贵阳市花溪区高坡民族中学2023-2024学年度七年级第一学...

更新时间：2024-05-14 浏览次数：17 类型：月考试卷

一、选择题(每小题2分,共50分)

1. (2023七上·花溪月考) 生物都具有一些共同的特征，下列与农作物种植中要“中耕松土”具有相同特征的是（）

A . 玉米植株的蒸腾作用 B . 葵花向阳生长 C . 鲸喷水 D . 猎豹追捕羚羊

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2. (2023七上·花溪月考) 下列有关生物与环境关系的叙述错误的是（）

A . “鹬蚌相争，渔翁得利”——鹬和蚌是捕食关系 B . “南橘北枳”——生物因素对生物的影响 C . “千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境 D . “万物生长靠太阳”——生物的生存离不开环境

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3. (2023七上·花溪月考) 能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活影响顺序的是（）
①荒漠中仙人掌叶片特化为刺　②草尽狐兔愁　③春江水暖鸭先知　④蟑螂喜欢在夜间活动

A . ①③②④ B . ①③④② C . ③①②④ D . ③①④②

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4. (2024八下·金沙期末) 为了研究生态系统的结构和功能，某同学准备用河沙、池塘水、小鱼、小虾等材料制作生态瓶。下列建议不宜采纳的是（）

A . 材料应该进行严格地消毒和杀菌 B . 需要加入适量的植物作为生产者 C . 生态瓶应放在适宜的光照条件下 D . 所选动植物材料要能形成食物链

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5. (2023七上·花溪月考) 在某生态系统中，生物体a、b、c、d、e体内残留的某重金属含量分别是0.05 ppm、7 ppm、0.51 ppm、58 ppm、0.39 ppm，根据以上数据判断，下列各项叙述正确的是（）

A . 上述生物可构成一条食物链：d→b→c→e→a B . 上述生物a是消费者 C . 上述生物c与e可能是竞争关系 D . 上述生物d的数量最多

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6. (2023七上·花溪月考) 生态浮床是指将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术。下列叙述正确的是（）

A . 生态浮床中的植物吸收的水分主要用于光合作用 B . 生态浮床中的植物属于生态系统成分中的生产者 C . 生态浮床中植物的生长所需的营养物质都来自水体 D . 污水流入后该水域仍能保持动态平衡，说明生态系统的自动调节能力是无限的

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7. (2023七上·花溪月考) 小明在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在低倍物镜下看到了一个清晰的物像，但换成高倍物镜后，物像不见了。请你帮他分析最可能的原因是（）

A . 没有调节反光镜 B . 没有调节细准焦螺旋 C . 没有调节粗准焦螺旋 D . 没有把物像移到视野中央

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8. (2023七上·花溪月考) 在用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，在不同放大倍数下，观察到如图所示的甲、乙视野。下列描述正确的是（）

A . 图中显微镜的最小放大倍数为26倍 B . 调节细准焦螺旋可使视野清晰 C . 甲视野的放大倍数比乙视野大 D . 口腔上皮细胞最外层是细胞壁

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9. (2023七上·花溪月考) 下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是（）

A . 木质桌凳有较强的支撑作用与细胞的细胞壁有关 B . 切西瓜流出的汁液是细胞质 C . “种瓜得瓜，种豆得豆”与细胞核有关 D . 植物能够进行光合作用与叶绿体有关

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10. (2023七上·花溪月考) “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”关于黄鹂和柳树的描述，正确的是（）

A . 它们结构和功能的基本单位都是细胞 B . 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同 C . 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D . 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织

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11. (2023七上·花溪月考) 如图表示某动物两种细胞的形成过程，下列相关说法正确的是（）

A . a过程中变化最明显的是细胞核 B . b过程产生的子细胞染色体数目不同 C . c过程形成的细胞仍具有分裂能力 D . 生物体由小长大，是与a、b、c过程分不开的

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12. (2023七上·花溪月考) 下列植物类群都具有输导组织的一组是（）

