO₄ C . Na₂CO₃、NaCl、Ca（OH）₂ D . NaOH、KCl、H₂SO₄

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12. (2024九上·明水期末) 如表实验操作可以达到实验目的的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	除去Na₂SO₄溶液中混有的Na₂CO₃	加入适量的稀硫酸
B	鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液	分别滴加无色酚酞试液
C	验证甲烷中含有碳、氢两种元素	点燃甲烷，在火焰上方罩一个内壁附着澄清石灰水的烧杯，观察现象
D	除去硫酸铜溶液中的硫酸	加入过量的铜粉末，充分反应后过滤

A . A B . B C . C D . D

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13. (2024九上·明水期末) 逻辑推理是一种重要的科学思维方法，下列推理合理的是（　　）

A . 化合物是由不同种元素组成的，则由不同种元素组成的物质一定化合物 B . 冰熔化成水质量不变，则只要变化过程中质量不变的一定符合质量守恒定律 C . 中和反应一定生成盐和水，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D . 氢气不纯遇明火可能会发生爆炸，则点燃氢气之前一定要检验纯度

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14. (2024九上·明水期末) 下列实验能用如图表示的是（　　）

A . 向硫酸铜溶液中加入铁粉 B . 向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 C . 向饱和的石灰水中加入氧化钙 D . 向过氧化氢溶液中加入二氧化锰

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15. (2024九上·明水期末) 下列实验不可行或不能达到实验目的的是（　　）

	实验目的	实验方法
A	鉴别NaCl溶液、CuSO₄溶液	观察溶液的颜色
B	鉴别一氧化碳、氢气	分别点燃后，检验燃烧产物
C	除去氧化钙中的碳酸钙	加水溶解，过滤
D	除去氮气中的氧气	将气体缓慢通过灼热的铜网

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题（共8小题，满分34分）

16. (2024九上·明水期末) 写出下列符号的“2”意义
1. （1） 2H₂O、；
2. （2） H₂；
3. （3） 2N．
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17. (2024九上·明水期末) 爱我家乡．
1. （1）《舌尖上的中国 II》对我们山东的煎饼做了详细的报道，其中地瓜煎饼中的淀粉可给人体提供丰富的____．
  
  A . 蛋白质 B . 糖类 C . 油脂 D . 维生素
2. （2）小明同学去泰山时，用瓶装了一些山上的泉水，带回实验室，在老师的指导下制取蒸馏水．请回答下列问题：
  ①取水后先加入明矾，其作用是．
  ②进行过滤操作时，下列做法错误的是．
  A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
  C．滤纸的边缘要低于漏斗口 D．液面不要低于滤纸边缘
  ③向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味．
  ④消毒剂高铁酸钠（Na₂FeO₄）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化．高铁酸钠中铁元素的化合价为．
3. （3）我市阿斯德化工有限公司的主要产品有尿素[CO（NH₂）₂]、磷酸氢铵[（NH₄）₂HPO₄]等，其中磷酸氢铵属于（填“氮肥”“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”）．小明将尿素与熟石灰混合研磨（填“能”、“不能”）产生氨气．
4. （4） CNG即压缩天然气，请写出“CNG”燃烧的化学方程式．
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18. (2024九上·明水期末) 金属是一类重要的材料，其应用十分广泛．
1. （1）铝的利用比铜和铁晚．金属大规模开发和利用的先后顺序与____（填序号）有关．
  
  A . 金属的活动性 B . 金属的导电性 C . 金属在地壳中的含量
2. （2）相同的铁栏杆，为什么安装在南方沿海地区比安装在北方容易生锈？．
3. （3）写出用盐酸清洗铁锈（主要成分是Fe₂O₃）的化学方程式：．
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19. (2024九上·明水期末) 一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平（如图）。用酒精灯给铜丝加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降。（整个过程忽略玻璃棒热胀冷缩的影响）
1. （1）用化学方程式表示玻璃棒左端下降的原因。
2. （2）将玻璃棒连通细绳取下，左端浸入稀硫酸，充分反应后取出，洗涤、干燥再重新吊起（细绳系在玻璃棒的位置不变），玻璃棒（选填“能”或“不能”）再次保持水平。
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20. (2024九上·明水期末) 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
1. （1） t₂℃时，甲物质的溶解度为g；
2. （2）分析t₁℃时，将10g甲物质放入100g水中，充分溶解后所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
3. （3） t₂℃时，甲物质的饱和溶液的溶质质量分数（填“＝”或“＞”或“＜”）乙物质的饱和溶液的溶质质量分数．
4. （4）从图中你还能获得哪些信息？（任选填一条）．
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21. (2024九上·明水期末) 图甲是关于氢氧化钠化学性质的思维导图，请据图回答问题。
1. （1）甲图中性质①，将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，溶液呈色。
2. （2）甲图中性质②，将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中、图乙表示该反应过程中溶液pH的变化曲线，n点溶液中的溶质是（填化学式）。
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22. (2024九上·明水期末) 有一包白色粉末，由碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钡三种中的一种或几种组成，为了探究其成分，实验过程如图所示：
1. （1）溶液A一定含有的溶质是。
2. （2）若步骤Ⅱ中有大量气泡产生，沉淀全部溶解，则这包白色粉末由组成。
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23. (2024九上·明水期末) 小青和小楚按如图1所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题。
1. （1）图2是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是。
2. （2）小青观察到图C中，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应。
3. （3）小楚在实验时，忘记了B步骤，无法判断是否完全反应，于是她滴加了几滴指示剂，发现无色溶液还是没变色，请用氧化铜粉末、硝酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定她实验后的无色溶液中溶质的成分，其中能达到目的的是。
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三、实验题（共2小题，满分22分）