A . 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 B . 藻类植物、蕨类植物、裸子植物 C . 苔藓植物、蕨类植物、被子植物 D . 蕨类植物、裸子植物、被子植物

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13. (2023七上·花溪月考) 黑藻是一种沉水植物，雄花成熟后脱离植株，浮至水面后很快开花、散粉；雌花柱头上方中央处形成一球形小气泡，气泡产生向上的拉力将雌花拉至水面。下列分析错误的是（）

A . 黑藻的种子外面有果皮包被 B . 花粉管释放的精子与卵细胞结合形成的受精卵发育成胚 C . 黑藻这种传粉方式体现了生物对环境的适应 D . 黑藻属于藻类植物

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14. (2023七上·花溪月考) 卷柏和桃树的共同特征是（）

A . 有根、茎、叶的分化 B . 都生活在潮湿的环境中 C . 都用孢子繁殖后代 D . 都生活在干旱的陆地上

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15. (2023七上·花溪月考) 大豆种子的形成和萌发过程如图，下列说法正确的是（）

A . ①表示种子结构中的胚乳 B . ②表示种子形成的过程 C . 大豆种子的营养成分来自① D . 大豆种子的萌发需要阳光

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16. (2024八上·石家庄期中) 下列关于植物生长、生殖的叙述，正确的是（）

A . 根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区 B . 植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐 C . 植物的芽都能发育成枝条 D . 雌蕊中的子房发育成果实，子房中的胚珠发育成种子

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17. (2023七上·花溪月考) “保墒”是指保持土壤湿度。下列关于“保墒”的说法不合理的是（）

A . 覆盖塑料地膜是有效的措施 B . 可以满足种子萌发对水分的需求 C . 利于植株吸收水分和无机盐 D . 土壤温度越高越利于种子萌发

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18. (2023七上·花溪月考) 下列关于被子植物的叙述，不正确的是（）

A . 种子从萌发到长出幼叶前，体内有机物不断增多 B . 繁茂的枝叶、花的盛开都与植物各种芽的发育密切相关 C . 受精是在胚珠内完成的 D . 受精完成后，花冠、雄蕊、柱头和花柱一般都凋落

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19. (2023七上·花溪月考) 绿色植物能参与生物圈的水循环，以下结构与这一过程无关的是（）

A . 根毛 B . 气孔 C . 导管 D . 筛管

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20. (2023七上·花溪月考) 关于蒸腾作用，下列叙述错误的是（）

A . 蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉 B . 炎热的夏季中午，叶片不会被烈日灼伤，主要是因为蒸腾作用帮助植物散热 C . 蒸腾作用在白天和夜晚都可以进行 D . 绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降雨量

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21. (2023七上·花溪月考) 某草莓种植基地，采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。下列管理措施不合理的是（）

A . 监测土壤含水量，以便合理灌溉 B . 监测光照强度，光弱时自动补光 C . 监测温度，以便及时减小昼夜温差 D . 监测二氧化碳浓度，以便及时增补

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22. (2023七上·花溪月考) 为了探究秋葵在我国北方种植的适宜条件，研究者测定了不同栽培条件下的植物生长指标。下列不宜用作评价光合速率的指标是（）

A . 秋葵中营养物质的含量 B . 叶肉细胞中叶绿体的数量 C . 气孔的开放程度 D . 单位土地的施肥量

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23. (2023七上·花溪月考) 如图表示动、植物细胞中的能量转换。①和②代表能量转换器。下列表述正确的是（）

A . ①代表叶绿体，③过程发生在所有植物细胞中 B . ②代表线粒体，④过程只能发生在动物细胞中 C . ①代表叶绿体，③、④过程可发生在动物细胞中 D . ②代表线粒体，③、④过程可发生在植物细胞中

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24. (2023七上·花溪月考) 如图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）

A . 被子植物、裸子植物、双子叶植物、单子叶植物 B . 细胞、细胞膜、细胞核、细胞质 C . 植物体、植物器官、植物组织、细胞 D . 人体、器官、上皮组织、肌肉组织

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25. (2023七上·花溪月考) 我国把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局。其中，碳中和是指通过多种途径抵消二氧化碳的排放总量达到“净零排放”的目的。下列做法不利于实现碳中和的是（）

A . 生物柴油替代石化柴油 B . 风力发电、水力发电 C . 砍伐树木建设游乐场 D . 推广使用低能耗车辆

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二、综合题(共50分)

26. (2023七上·花溪月考) 下图中，图甲是某些生物结构或部分结构示意图，图乙表示某草原生态系统的食物网，图丙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，请据图分析并回答下列问题。
1. （1）在图甲中，对细胞有支持作用的是(填序号)。
2. （2）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中A羊提供去核卵细胞，B羊提供细胞核，C羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像羊，说明遗传信息主要储存于图甲中细胞的(填序号)中。
3. （3）图乙中缺少的生物部分是。
4. （4）假如该生态系统中羊灭绝了，那么随之灭绝的生物是。
5. （5）图丙中，a、b、c、d构成了图乙中含鼠的一条食物链，则该食物链中消费者为(填字母)。如果把a、b、d三种生物分成一类，c分为一类，其分类的依据是。
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27. (2023七上·花溪月考) 玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值。世界卫生组织将玉米巧称为人类膳食结构的“平衡大使”。下图是玉米种子和植株示意图。请据图回答下列问题。
1. （1）农业生产上，常选用子粒饱满的玉米种子播种，是因为种子[]内贮存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉?。
2. （2）受精作用完成后，发育成果实；阴雨连绵的天气会影响玉米的，造成玉米果穗大量缺粒减产。人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是A.取纸袋套住玉米的[]，轻摇玉米茎秆，收集花粉；B.将收集好的花粉，倒在[]的柱头上。
3. （3）在玉米生长后期，为防止茎秆细弱易倒伏，应多施含的无机盐。
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28. (2023七上·花溪月考) 如图甲是叶片的结构示意图，图乙是封闭环境中蔬菜幼苗一昼夜内二氧化碳的含量变化曲线，图丙是探究植物生理活动的相关实验，请据图并结合所学知识回答下列问题。
1. （1）图甲中，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是具有，能进行光合作用。
2. （2）图乙中，植物光合作用合成的有机物多于呼吸作用消耗的有机物的时间段是(用字母表示)，图中cd段光合作用明显减弱，原因是。
3. （3）为了进一步探究蔬菜幼苗的生理活动，某兴趣小组设计了图丙所示的实验装置(烧杯中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。实验过程如下：
  ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向移动。
  ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下其中的一片叶片，除去叶绿素后滴加碘液后变蓝，这说明。
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29. (2023七上·花溪月考) 种子的萌发受多种环境因素的影响，下表是利用菜豆种子进行的五组实验，将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中，在不同的条件下培养，观察并记录实验结果。请回答下列问题。
组别
甲
乙
丙
丁
戊
光照
有光
有光
有光
有光
黑暗
温度
25 ℃
25 ℃
0 ℃
25 ℃
25 ℃
棉花干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
水淹没种子
潮湿
种子发芽数
19粒
0粒
0粒
0粒
18粒
1. （1）探究温度对菜豆种子萌发的影响，应选用组和组进行对照实验。
2. （2）乙组中种子不能萌发的原因是。
3. （3）分析甲、戊两组实验，可得出的结论是。
4. （4）甲、戊两组中均有1～2粒种子没有萌发，最可能的原因是。
5. （5）每组实验均用了20粒种子，而没有只用1粒种子的原因是。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

组别	甲	乙	丙	丁	戊
光照	有光	有光	有光	有光	黑暗
温度	25 ℃	25 ℃	0 ℃	25 ℃	25 ℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	水淹没种子	潮湿
种子发芽数	19粒	0粒	0粒	0粒	18粒