24. (2024九上·明水期末) 请根据图1回答问题：
1. （1）仪器B的名称是。
2. （2）用KClO₃与MnO₂混合加热制取和收集纯净O₂ ，应选用图中的（填序号），反应的化学方程式，实验结束后，经过、过滤、洗涤、等操作回收纯净的二氧化锰。
3. （3）实验室制取和收集CO₂ ，应选用图中的（填序号），反应的化学方程式；采用这种方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图2所示的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→（）→（）→（）→（）→F。
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25. (2024九上·明水期末) 某化学课堂进行“酸碱中和反应”实验时，发现了一系列问题。现将学生分成若干小组进行探究实验，以下是教学片段，请你参与其中。

（1）【知识积累】①稀盐酸和NaOH溶液反应无明显现象；
②BaCl₂溶液呈中性；
③向稀盐酸中逐滴加入过量NaOH溶液，所得溶液的pH变化曲线合理的是（填字母）。
（2）【演示实验】甲组同学将一定量稀盐酸逐滴加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中，实验过程中却看到有气泡产生。他们怀疑是不是拿错了药品？经检验确认没有拿错药品。
【提出问题】为什么会产生气体？
【分析问题】可能是氢氧化钠溶液已变质、变质的原因是（用化学方程式表示）。

（3）【猜想假设】针对发疑问和分析，大家对NaOH溶液中的成分纷纷提出猜想。猜想1：溶液中有NaOH和Na₂CO₃。猜想2：溶液中只有Na₂CO₃。
【实验探究】为了验证猜想，同学们进行如下实验探究：

实验方案	Ⅰ.测溶液pH	Ⅱ.滴加足量BaCl₂溶液；取反应后的上层清液滴加无色酚酞溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH＞7	产生白色沉淀	②
实验结论	溶液中有NaOH	溶液中有①	溶液中有NaOH

（4）【得出结论】通过探究，同学们一致确定猜想1是正确的。
【评价反思】老师对本组同学能用两种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定，同时指出上述实验方案中有一个是错误的，请你帮同学们找出错误的方案并说明原因。
（5）【反思拓展】通过探究可知氢氧化钠必须密封保存。为了防止药品与空气中的某些成分反应而变质，实验室中必须密封保存的药品还有很多，试举一例（填药品名称）。

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四、计算题（共2小题，满分14分）

26. (2024九上·明水期末) 头孢类药物是非常有效的抗生素，但是头孢类药与酒精作用会产生乙醛，从而引起病人中毒甚至死亡，也称双硫仑样反应。头孢氨苄（化学式为：C₁₆H₁₇N₃O₄S）是一种常见的头孢类药物，请计算：
1. （1）头孢氨苄中碳、氧的原子个数比是。
2. （2）头孢氨苄中氧、硫元素的质量比为。
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27. (2024九上·明水期末) 在我国青海湖地区有一种说法：冬天捞碱，夏天晒盐．这里的碱是指Na₂CO₃ ，盐是指NaCl．人们从盐湖中捞得的Na₂CO₃会含有少量的NaCl．
某研究性学习小组称取含NaCl的Na₂CO₃固体25.0g，将其配制成溶液，再向其中逐滴加入足量的7.3%的稀盐酸，使气体完全放出，共收集到8.8g CO₂气体．
1. （1）计算原固体中Na₂CO₃的质量分数和消耗盐酸的总质量．
2. （2）下表为研究性学习小组向上述所配制的混合液中分三次逐滴加盐酸后，所记录的部分数据．
  经查阅资料知：Na₂CO₃+HCl＝NaCl+NaHCO₃ （1）NaHCO₃+HCl＝NaCl+H₂O+CO₂↑（2）
  已知：反应（1）完全后，反应（2）才开始．
  ①请完成表格中未填的部分．
  实验次序
  每次产生的CO₂的质量（g）
  第一次先逐滴加盐酸100g
  
  第二次再逐滴加盐酸100g
  8.8
  第三次再逐滴加盐酸100g
  0
  ②根据表中数据在坐标系中画出CO₂质量（纵坐标）与所加入盐酸质量（横坐标）的关系图．
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试卷信息

小学

初中

高中

黑龙江省绥化市明水县2023-2024学年九年级上学期期末化...

副标题：

*注意事项：

黑龙江省绥化市明水县2023-2024学年九年级上学期期末化...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验次序	每次产生的CO₂的质量（g）
第一次先逐滴加盐酸100g
第二次再逐滴加盐酸100g	8.8
第三次再逐滴加盐酸100g	0